八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx

上传人:b****6 文档编号:20010352 上传时间:2023-01-15 格式:DOCX 页数:13 大小:69.09KB
下载 相关 举报
八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共13页
八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共13页
八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共13页
八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共13页
八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx

《八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级数学三角形直角三角形的性质同步练习新人教版Word文件下载.docx

②∠FCB=∠FBC,③∠A=∠DCB;

④∠CFE与∠CBF互余.

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

6.如图所示,AB⊥BD,AC⊥CD,∠D=35°

,则∠A的度数为(  )

A.65°

B.35°

C.55°

D.45°

7.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°

,CD⊥AB于点D,则图中小于平角的角的个数为(  )

A.5B.6C.7D.8

8.在△ABC中,满足下列条件:

①∠A=60°

,∠C=30°

②∠A+∠B=∠C;

③∠A:

∠C=3:

4:

5;

④∠A=90°

﹣∠C,能确定△ABC是直角三角形的有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

9.若一个三角形的三条高线交点恰好是此三角形的一个顶点,则此三角形一定是(  )

A.等腰三角形B.等边三角形

C.等腰直角三角形D.直角三角形

10.Rt△ABC中,∠ACB=90°

,若∠ACD=50°

,则与∠BCD相邻的外角度数是(  )

A.130°

B.140°

C.30°

D.40°

11.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°

,则∠BOC的大小为(  )

A.140°

B.160°

C.170°

D.150°

12.如图,在△ABC中,∠ACB=105°

,∠B=30°

,∠ACB的平分线CD交AB于点D,则AD:

BD=(  )

A.

B.

C.1:

2D.

13.如图,∠AOB=40°

,OC平分∠AOB,直尺与OC垂直,则∠1等于(  )

A.60°

B.70°

C.50°

14.在长方形台球桌上打台球时,球的反射角∠1等于入射角∠2,如图所示.如果∠3=30°

,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为(  )

A.30°

C.60°

15.下列说法错误的是(  )

A.直角三角板的两个锐角互余

B.经过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行

C.如果两个角互补,那么,这两个角一定都是直角

D.平行于同一条直线的两条直线平行

 

二.填空题(共6小题)

16.直角三角形的一个锐角为42°

,另一个锐角为  .

17.如图,在△ABC中,CE,BF是两条高,若∠A=70°

,∠BCE=30°

,则∠EBF的度数是  ,∠FBC的度数是  .

18.直角△ABC中,∠A﹣∠B=20°

,则∠C的度数是  .

19.已知直角三角形的一个锐角为40°

,则它的另一个锐角的度数为  .

20.一个直角三角形两个锐角的差是20°

,那么这两个锐角分别是  °

和  °

21.在一个直角三角形中,已知一个锐角比另一个锐角的4倍多15°

,则两个锐角分别为  .

三.解答题(共4小题)

22.如图,在△ABC中,∠ACB=90°

,CD是高.

(1)图中有几个直角三角形?

是哪几个?

(2)∠1和∠A有什么关系?

∠2和∠A呢?

还有哪些锐角相等.

 

23.在Rt△ABC中,∠C=90°

,∠A=2∠B,求出∠A,∠B的度数.

24.如图,在△ABC中,∠ACB=90°

,F是AC延长线上一点,FD⊥AB,垂足为D,FD与BC相交于点E,∠BED=55°

.求∠A的度数.

25.已知,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°

,D是AB上一点,且∠ACD=∠B.

(1)如图1,求证:

CD⊥AB;

(2)将△ADC沿CD所在直线翻折,A点落在BD边所在直线上,记为A′点.

①如图2,若∠B=34°

,求∠A′CB的度数;

②若∠B=n°

,请直接写出∠A′CB的度数(用含n的代数式表示).

参考答案与试题解析

1.

解:

∵在Rt△ABC中,∠C=90°

∴∠A=90°

﹣35°

=55°

故选:

B.

2.

设∠B=x°

,则∠A=3x°

由直角三角形的性质可得∠A+∠B=90°

∴x+3x=90,解得x=22.5,

∴∠B=22.5°

3.

A、应为“直角三角形中,已知两直角边的边长为3和4,则斜边的边长为5”,故错误;

B、应为“三角形是直角三角形,三角形的直角边分别为a,b,斜边为c则满足a2+b2=c2”,故错误;

C、比如:

边长分别为3,4,5,有32+42=25=52,能构成直角三角形,故错误;

D、根据三角形内角和定理可求出三个角分别为15°

,75°

,90°

,因而是直角三角形,故正确.

D.

4.

∵在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°

∴另一个锐角的度数是90°

﹣60°

=30°

5.

如图所示,

①∵BE平分∠ABC,

∴∠5=∠6,

∵∠3+∠4=90°

,∠A+∠3=90°

∴∠A=∠4,

∵∠1=∠A+∠6,∠2=∠4+∠5,

∠1=∠2,

故∠CFE=∠CEF,所以①正确;

②若∠FCB=∠FBC,即∠4=∠5,

(1)可知:

∠A=∠4,

∴∠A=∠5=∠6,

∵∠A+∠5+∠6=180°

∴∠A=30°

即只有当∠A=30°

时,∠FCB=∠FBC而已知没有这个条件,故②错误;

③∵∠3+∠4=90°

即∠A=∠DCB,故③正确;

④∵∠1=∠2,∠1+∠5=90°

∴∠2+∠5=90°

即:

∠CFE与∠CBF互余,故④正确.

6.

∵AB⊥BD,AC⊥CD,

∴∠B=∠C=90°

∴∠A+∠AEB=∠D+∠CED=90°

又∵∠AEB=∠CED,

∴∠A=∠D=35°

7.

小于平角的角有:

∠A、∠B、∠ACB、∠ACD、∠BCD、∠ADC、∠BDC共7个.

C.

8.

时,∠B=180°

﹣30°

=90°

,是直角三角形;

②∠A+∠B=∠C时,∠C=90°

5时,∠C=180°

×

<90°

,是锐角三角形;

﹣∠C时,∠A+∠C=90°

,∠B=90°

综上所述,是直角三角形的有①②④共3个.

9.

A、等腰三角形,三条高线交点在三角形内或外或某一顶点处,故A错误;

B、等边三角形,三条高线交点在三角形内,故B错误;

C、因为已知无法确定其两腰相等,而只要是直角三角形就行了,不一定非得是等腰直角三角形,故C错误;

D、因为直角三角形的直角所在的顶点正好是三条高线的交点,所以可以得出这个三角形是直角三角形,故D正确.

10.

∵∠ACB=90°

,∠ACD=50°

∴∠BCD=40°

则与∠BCD相邻的外角度数是180°

﹣40°

=140°

11.

∵将一副直角三角尺如图放置,∠AOD=20°

∴∠COA=90°

﹣20°

=70°

∴∠BOC=90°

+70°

=160°

12.

作DM⊥AC于M,DN⊥BC于N,

∵∠ACB=105°

∴∠A=180°

﹣105°

=45°

∵CD是∠ACB的平分线,DM⊥AC,DN⊥BC,

∴DM=DN,

在Rt△ADM中,AD=

=

DM,

在Rt△DNB中,BD=

=2DN,

∴AD:

BD=

2,

13.

如图所示:

根据题意得:

∠1=∠2=∠3,

∵OC平分∠AOB,

∴∠AOC=

∠AOB=20°

∴∠3=90°

∴∠1=70°

14.

∵∠3=30°

∴∠2=90°

=60°

∵∠1=∠2=60°

15.

A、直角三角形中的两个锐角互余,所以直角三角板的两个锐角互余,故本选项说法正确;

B、根据平行公理可知:

过直线外一点作已知直线的平行线,能作且只能作一条,故本选项说法正确;

C、如果两个角互补,那么,这两个角和一定是180°

,但是它们不一定都是直角,故本选项说法错误;

D、根据平行线的递等性知平行于同一条直线的两条直线平行.故本选项说法正确;

16.

∵直角三角形的两个锐角互余,

∴当直角三角形的一个锐角为42°

时,另一个锐角为90°

﹣42°

=48°

故答案为:

48°

17.

在Rt△ABF中,∠A=70,CE,BF是两条高,

∴∠EBF=20°

,∠ECA=20°

又∵∠BCE=30°

∴∠ACB=50°

∴在Rt△BCF中∠FBC=40°

20°

,40°

18.

若∠A是直角时,

∵△ABC是直角三角形,∠A﹣∠B=20°

∴∠B=70°

∴∠C=20°

若∠C是直角,∠A=55°

,满足题意,

即∠C的度数是20°

或90°

故答案为20°

19.

而一个锐角为40°

∴另一个锐角的度数为90°

=50°

故答案为50°

20.

两个锐角和是90度,

所以一个直角三角形两个锐角的差为20°

则这两个锐角的度数分别是55°

,35°

55,35.

21.

设另一个锐角是x,则这个锐角是4x+15°

根据题意得,x+4x+15°

解得x=15°

4x+15°

=4×

15°

+15°

=75°

所以,这两个锐角分别为75°

、15°

75°

22.

(1)∠ACB=90°

,∠ADC=90°

∴图中有3个直角三角形,分别是△ACD,△BCD,△ABC.

(2)∵∠ADC=90°

∴∠1+∠A=90°

∵∠1+∠2=90°

∴∠2=∠A,∠1=∠B.

23.

∴∠A+∠B=90°

∵∠A=2∠B,

∴2∠B+∠B=90°

∴3∠B=90°

解得∠B=30°

综上,可得

∠A=60°

24.

∵FD⊥AB于D,

∴∠BED+∠B=90°

∴∠A=∠BED=55°

25.

(1)∵∠ACB=90°

∴∠ACD+∠BCD=90°

∵∠ACD=∠B,

∴∠B+∠BCD=90°

∴∠BDC=90°

∴CD⊥AB;

(2)①当∠B=34°

时,∵∠ACD=∠B,

∴∠ACD=34°

(1)知,∠BCD+∠B=90°

∴∠BCD=56°

由折叠知,∠A'

CD=∠ACD=34°

∴∠A'

CB=∠BCD﹣∠A'

CD=56°

﹣34°

=22°

②当∠B=n°

时,同①的方法得,∠A'

CD=n°

,∠BCD=90°

﹣n°

CD=90°

﹣2n°

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工作范文 > 行政公文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1