高中地理《洋流及其地理意义11》优质课教案教学设计Word格式文档下载.docx

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2、过程与方法:

①通过创设问题情境,让学生从生活中去感知身边的地理事物及地理现象;

使其在自主学习的过程中主动参与,去发现、探究并解决问

题,锻炼学生的思维能力和语言表达能力。

②通过自主探究和案例教学,进一步培养学生分析能力、知识迁移能

力、读图能力及自学能力;

3、情感态度与价值观:

通过学习,培养学生的合作精神。

教学方法:

①、以传统教学法与多媒体教学法等教学手段相结合,引导学生分析绘制出简图解释洋流的成因来突破重点。

②、采用自主讨论法、图表导学法,进行分组活动,通过讨论完成并

突破本节课的难点。

教学思路:

将课堂教学原则上分为三大块:

预习反馈、精讲探究、当堂检测。

总的

课型:

复习课

17日

设计:

郭道胜审核:

尚强

时间:

4月

学习札

◇预习目标◇

1、了解洋流的分类及其成因。

2、运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环

境的影响

◇问题引导,自我探究◇

一、洋流概念及分类

体现师生互动教学的原则。

洋流及其地理意义(预习案)

1、洋流是海水沿相对稳定的方向做大规模运动的现象。

大气

运动是海洋水体运动的主要动力。

2、洋流按水温状况(即按性质),可分为寒流和暖流;

主导因素(即按成因)可分为风海流、密度流和补偿流。

二、洋流分布规律

1、中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流,方向为北半球顺时针,南半球是逆时针;

性质为大洋东岸是寒

流,大洋西岸是暖流;

2、北半球中高纬度海区形成以副极地为中心的大洋环流,

方向逆时针,性质为大洋东岸暖流、大洋西岸寒流;

3、40°

S附近海域,形成环球性西风漂流,性质为寒流,

成因为风海流;

4、北印度洋海域:

夏顺冬逆。

三、洋流的地理意义

1、洋流可以促进高低纬度间的热量输送和交换,调节全球热量平衡。

对气候:

暖流起增温和增湿作用,寒流起降

温和减湿作用。

2、对渔场:

寒暖流交汇形成的世界著名渔场有北海渔场、

北海道渔场、纽芬兰渔场,秘鲁渔场是上升流流形成的。

3、对航运:

同样条件下,顺洋流航行时快,逆流航行时慢

4、对污染物:

会降低原污染海域的污染程度,但导致污染

范围扩大。

◇自学感悟◇

该图为以极点为中心的洋流俯视图,据此回答下题

小题1:

甲地位于乙地的()

A.东北B.西南C.西北D.东南

小题2:

影响途径乙地洋流的盛行风向为()

A.西北风B.东北风C.西南风D.东南风

 

【教学过程】:

[预习反馈]:

(教师提前全批全改学生的预习案作业,针对预习案问题进行设计

教学,课前预留3-5分钟反馈作业情况。

)[案例导入]:

音乐:

《泰坦尼克号》主题曲

[探究精讲]:

探究一:

洋流的概念与分类

1、概念:

2、洋水体运动的主要动力:

3、分类:

按性质分为:

按成因分为:

探究二:

世界洋流的分布规律(要求学生填图,讨论探究)

1、请在“全球气压带风带模式图”上,

填注风带的名称,并标注风向。

2、根据所学的知识,在“世界洋流

模式图”,画出信风带和西风带影

响下的洋流流向。

3、补充画出其它洋流的流向。

全球气压带风带模式

世界洋流模式图

4、观察“世界洋流模式图”和“太平洋洋流分布图”,分析什么地方不

同?

为什么?

暖流:

纬度流向

纬度

寒流:

5、观察“世界洋流模式图”和“太平洋洋流分布图”,归纳洋流流向与洋流性质的关系。

6、总结世界洋流分布规律

中低

环流方向

北半球呈时针方向,

南半球呈时针方向。

纬海

为中心

寒暖流分

大陆东岸是流,西岸是流。

大洋东岸是流,西岸是流。

中高

纬海区

北半球

大洋环流呈时针方向流动。

40°

S附近

形成环球性,属流性

质。

(承转:

展示动画,北印度洋海区的洋流具有什么样的分布规律

呢?

7、北印度洋海区的季风洋流规律:

8、结合学案动手填一填,请说出世界主要洋流的名称。

探究三:

洋流对地理环境的影响(要求学生讨论探究)

案例①:

(展示图片)卑尔根和符拉迪沃斯托克气候特点图。

案例②:

(展示图片)澳大利亚西岸景观为荒漠,而澳大利亚东岸

景观为森林。

考虑影响因素。

1、洋流对气候的影响:

总结

案例③:

(展示图片)观察著名渔场的分布图,分析:

著名渔场的

分布与洋流之间有什么样的关系?

2、洋流对海洋生物资源分布的影响:

案例④:

(展示图片)A处原油泄漏,受洋流影响,油污会向哪个方

向漂移?

3、洋流对海水污染的影响:

案例⑤:

(展示图片)哥伦布,1492年第一次横渡大西洋到美洲用

了37天,1497年第二次横渡大西洋用了20天。

你知道为什么吗?

4、洋流对航海事业的影响:

总结

[课堂小结]:

(要求学分类生讨

1

2、

写框分架布结构图)

规律

3、

1、2、3、4、4、

[课后检测]

纳米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一,沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米。

读图完成下列各题。

小题3:

纳米布沙漠沿海岸线向北延伸的主

要因素是

A.地形B.降水C.大气环流D.洋流

小题4:

纳米布沙漠西部沿海渔业资源丰富,其成因叙述正确的是

A.寒暖流交汇,鱼类饵料丰富

B.入海河流带来大量泥沙

C.上升流带来大量的营养盐类

D.东南信风带来大量鱼类饵料

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