教师信息管理系统Word文档格式.docx

教师信息管理系统Word文档格式.docx

《教师信息管理系统Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师信息管理系统Word文档格式.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

自己在课程设计书写代码时，应该严格按要求处理，以便建立良好的程序设计风格。

2.课程设计题目

教师工资管理系统

每个教师的信息为：

教师号、姓名、工资月份、基本工资、津贴、补贴、岗贴、房贴、交通费、房租、储蓄、会费。

（1）教师信息处理

①输入教师信息

② 

插入（修改）教师信息：

③ 

删除教师信息：

④ 

浏览教师信息：

（2）教师数据处理

① 

按教师号录入基本工资、津贴、岗贴、补贴、房贴、交通费、房租、储蓄、会费。

②教师实发工资、应发工资、合计扣款计算。

提示：

计算规则如题目。

教师数据管理

输入教师号，读出并显示该教师信息，输入新数据，将改后信息写入文件。

教师数据查询：

输入教师号或其他信息，即读出所有数据信息，并显示出来。

⑤ 

教师综合信息输出

输出教师信息到屏幕。

二、正文（课程设计的主要内容，包括实验与观测方法和结果、仪器设备、计算方法、编程原理、数据处理、设计说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。

正文内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨，符合各学科、专业的有关要求。

）

1.功能描述

根据需求描述，本人按照结构化程序设计的原则将整个系统划分若干个功能模块。

系统各子模块的设计如下：

（1）输入教师信息模块

在主菜单中运用结构体teacher，输入教师信息，首先建立链表，将用户输入的学生信息存储到链表中，输入完成后提示用户时候继续输入，如果用户输入“Y”或“y”，则再次调用，实现继续输入学生信息的操作。

如果用户输入“N”或“n”，则返回主菜单界面。

（2）添加教师信息模块

在主菜单中调用teacher*insert（），然后按照提示依次输入教师信息，然后再调用voidprint（）函数讲所有的教师信息记录打印出来。

然后再返回主菜单界面。

（3）删除教师信息模块

在主菜单中调用del（）函数，以删除教师信息，首先按学号查询教师信息，如果没有找到教师信息，给出提示信息。

如果查找到该教师信息，给出改教师的全部信息，如果查找到，则删除该教师信息，给出删除成功的提示信息。

然后返回主菜单界面。

（4）浏览教师信息模块

在主菜单中调用voidprint（）函数来显示教师信息，先判断链表是否为空。

如果链表不为空时，逐条显示链表中教师的信息，显示调用teacher*next（）函数按照教师号的大小来显示教师的信息，然后返回主菜单界面。

（5）保存教师信息模块

在主菜单中调用voidsave（）函数来保存教师信息到teacher_list这个文件中。

并给出“保存成功”的提示信息。

（6）查询教师信息模块

在主菜单中选择6的时候进行教师信息的查询，调用voidquery（）函数，按教师号查询信息。

提示用户输入要查找的教师号，然后调用voidquery（）函数，查找成功，最后打印出教师的信息。

（7）修改教师信息模块

在主菜单中调用voidedit（）函数。

按教师号查找教师信息，如果找到教师信息，调用voidedit（）函数提示用户输入新的教师信息，完成修改的操作。

操作结束后提示用户修改成功。

（8）加载教师信息模块

在主菜单中调用voidload（）函数。

如果存在teacher_list文件并不为空，打开文件，找到教师信息。

如果存在teacher_list文件并为空，给出提示，“cannotopenfile”。

（9）退出系统模块

将链表中的数据全部释放掉，防止内存泄露，退出系统。

2.功能模块设计

2.1删除记录模块

删除记录模块流程图如图1所示。

图1删除记录模块流程图

/*删除模块*/

PAY*del（）

{

shortsel;

longnum;

charname[20],choose;

head=open（）;

if（head==NULL）

returnNULL;

else

do

{

do

{

printf（"

\n选择删除方式：

\n"

）;

\t\t1.按教师编号删除\n"

\t\t2.按姓名删除\n"

scanf（"

%d"

&

sel）;

getchar（）;

}

while（sel!

=1&

&

sel!

=2）;

switch（sel）

case1:

printf（"

输入要删除的教师编号：

"

scanf（"

%ld"

num）;

break;

case2:

输入要删除的姓名：

gets（name）;

p1=head;

if（（p1->

num==num）||strcmp（p1->

name,name）==0）

head=p1->

next;

删除信息成功！

else

while（（p1->

next!

=NULL）&

（p1->

num!

=num）&

（strcmp（p1->

name,name）!

=0））

{

p2=p1;

p1=p1->

}

if（（p1->

p2->

next=p1->

free（p1）;

printf（"

\n删除信息成功！

else

\n没有该信息！

是否继续？

是（Y）否（N）\n"

choose=getch（）;

}

while（choose=='

Y'

||choose=='

y'

printf（"

任意键返回,并存盘……"

getch（）;

returnhead;

}

2.2查询教师信息函数query（）

函数原型：

voidquery（structteacher*p）

功能描述：

将链表teacher中的head指向p，然后让用户输入教师号no,依次在链表中需找p，如果教师号不对，则指针往后面拨动一下，使p=p->

next；

知道找到相对应的正确的教师号。

然后打印出教师的基本信息。

查询教师信息函数流程图如图2所示。

图2查询教师信息流程图

/*查找模块*/

voidsearch（）

return;

\n选择查找方式：

\t\t1.按教师编号查找\n"

\t\t2.按姓名查找\n"

输入要查的教师编号：

输入要查的姓名：

while（（p1->

=0））

p1=p1->

您要查找的信息如下：

printf（TITLE）;

printf（DATA）;

没有该信息！

任意键返回"

2.3修改教师信息函数edit（）

函数原型：

voidedit（structteacher*p）

首先让用户输入希望修改的教师的教师号a，然后在链表中一条一条查找看p->

num是否等于a，如果找到，则让用户再次输入教师的具体信息，输入完毕跳出，转向主菜单界面。

如果没有找到，则令p=p->

next。

直到查询完所有的教师记录。

函数流程图如图3所示。

图3修改教师信息函数流程图

/*修改模块*/

PAY*revise（）

\n查找要修改的对象：

while（（p1->

=0））p1=p1->

您要修改的原始信息如下：

\n将上述信息改为如下信息：

教师编号：

p1->

姓名：

gets（p1->

name）;

工资月份：

month）;

基本工资，津贴，岗贴，补贴，房贴，交通费：

scanf（"

%f,%f,%f,%f,%f,%f"

jb,&

ji,&

gt,&

bt,&

ft,&

jt）;

房租，储蓄，会费：

%f,%f,%f,%f"

fz,&

cx,&

hf）;

p1->

should_pay=p1->

jb+p1->

ji+p1->

gt+p1->

bt+p1->

ft+p1->

jt;

if（p1->

should_pay<

800）

p1->

gr=0;

elseif（p1->

should_pay>

=800&

2000）

gr=（p1->

should_pay-800）*5/100;

=2000&

5000）

should_pay-2000）*1/10+60;

else

should_pay-5000）*2/10+60+300;

p1->

rebate=p1->

fz+p1->

cx+p1->

hf+p1->

gr;

actual_pay=p1->

should_pay-p1->

rebate;

你要修改的信息不存在！

任意键返回，并存盘……"

}

3.运行结果

3.1系统主界面

用户刚进入系统时，如图4所示。

主菜单界面：

图4主菜单界面

用户根据自己的需求输入自己的选择。

3.2输入界面

用户在主菜单界面的时候输入1，输入界面如图5所示。

图5输入界面

3.3保存教师信息

保存信息成功后界面如图6所示。

图6保存教师信息界面

3.4添加教师信息界面

在主菜单中进入2——添加教师信息，然后依次插入教师的所有信息，最后打印链表里的记录，添加教师信息如图7所示。

图7添加教师信息界面

3.5查找并修改教师信息界面

首先将之前输入进去的教师信息进行保存，然后退出系统，再打开系统，查找要修改的教师信息，然后进行教师数据的修改。

查找并修改教师信息如图8和图9所示。

图8查找教师信息界面

图9修改教师信息界面

3.6删除教师信息

首先选择4-删除工资信息，然后根据提示选择要删除的信息。

删除教师信息如图10所示。

图10删除教师信息界面

3.7查找教师工资信息

首先选择5-查找工资信息，然后选择查找的方式进行查找，查找教师信息如图11所示。

图11查找教师工资信息界面

3.8分类信息查找

选择功能6-分类信息列表，选择列表的方式，分类信息查找如图12所示。

图12分类信息查找界面

三、结论（应当准确、完整、明确精练；

也可以在结论或讨论中提出建议、设想、尚待解决问题等。

持续一个学期的课程设计给了我太多的感触，开始从题目上看，感觉题目很大，设计量很大，也很复杂，感觉不是简单的就能解决的。

这样只用重新拾起书继续来看，获得新的知识和巩固以前的C方面的知识。

提升自己的能力。

整个程序的设计是分模块实现具体的功能，每个模块分别由不同的函数构成。

链表的建立实现输入信息的功能，相比较于数组更加方便，更能够节省内存空间等。

通过使用文件fread和fwrite函数方便的将数据信息写入文件以及将文件中的信息载入显示段。

通过这个学期的课程设计的练习与设计我学会了很多，也更加熟悉C语言程序设计，从中得到了很多乐趣，很快乐，感觉C语言的世界里面奇妙无比。

虽然在途中也遇到很多的困难，但是还是通过问同学和学长解决了。

最后看到自己设计的程序能够运行起来特别的开心。

这次的程序设计很有意义，也很锻炼人的能力，特别是C语言方面的能力，为自己在C语言方面打下基础。

四、参考文献

[1]梁旭,谷晓琳,黄明等编著.C语言课程设计（第2版）.北京：

电子工业出版社.2009.

[2]苏小红,陈惠鹏,孙志岗等编著.C语言大学实用教程（第2版）.北京：

电子工业出版社.2007.

5、指导教师评语

签名：

年月日

课程设计成绩（五级分制）