八年级语文期中考试10docxWord格式.docx
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2.下面词语中加点字注音无误的一项是（3分）………………………………【】
A.鲜腴（yú
）不辍（chuò
）黝黑（yǒu）潜滋暗长（qiǎn）
B.教诲（huì
）颓唐（tuí
）洗涤（tiá
o）藏污纳垢（gò
u）
C.倔强（juè
）翘首（qiá
o）濒临（bīn）屏息敛声（bǐng）
D.佃农（dià
n）仲裁（zhò
ng）秀颀（qí
）恹恹欲睡（yān）
3.下面各组词语书写无误的一项是（3分）…………………………………【】
A.开垦倦殆暮年筋疲力尽
B.溃退卑微狼籍旁逸斜出
C.私塾牛犊马褂正襟危坐
D.慰勉篱笆燥热连棉不断
4.下列加点词语使用恰当的一项是（3分）………………………………【】
A.李老师表扬张明作文写得新颖，张明谦虚地说：
“我只是妙手偶得罢了。
”
B.近几年，有不少乡下人走出田园，到城里白手起家，经商办厂，获得成功。
C.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
D.小明同学长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方，都会给人一种鹤立鸡群的感觉。
5.下列句子中没有语病的一项是（3分）………………………………………【】
A.通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点，才能不断进步。
C.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观，这里绿化覆盖率大约30%左右。
D.熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
6.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（3分）…………【】
蜿蜓曲折的沙底小河，，，，，随着微风和涟漪的荡漾，宛如天真的孩子在欢笑。
①一群群小鱼儿，来来往往穿梭般地游逛②顺着山脚涓涓地流着
③嫩绿的杨柳，被夕阳倒映在水里④那澄清的河水，泛起花纹般的微波
A.①④②③B.①③②④C.②④①③D.②③①④
7.阅读材料，回答问题。
（4分）
材料一：
从2017年1月初至3月上旬，短短两个月时间，有五种共享单车品牌登陆省会市场，形成黄、蓝、绿、红等多种颜色共享单车遍地开花的局面。
近日，大街小巷随处可见骑共享单车的市民。
人们不用再忍受停车难、坐车难的痛苦，共享单车仿佛一股清流，给广大市民提供了方便。
材料二：
因为共享单车没有明确的存放地址，一些人随意停放，违规占据公共交通道路的现象屡屡发生。
还有一些人将共享单车变成了自己的“独享车”，加锁、捆绑、破坏……让别人无法使用。
更有不法分子更换和套取二维码信息，给一些市民造成经济损失。
⑴根据上面两则材料，请写出你的探究结果。
（2分）
答：
⑵针对材料二中出现的问题，请你为共享单车的文明使用写一条宣传标语。
第二部分（8～25题，共43分）
一、阅读下面这首诗，回答8～9题。
（6分）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8.下列说法有误的一项是（3分）………………………………………………【】
A.这首七言律诗是唐代诗人白居易的作品。
B.本诗以“行”为线索，以“春”为着眼点，生动地描绘了西湖早春的明媚风光。
C.尾联直抒胸臆，抒发了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
D.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
9.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“争”和“啄”是极富表现力的词语，请你作简要赏析。
（3分）
二、阅读下面的文言文，回答10～15题。
（16分）
【甲】记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
【乙】观月
张孝祥
月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；
临水之观，宜独往；
独往之地，去人远者又胜也。
……今余之游金沙堆①，其具是四美者与？
盖余以八月之望②过洞庭③，天无纤云，月白如昼。
沙当洞庭青草之中④，其高十仞，四环之水，近者犹数百里⑤。
余系船其下，尽却⑥童隶⑦而登焉。
沙之色正黄⑧，与月相夺；
水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩。
阆风⑨、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。
盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备。
书以为金沙堆观月记。
（选文有删改）
注释：
①金沙堆：
在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。
②八月之望：
八月十五日；
望，指夏历每月十五日。
③洞庭：
湖名，在今湖南省东北。
④沙当洞庭青草之中：
金沙堆正好位于洞庭湖内，整个沙洲青草葱茏。
⑤四环之水，近者犹数百里：
四面绿水环绕，最近的陆地离这里也有几百里。
⑥尽却：
全部退去。
⑦童隶：
书童仆役。
⑧正黄：
纯黄，指没有杂色。
⑨阆（là
ng）风：
传说是仙界昆仑山所谓“三山”之一。
10.【甲】文作者是代文学家。
11.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。
（标三处）（2分）
盖中秋之月临水之观独往而远人于是为备。
12.解释加点词语。
⑴月色入户⑵念无与为乐者
⑶相与步于中庭⑷当亦如是而止耳
13.下列各组句子中加点词语的意义不相同的一项是（2分）……………………【】
A.①相与步于中庭②月极明于中秋
B.①未复有能与其奇者②与月相夺
C.①实是欲界之仙都②观中秋之月
D.①遂至承天寺寻张怀民②虽未尝身至其地
14.把下面的句子翻译成现代汉语。
⑴庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
答：
⑵天无纤云，月白如昼。
15.【乙】文中哪句话是具体描写中秋金沙堆的景色的？
【甲】【乙】两文描写景色共同运用的修辞方法是什么？
三、根据你对文学名著的阅读，回答16～20题。
16.《红星照耀中国》是国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的。
17.蒋介石悬赏八万元要他的首级。
他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。
他是一个书生出身的造反者。
他曾担任黄埔军校政治部主任。
他是。
（1分）
18.毛泽东是他在长沙的学生。
他身上仍留着帝制时代与封建政治做斗争的标志，那是他为了要表示他上书请愿实行宪政的诚意割去的小指尖。
有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。
他高兴至极，想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。
19.《红星照耀中国》一书中写道：
“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”是指（1分）………………………【】
A.国民革命军北伐B.朱、毛红军会师井冈山
C.北方少数民族南迁D.中国工农红军万里长征
20.下列说法有误的一项是（1分）………………………………………………【】
A.《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
B.《红星照耀中国》是纪实作品，是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
C.他口才好。
有人评价他说起话来能“叫死人活过来打仗”。
他对有钱人的仇视在中国是到处流传的。
据说，如果他还在两百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。
他是彭德怀。
D.他的家庭世世代代都是做窑工的，他家被灭口66人，他让《红星照耀中国》的作者懂得了“阶级斗争”。
他是徐海东。
四、阅读下面的文字，回答21～25题。
（15分）
一碗米粉
天有些冷了，父亲突然对我说，陪我去一趟桂林吧。
父亲越来越老了，行动也越来越不方便了，已经不能独自外出了。
我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我一起去西双版纳吧。
父亲摇摇头。
我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。
没办法，只好陪父亲去桂林。
路上，我问，为什么非要去桂林呢？
父亲说，我要去吃米粉。
就为这原因？
我哭笑不得。
桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。
车站旁边就有卖米粉的，我说，给你买一碗？
父亲不让，带着我一家一家地找。
我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。
父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。
我奇怪，他的米粉特别好吃？
父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。
父亲说，那是十五年前的事了。
那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。
这时，肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。
也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。
可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。
他的钱包丢了，身上一分钱也没有了。
他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗。
店主看出了他窘态，问，没带钱？
父亲低下头说，钱丢了。
这样吧，把你的地址、姓名给我，回去我一定把钱寄来给你。
店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。
父亲红着脸答应了。
十五年了，父亲没有再来过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。
他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓杨。
父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那位姓杨的。
父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。
失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上，他连连叹气。
父亲开始带我在桂林慢慢寻找。
要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人，谈何容易。
我们找了整整两天，也没有找到。
天越发冷了，再过24小时我们就要回去了。
这时，我突然想到，在网上寻找那位姓杨的店主。
我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找。
第二天中午，有人打我手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。
我和父亲按他说的地址真的找到了他。
父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说：
“可找到你了，可找到你了！
”语气中满是激动。
老杨的头发全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。
只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。
也许是他的儿子吧，我想。
米粉端上来了，味道确实不错。
父亲吃得很香，也很从容。
然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。
临别时，父亲又一次握住了老杨的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。
老杨使劲地点头，久久地握着父亲的手。
返回途中，我的电话响了，是老杨打来的。
他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。
听说我们在找他，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。
他说，他今天特别高兴。
21.用一句话概括文章主要内容。
22.请用简洁的语言概括文中的父亲是一个怎样的人。
3分）
23.请从人物描写的方法的角度赏析下面的句子。
父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手,说：
24.作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林，而不去没有去过的西双版纳，这样写用意何在？
25.结合选文内容，谈谈你得到的启发。
（26题，50分）
26.根据要求作文。
（50分）
请以“有种幸福在心间”为题写一篇文章。
要求：
①内容真实，有真情实感。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、班名。
题
目
：
600字
2018～2019学年度第一学期期中考试八年级语文试题参考答案
1.⑴徙倚欲何依⑵芳草萋萋鹦鹉洲⑶征蓬出汉塞⑷不见曦月
⑸鸢飞戾天者窥谷忘反⑹婆娑的姿态屈曲盘旋的虬枝
2.D解析：
A.潜滋暗长（qiǎn）—qiá
nB.洗涤（tiá
o）—dí
C.倔强（juè
）—jué
3.C解析：
A.倦殆—怠B.狼籍—藉D.连棉不断—绵
4.B5.D6.C
7.⑴共享单车登陆省会，给市民出行带来了方便，但存在不文明使用的现象。
⑵共享单车勿独享。
8.D
9.“争”和“啄”两个动词，细致传神地写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。
10.宋苏轼
11.盖中秋之月/临水之观/独往而远人/于是为备。
（对两处给1分，对三处给2分）
12.⑴门⑵考虑，想到⑶共同，一起⑷语气词，相当于“罢了”
13.B
14.⑴月光照在院子里，像水一样澄澈，水中水藻、荇菜交错纵横，大概是竹子、柏树的影子。
⑵天上没有一点云彩，月光明亮如同白昼。
（天空明朗，没有一丝云朵，月光皎洁，宛如白天。
）
15.沙之色正黄，与月相夺；
比喻。
参考译文：
观赏月亮最明亮在中秋之夜，而观赏中秋的月亮，靠近水的地方景观优美。
靠近有水的地方去观赏，最好是独自一人前往。
而独自前往的地方，又以离人远的地方最好。
……我现在金沙堆游玩，这里不正符合赏月的四个条件（即中秋月，临水，独往，去人远）吗？
我于八月十五路过洞庭湖，天空明朗，没有一丝云朵，月光皎洁，宛如白天。
金沙堆正好位于洞庭湖内，整个沙洲青草葱茏，高有十仞，四面绿水环绕，最近的陆地离这里也有几百里。
我把船停靠在岸边，系在沙洲下面，让书僮仆役全部退去，然后徐步向上攀登。
只见沙洲上的沙子一片金黄，和月光争辉；
这时候，天上月亮犹如玉盘，地上的沙子宛若堆积的黄金，光芒四射。
微风吹过，顿感一阵凉意，似觉眼花，仿佛到了仙境。
即使没有曾经亲身到达那里，应该也不过如此而已罢了吧。
看样子赏月之至，中秋，临水，独往，去人远，在这里全都完备了啊！
特写此文以记述金沙堆观月情景。
16.美埃德加·
斯诺17.周恩来18.徐特立19.D20.C解析：
他是贺龙。
21.父亲坚持要我陪他去桂林，几经找寻，如愿地偿还了十五年前的那碗米粉钱。
22.父亲是一个诚信、感恩、重情重义、执著的人。
（答到任意3个词即可得3分）
23.运用语言描写和动作描写，表现了父亲找到老杨后的激动和喜悦（兴奋）之情。
24.设置了悬念，为下文故事情节的发展做了铺垫，激发读者阅读的兴趣。
25.参考示例一：
我得到的启发是要做一个诚信、感恩的人。
文中的父亲坚持去桂林偿还十五年前的那碗米粉钱，这种信守承诺、懂得感恩的精神感染了我。
参考示例二：
我得到的启发是要做一个善良，善解人意的人。
文中的老杨看出父亲丢失钱包的窘态，不仅不收钱，还邀请父亲再来吃他的米粉。
（要从得到的启发和结合选文内容两方面作答才可得满分。
共3分）
4.B解析：
A.“妙手偶得”文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。
用在句中有自夸的意思，不符合语境。
C.“抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折。
D.“鹤立鸡群”像仙鹤立在鸡群之中，比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出，和句中“长着一张普普通通的脸”相矛盾。
5.D6.C
13.B解析：
A.均为“在”B.①参与。
这里有“欣赏”“领悟”的意思。
②和C.均为“的”D.均为“到”
我于八月十五路过洞庭湖，天空明朗，没有一丝云朵，月光皎洁，宛如白天。
21．父亲坚持要我陪他去桂林，几经找寻，如愿地偿还了十五年前的那碗米粉钱。
22．父亲是一个诚信、感恩、重情重义、执著的人。
23．运用语言描写和动作描写，表现了父亲找到老杨后的激动和喜悦（兴奋）之情。
24．设置了悬念，为下文故事情节的发展做了铺垫，激发读者阅读的兴趣。
25．参考示例一：
文中的老杨看出父亲丢失钱包的窘态，不仅不收钱，还邀请父亲再来吃他的
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