三年级上册语文第四单元练习苏教版文档格式.docx

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1.（）蜘蛛一连七次都没有结成网，（）它并不灰心，从头干起，终于取得了成功。

2.（）越国在会稽一战打了败仗，（）越王勾践才会去吴国做吴王的奴仆。

3.（）能及早发现病人身体内的一些变化，（）能够给患者及时进行治疗。

虽然……但是……因为……所以……如果……就……

六、忆一忆，读一读，填上合适的内容

1.学了这一单元，我认识了（）的布鲁斯，（）的吴王夫差，（）的越王勾践，（）的雷奈克，还认识了（）的蜘蛛。

2.“三百六十行（）。

冰（）而（），（）出于（）而（）。

书到用时（），（）。

”这些句子都告诉我们要（）。

1.英勇善战骄傲自大卧薪尝胆善于思索坚持不懈（永不言弃）

2.行行出状元生于水寒于水青蓝胜于蓝方恨少

事非经过不知难勤学苦练等

【提高题】

一、辨一辨，选一选，看谁填得快又准

功攻状壮克刻珍诊

（）课强（）攻（）（）所

进（）形（）（）服（）爱

（）夫（）元（）苦（）治

（功）课强（壮）攻（克）（诊）所

进（攻）形（状）（克）服（珍）爱

（功）夫（状）元（刻）苦（诊）治

二、想一想，选一选，把序号填在括号内

1.患：

（1）灾难

（2）忧虑，担心（3）发生疾病

免除后患（）患病（）患得患失（）

2.索：

（1）绳子

（2）寻找（3）要

铁索桥（）思索（）索取钱物（）

3.疾：

（1）快

（2）病（3）恨

疾病（）疾步（）疾恶如仇（）

1.

（1）、（3）、

（2）

2．

（1）、

（2）、（3）

3．

（2）、

（1）、（3）

三、想一想，组一组，用“然”字组成不同的词语填在空格中

语文课上，老师讲了蜘蛛结网的故事：

在大风面前，小小的蜘蛛（）织成了一张网！

我也试着用蜘蛛的精神练习滑板，经过一次次失败，一次次坚持，（）学会了滑板。

我明白了：

做什么事都必须坚持，要（）是不会成功的。

竟然（居然）果然不然

四、找一找，改一改，将正确的字依次写在括号里

低抗养马架车做成喇叭壮（）

分折召集军队不望报仇雪恨（）

异长在次结网出其兵灭掉吴国（）

低抗养马架车做成喇叭壮（抵、驾、状）

分折召集军队不望报仇雪恨（析、招、忘）

异长在次结网出其兵灭掉吴国（常、再、奇）

五、读一读，想一想，写出与加点词语意思相反的词

1.经过几年努力，家乡的交通发达了，经济也转弱为（）。

2.胜（）乃兵家常事。

3.虚心使人进步，（）使人落后。

强败骄傲

六、比一比，造一造，看谁写得准确有趣

1.建议（放在句子中间）——

建议（放在句子末尾）——

2.请求（放在句子中间）——

请求（放在句子末尾）——

3.意外（放在句子中间）——

意外（放在句子末尾）——

例：

1.我建议爸爸妈妈在双休日带我去旅游。

老师听取了我的建议。

2.小明请求妈妈给他一次当家的机会。

妈妈答应了明明的请求。

3.李华意外地发现了大棚植物的秘密。

老爷爷在送孙子上学的路上发生了意外。

七、想一想，填一填，相信你的积累一定很丰富

1.秋高气（）一（）如洗桂子飘（）

万里无（）（）过留声天朗气（）

2.我国古代也有许多和秋天有关的诗句，你能写出其中的两句诗吗？

（1），。

（2），。

1.爽碧香云雁清

2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

……

八、想一想，仿一仿，把句子写具体

蓝天上飘着白云。

（高高的）蓝天上飘着（千姿百态）的白云。

1.树上挂着柿子。

2.池塘里开满荷花。

例1.高高的树上挂着红通通的柿子。

2.清清的池塘里开满粉红的荷花。

九、填一填，选一选，别忘了把句子多读几遍

救（）图（）（）（）负重羽翼（）（）催人（）（）卧薪（）（）（）（）雪恨

勾践是春秋时期越国的国王。

会稽一战，越国被吴国打败，勾践决定以屈求伸，保全越国。

他和夫人在吴国（），吃尽苦头，三年后回到越国。

他时刻不忘（），每天（）。

他这发奋图强的精神（），整个越国军民齐心协力，终于出奇兵灭掉了吴国。

救亡图存忍辱负重羽翼丰满催人奋进卧薪尝胆报仇雪恨

忍辱负重报仇雪恨卧薪尝胆催人奋进

十、想一想，填一填，相信你一定能正确使用名言警句

1.看到勾践和布鲁斯取得的成功，我不禁想起了“”这句名言。

2.看到只顾贪玩，学习不努力的伙伴，我们可以用“，

。

”来劝他珍惜时间。

3.早上，清洁工把街道打扫得干干净净，他们真不简单！

真是“

，”呀！

4.老师经常用“，。

”鼓励我们好好学习，超越他们呢！

1.有志者，事竟成！

/坚持就是胜利！

2.若使年华虚度过，到老空留后悔心。

/少壮不努力，老大徒伤悲。

3.三百六十行，行行出状元。

4.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

/

冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。

十一、忆一忆，想一想，根据课文内容完成练习

1.布鲁斯的第八次抵抗就是受到（）的启发，雷奈克发明听诊器则是受到（）的启发。

看来，生活中处处有学问。

（1）我还知道（）也曾经受到（）的启发。

（2）我也曾经受到（）的启发。

2.回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。

白天他亲自下田耕种晚上就睡在柴草上他还在屋子里挂了一只苦胆每顿饭前总要先尝尝它的苦味

提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

（1）把文中标点补充完整。

（2）这一部分从（）（）（）三个方面写勾践不忘耻辱的，用一个成语概括就是（）。

1.蜘蛛结网两个小男孩玩跷跷板

（1）鲁班小草的启发/科学家飞鸟的启发……

（2）蚂蚁搬粮食等

2.

（1），；

，。

，，，

（2）白天亲自耕种晚上睡柴草饭前尝苦胆，卧薪尝胆

十二、读一读，排一排，记得多读几遍哟

（　　）他们还是“有毒气体净化所”，能降低风速，使空气中的沙尘、工业粉尘下降，吸收有害气体。

（　）树木、花草美化环境的本领很大。

（　）它们又是“气候调节器”。

（　）一公顷的阔叶林一天能放出700多公斤的氧气，够1000人使用。

（　）能够吸热、避光、蒸发热量和水分，增加空气湿度。

（　）它们是“氧气制造厂”。

6、1、4、3、5、2

十三、想一想，写一写，请你做一回布鲁斯的代言人，说说布鲁斯是怎样动员打散的军队的。

同胞们，兄弟们：

（友情提醒：

可以联系“蜘蛛结网”的故事来写，语言要有鼓舞性。

）

参考答案:

（略）

【综合题】

阅读部分

（一）乡间的秋天

不知不觉，秋天已经来了。

秋天的田野里，金黄的稻子成熟了。

秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋里翻腾的波浪，真逗人喜爱。

乡间的秋天是多么辉煌啊！

秋天，果园里的苹果熟了，像小姑娘羞得通红的脸；

黄澄澄的鸭梨，上面小，下面大，仿佛像一个个金葫芦；

红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼；

石榴笑破了肚皮；

芒果乐弯了腰。

乡间的秋天是多么可爱呀！

秋天，小树林里梧桐树上那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹，像一只只断了线的风筝，打着转儿飘落下来。

瞧，枫叶从东红到了西，像是着了火。

菊花更是大显身手，它们形状不同，颜色各异：

白的像雪，黄的似金，粉的……

乡间的秋天是多么迷人哪！

1.照样子积累词语。

金黄火红：

黄澄澄红彤彤：

白的像雪黄的似金：

2.短文中有许多打比方的句子，用“”画下来（不少于3处）。

我也来写一句：

3.短文从、和这三处写出乡间秋天的。

4.“石榴笑破了肚皮；

”写出了秋天丰收的情景，你还注意到了哪些丰收的景象？

依照例句写一写。

5.读着“枫叶从东红到了西，像是着了火。

”这句话，我不禁想起了“

”这句古诗。

1.金黄火红：

雪白橘黄乌黑

绿油油白花花蓝湛湛

白的像雪黄的似金：

粉的如霞红的像火等

2.

（1）秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋里翻腾的波浪，真逗人喜爱。

（2）梧桐树上那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风一吹，像一只只断了线的风筝，打着转儿飘落下来

（3）果园里的苹果熟了，像小姑娘羞得通红的脸；

红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼……

我也来写一句：

（例）八月十五的月亮如同一个亮闪闪的大圆盘高挂空中。

3.田野果园小树林迷人

4.例：

稻子金黄金黄的，害羞得低下了头。

5.霜叶红于二月花

（二）破釜沉舟

秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。

赵军退守巨鹿，被秦军重重包围。

于是，楚怀王封宋义为上将军，项羽为副将率军救援赵国。

项羽在全军渡黄河之后他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表明决一死战的决心，没有一点后退的打算。

正是这样，已无退路的楚军到了巨鹿外围，包围了秦军。

楚军战士以一当十，杀声惊天动地。

经过九次的激战，楚军最终大破秦军。

项羽也成了人人称颂的英雄。

1.这个故事的主人公是。

他是国的将军，是一个的将军。

2.照样子积累成语

以一当十：

惊天动地：

3.“破釜沉舟”故事中，“釜”指的是，“舟”指的是。

把文中直接写“破釜沉舟”意思的句子用“”画下来。

4.“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”一样都是历史故事，有人曾用他们编了一副对联，你来填填看。

“（），三千越甲可吞吴（）百二秦关终属楚”

1.项羽楚英勇善战

2.先写二、四字为数字的成语，如：

丢三落四、成千上万、横七竖八等

再写二、四字分别为“天、地”的成语，或二、四字为反义词成语

3.饭锅船只他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅

4.卧薪尝胆破釜沉舟

（三）

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问□小花苗□你哭什么呀□小花苗说□我见不到太阳□　　长得太小了□“别难过，我帮你把大墙推倒吧！

”小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得动呀！

小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？

靠自己的力量，攀到阳光里去呀！

”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！

小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！

”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1.请给文中画线的句子加上合适的标点符号。

2.请给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。

3.读短文填空。

①这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得　　　　　　　　，再写小花苗在蜗牛的鼓励下　　　　　　　　，最后写小花苗　　　　　　　　　。

②小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是　　　　　　　。

③小花苗的手和脚指的是。

4.在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢？

请你写几句话。

1.：

“，？

”：

“，！

”

2．小花苗等

3．

（1）又瘦又小，爬过高高的墙顶，在阳光的照耀下长得很美。

（2）自己的手和脚

（3）细细的藤儿

4．例：

谢谢你的鼓励，是你让我鼓起勇气，勇敢地爬上墙顶，见到了阳光。

快乐习作

1.我也来写留言条。

9月7日那天，李平去找王伟，想请他第二天上午八点一起去医院看望小东。

小东不在家，请你帮李平写一张留言条。

可要注意留言条的格式哟！

2.题目：

我终于成功了

友情提醒：

生活中你一定有过许多成功的体验，想想哪次成功最让你难忘，把取得成功的过程写清楚。

你是怎么做的？

遇到困难是怎么想的？

可不能少于250字哟。

3.题目：

我爱秋天的

秋天是多姿多彩的，秋天的田野、果园、花坛、树林都令人神往。

你最喜爱秋天的什么呢？

在那儿，你看到些什么？

想到些什么？

想一想，写两三段话。

别忘了写清楚你为什么喜爱。

苏教版小学语文三年级上册第四单元精练题

（2）

一、识字写字部分。

（20分）（书写要正确、美观、姿势正确）

（一）读拼音，写词语。

（10分）

qīnlü

huǎnbù

sīsuǒ 

xià

oguǒ 

ng 

（）（）（）（）（）

yá

njiū 

fēnxī 

jià

nyì

xì

nxīn 

zǐ 

xì

（二）用斜线连字成词。

（4分）

1、诊 

珍 

2、克 

刻

断 

惜治 

爱 

苦 

服 

千 

立

（三）比一比，再组词。

（6分）

脏zāng（ 

） 

夫fū（ 

差chāi（ 

ng（ 

fú

（ 

chà

二、积累运用部分。

（20分）

（一）给加点字选择正确的解释，把序号填写在括号里。

（11分）

1、患：

①灾难；

②忧虑、担心；

③发生疾病。

免除后患（ 

患病（ 

）

2、索：

①绳子；

②寻找；

③要。

铁索桥（ 

思索（ 

索取钱物（ 

3、疾：

①快；

②病；

③恨。

疾病（ 

疾步（ 

疾恶如仇（ 

）

4、灭：

①火熄了；

②使对方不存在；

③水漫过。

灭国（ 

灭火（ 

） 

灭顶之灾（ 

（二）在括号里写出与加点字意思相反的词。

3分

1、经过几年苦干，铁岭的交通好了，经济也转弱为（ 

）。

2、胜（ 

）乃兵家常事。

3、虚心使人进步，（ 

）使人落后。

（三）造句。

6分

1、建议――― 

2、果然――― 

3、如果―――就――― 

三、阅读理解部分。

（30分）

（一）根据课文内容填空。

14分

1．蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子 

极了，他四处奔走， 

打散的军队，动员人民起来 

。

终于在第 

次抵抗中打败了侵略军。

2．《卧薪尝胆》写的是吴王 

与越王 

两个人物胜败变化的事。

越王打了败仗之后时刻不忘 

而吴王非常 

，结果 

3．1816年，法国巴黎流行着 

。

有位名叫 

的医生，看到许多病人 

地死去，心里 

4．书到用时方恨少， 

（二）阅读短文，完成练习。

（16分）

天鹅湖

天鹅湖是个（圆 

园）形的湖，湖水清可见（低 

底），碧绿发亮，好象一块（巨 

具）大的翡翠（cuì

湖的四周是（ 

）的树木，其中最美的是低着头的柳树。

树下是一大片（ 

）的小草，草中开着各种小野花，红的□白的□黄的□蓝的□可爱极了□湖上横跨（kuà

）着一座白色的天鹅桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1．用“＿”选择括号中使用正确的字。

2．在语段中的“□”里加上合适的标点符号。

3．第一句中的“翡”不认识时，可用 

查字法查字典。

它的读音是 

，部首是 

4．在括号里填上合适的词，使句子更具体。

四、习作表达部分。

（30分）

（一）星期五放学后，小名要去少年宫参加活动。

回到家，发现爸爸妈妈还没回来。

小名要给爸爸妈妈写张留言条。

请你帮他写，好吗？

（二）请你走出校园，观察迷人的秋景，然后选择一处景物写下来。

（20分）

苏教版小学语文三年级上册第四单元精练题（3）

一、给多音字组词。

）难nà

n（ 

差chāi（ 

ná

二、读拼音，写词语。

nǔlì

sīsuǒ 

xià

（）（）（）（）（）

njiūfēnxī 

三、用斜线连字成词。

（8分）

四、写好钢笔字。

3分 

练写“仆、件、体”各两个，注意右边的

五、查一查，填一填。

要查的字

音序

部首

再查几画

选择在词语中的正确解释，用“√”表示

计　谋

①设法寻求；

②计划、主意；

③商议。

灭　掉

①火熄；

②完、尽、使不存在。

六、用“——”把每组中不是一类的词语画出来。

3分

1、昙花牵牛花黄花菜夜来香

2、蜂蜜骆驼金鱼蝴蝶

3、肩膀手臂脊背身高

七、修改病句，再将正确的句子写在横线上。

1、风筝随风五颜六色地飘荡。

2、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜、草莓等。

3、布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。

________________________________________________________________

八、选择恰当的词语填空,再按要求造句。

（8分）

果然仍然

1、猎人顺着小路走到尽头，（）发现了黑熊的踪迹。

2、尽管困难非常大，小月（）坚持跑完了全程。

果然……

如果……就……因为……所以……

1、一个人（）有了疾病，他的内脏运动（）会出现异常。

2、（）小明同学的毛笔字写得特别好，（）同学们都称他“小小书法家”。

如果……就……

九、根据课文内容填空。

（12分）

1、 

，青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少， 

4分

2、黎明在学习上很不珍惜时间，请你从“练习四”的“读读背背”中找一句话劝劝她 

2分

3、本单元的学习，让我们认识了很多人物，有 

的布鲁斯王子，有 

的越王勾践，有由于骄傲而亡国的 

，有 

的雷奈克医生。

其中，给你留下深刻印象的是 

，原因是 

十、阅读短文,完成练习。

15分

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。

它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去”搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?

它招呼同伴就靠头上的那对触（chǔ）角,它们用触角互相碰撞来传递信号。

如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。

它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。

还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

1、第三自然段是围绕哪句话来写的？

用“”划出来。

蚂蚁认路主要靠、。

2、短文分别从、和三方面介绍了蚂蚁的趣闻。

3蚂蚁靠————传递信号，你喜欢哪些可爱的动物，把它有趣的地方写下来。

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