大学英语II 教学大纲 已做改进Word格式.docx
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基于学生英语基础薄弱,语法重点难以掌握,词汇量较小等,所以采用多媒体视听说教学,以学生为主体,教师为主导,进行英语教学,用以培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。
三、使用专业及教学对象
本课程主要适用三年制大专学生
四、课程的教学基本要求
通过本课程的学习,要求学生掌握重点语法知识,熟练运用单词,锻炼自己的视听说能力,更要提高学生的口语交际能力。
本课程的情景对话、短文听力练习,使学生边学边练;
而口语训练部分,通过设定一定的语言练习环境,有效地提高了学生的口语交际能力;
阅读练习可以让学生掌握一定的翻译技巧;
最后的运用部分可以提高学生的英文写作能力。
前导课程:
自然拼读,基础语法知识
后续课程:
英语阅读
五、推荐教材与参考资料
推荐教材:
MyFirstGrammar麦克森韩国未来出版社
MyNextGrammar麦克森韩国未来出版社
EFLPhonics1-5麦克森韩国未来出版社
参考资料:
《新视野大学英语》郑树棠外语教学与研究出版社
六、课程的学时和学分
本课课内学时72课时,共4学分。
章节
课时
Unit1
9课时
Unit2
7课时
Unit3
Unit4
7课时
Unit5
Unit6
Unit7
Unit8
第二部分教学要求与教学要点
Unit1Highlights
教学目标:
通过本章学习,使学生对大学英语学习有一个全新的认识。
从第一个单元大学生活的四个板块的设置:
听力训练,口语训练,阅读练习,一试身手,让学生接触听说读写全方位的英语教学,让学生适应教学风格。
教学重点:
听力练习,口语会话,英语短文阅读
教学难点:
开口说英语,拒绝哑巴英语
教学内容:
SectionAListening
一、Warm-upActivities
二、PronunciationGuide
三、Sentences
四、Dialogues
五、PassageListening
SectionBSpeaking
一、SituationalDialogues
二、HumorousStory
三、EasyLearning
四、Discussion
SectionCReading
一、TextA:
WhattoExpectformCollegeLife
1.Fillintheblanks.
2.Answerquestions
3.Completethefollowingsentences
4.TranslatethefollowingsentencesintoChinese.
5.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.
二、TextB:
TimeManagementSkillsforCollegeStudent
1.TrueorFalse
2.Completethesentences.
AppliedWriting
1.WritinganE-mail
SectionDBasicWriting
SectionELanguageGuide
Unit2Highlights
通过本章学习,要求学生掌握相关单词,熟练运用语法知识,更重要的是让学生尝试有关英语学习的方法交流。
文章阅读
口语会话
SectionBSpeaking
AboyandHisAppleTree
1.Fillintheblanks
2.Answerthequestions
4.TranslatethefollowingsentencesintoChinese
5.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish
二、TextB:
TheTantrum
1.TrueorFalse
2.Completethefollowingsentences
1.WritingaFax
Unit3Highlights
通过本章的学习,应使学生熟练掌握英语听力技巧,增加做题正确率。
英语听力
短文阅读
FutureWorld
3.Completethesentences
FreudandthesecretofDream
1.TrueofFalse
2.Completethesentences
1.WritingaBussinessCorresopondence
Unit4Highlights
通过本章的学习,要求学生掌握阅读技巧,加快阅读速度,提高英文阅读质量
英语阅读
口语训练
BritishPubs
二、TextB:
ItalianFashionandBeauty
1.Writingaadvertisement
SectionELanguageGuide
Unit5Highlights
通过本章的学习,要求学生了解与运动相关的英文表达,熟练运用英文进行运动方面的交谈。
英语阅读,语法
听力口语
TheChoiceIsYours
Coworking-WorkingAloneinaGroup
2.Completethesentences.
1.WritingaRecruitmentAd
Unit6Highlights
通过本章学习,要求学生熟练掌握语法知识。
英语听力,英语阅读
教学内容
一、TextA:
TheBigIdea
TheQueenofTalkShows
1.WritingaResume
Unit7Highlights
口语训练,听力训练
SectionCReading
Asia’sRecoveryHighlightsChina’sAscendancy
ChinaasanInnovator,NotJustanImitator
1.TrueorFalse
1.WritingaProductIntroduction
Unit8Highlights
听力、口语训练
America’sDeclineWillNotBeEasilyReversed
Obama’sInauguralSpeech
1.WritingaProductInstruction