汽车发动机机械系统检测与维修课程标准Word文档格式.docx
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（5）注重与其他专业技术知识的相互衔接。
在教学当中，要注意联系其他专业技术的相关知识，使学生具备完整的专业知识体系。
（6）理论联系实际，结合视频以及实训室的相关设备，帮助学生加深对相关知识点的理解。
三、课程目标
通过本课程的学习，学生能在教师的指导下借助各种学习资源，制定发动机机械系统保养、维修等作业计划，能按照规范的作业程序完成检测与维修作业。
（一）基本知识教学目标
1．能对照发动机描述发动机基本构造、部件功能及其工作原理。
2．能独立制定发动机机械系统的维修保养等作业计划。
3．能按规范的操作程序完成发动机机械系统故障部件的检测、拆卸、解体、装配等工作。
4．能正确选择和使用维修工具和设备。
5．能列举发动机零部件测量项目和测量方法，并正确实施测量作业、记录测量数据。
6．能够根据环保要求处理使用过的辅材和废料。
（二）职业能力培养目标
1．具有进行口语表达能力，能很好地与同学、老师、客户进行协商与沟通。
2．能与同学相互协作，共同完成好各项维修作业。
3．能严格遵守实训车间、企业的工作制度，服从工作安排。
4．具有良好的时间观念，能在规定的时间内完成各项工作任务。
5．具有工作责任感，质量意识强。
（三）思想素质教育目标
使学生具有质量意识，产品竞争意识。
工作要系统化、规范化。
具有团队精神，协调工作能力，组织管理能力和全局观念意识。
四、教学内容与要求
本课程从发动机机修工的真实岗位能力需求出发，通过对发动机机修工的典型工作任务分析，结合目前的新技术、新工艺及新装备，围绕其职业能力的形成，按照从简单到复杂，由外围到核心的认知规律，共设计了发动机总体构造、曲柄连杆机构的检修、配气机构的检修等6个教学活动项目，以上述6个教学活动为中心来整合相应的知识、技能和态度，建立工作任务与知识、技能及职业素养的联系，强调做中学，增强学生的直观体验。
项目一发动机总体拆装
学习任务
学时
主要内容
1.发动机外围附件的拆卸
2.两大机构五大系的拆卸
3.发动机外围附件的安装
4.两大机构五大系的安装
6
1.发电机、起动机等附件的拆卸
2.发动机的总体构成及各部分的基本作用
知识目标
能力目标
1.熟悉汽车发动机的组成
2.了解各总成的基本作用
3.解往复式发动机的基本结构和工作原理。
4.知道发动机的基本术语、分类、命名规则。
5.了解发动机主要性能指标。
6.知道汽油机与柴油机的
区别与联系。
正确选用工具，能完成发动机的拆卸和装配
教学建议
用PPT、视频等多媒体教学，形象生动；
把学生分为6个小组，进行教学和实操训练
教学重点
发动机的装配
教学难点
项目二曲柄连杆机构的构造与检修
曲柄连杆机构的检修
18
1.机体的构造与检修
2.活塞连杆组的构造与检修
3.曲轴飞轮组的构造与检修
4.曲柄连杆机构常见故障诊断与排除
1.熟悉曲柄连杆机构的组成2.熟悉机体组的构造与检修方法。
3.掌握活塞连杆组的构造和检修方法。
4.熟悉曲轴飞轮组的构造与检修方法。
5.了解曲柄连杆机构常见故障诊断与排除方法。
1.能对汽缸盖、汽缸体进行平面度检测。
2.能分解活塞连杆组并能进行各部件的检测，能按照工艺要求把活塞连杆从发动机拆下并安装上。
3.能完成曲轴和飞轮从发动机上的拆装，能检测曲轴的磨损、弯扭、裂纹等损伤并进行修理。
4.能完成曲柄连杆机构常见故障诊断与排除。
用PPT、视频等多媒体教学，形象生动；
进行分组教学和实操训练，设备和工具需到位
活塞连杆组的检修
项目三配气机构的构造与检修
配气机构的检修
12
1.气门组的构造与维修
2.气门传动组的构造与维修
3.配气机构的检查与调整
4.配气机构常见故障诊断与排除
5.可变进气系统和配气相位
1.掌握气门、气门弹簧、气门座等气门组的构造及检修知识；
2.掌握凸轮轴、液力挺柱等部件的构造及检修知识；
3．熟悉配气机构的检查和调整方法；
4.熟悉配气机构常见故障诊断和检查方法；
5.了解可变进气系统和配气相位的原理。
1.能从发动机上拆下气门组并对其进行更换和检修。
2.能从发动机上拆下气门传动组并对其进行更换和检修。
3.能对配气机构进行检查。
4.能完成配气机构常见故障的诊断与排除。
用PPT、视频等多媒体教学，形象生动；
气门传动组的构造与检修
项目四汽油机燃料供给系的构造与检修
汽油机燃料供给系的检修
6
1.混合气浓度对发动机工况的影响
2.燃油供给装置的构造与检修
1.熟悉混合气与发动机工况的理论知识；
2.熟悉燃料供给装置的组成；
3.熟悉空气滤清器、电动汽油泵、汽油滤清器的有关知识。
1.能从车上拆下汽油箱并清洗；
2.能更换空气滤清器；
3.能从车上拆下电动汽油泵并检查。
汽油泵的拆装和检测
项目五柴油机燃料供给系的构造与检修
柴油机燃料供给系统的构造与检修
4
1.柴油供给系的组成
2.柴油机进气系统
3.柴油机燃油系统
1.熟悉柴油的特性和基本功能；
2机械式燃油供给系统的主要部件及基本功能。
3.电控共轨柴油ECU控制系统；
4.柴油机进排气系统；
5.柴油机燃油系统。
能从车上拆下机械式柴油机燃油供给系统的喷油泵、输油泵、喷油器等；
电控共轨柴油ECU控制系统的构造与检修
电控共轨柴油ECU控制系统的构造与检修
项目六冷却系的构造与检修
冷却系的检修
1.冷却系的组成
2.散热器的构造
3.节温器的构造
4.冷却系故障检测
1.熟悉冷却系的构成及功用；
2.熟悉散热器、水泵、节温器、风扇、补偿水桶的构造及检修知识；
3.熟悉冷却系常见故障的诊断及检测方法。
1.能从汽车上拆下散热器并对散热器及散热器盖检修；
2.能从车上拆下水泵、节温器、风扇，并对其进行检测。
3.能完成冷却系常见故障的诊断与排除。
冷却系故障检测
项目七润滑系统的构造与检修
润滑系统的检测与维修
1.润滑系的组成
2.机油滤清器
3.机油散热器
4.润滑系常见故障
1.熟悉润滑系的组成及功用；
2.熟悉机油泵的构造；
3.了解机油滤清器的构造及原理。
4.了解机油散热器和机油冷却器的构造和原理；
5.熟悉润滑系常见故障检查和诊断方法。
1.能更换机油滤清器；
2.能更换机油泵；
3.能进行润滑系常见故障的诊断与排除。
4.更换机油散热器和机油冷却器。
进行分组教学和实操训练，设备和工具需到位。
润滑系常见故障检查和诊断方法
项目八发动机维护工艺
发动机的日常维护
8
1.汽车维护的意义
2.日常维护
3.一级维护
4.二级维护
1.了解汽车维护的基本知识；
2.熟悉汽车日常维护、一级维护和二级维护的作业内容
1.能进行汽车日常维护工作；
2.能进行汽车一级维护工作；
3.能进行汽车二级维护工作。
日常维护作业的实操
五、教学方法与手段
1．按照“项目驱动、典型示范、少讲多练、弃全求精、重在掌握、兴趣学习、工学结合”的原则进行教学。
2．通过项目教学、案例教学、互动教学、引导文教学等多种方法，力求教学组织的丰富多彩。
组织安排企业教学，将企业需要的知识按教学规律转化，由企业专家与专业教师共同完成授课。
六、与前后课程的联系
本课程的要求前期先修汽车机械基础、电工电子技术基础、机械制图与AUTOCAD等课程，从系统的层面上对上述的各门课程进行集成综合应用，以全面提升学生对汽车发动机机械系统的构造、原理和检修的掌握，为后续的顶岗实习、毕业设计打基础。
七、教材及课程教学资源
[1]扶爱民.汽车发动机构造与维修（第二版）[M].北京：
电子工业出版社，2010.
[2]成伟华.汽车发动机机械构造与检修，主编（第二版）[M].北京：
人民交通出版社，2011.
八、考核与评价
注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的培养，对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励，全面综合评价学生能力。
考核方式宜采用实践、实操考核答辩相结合的方式，考试课考勤占20%，实操项目完成情况占60%，答辩占20%。
制定人：
汽车发动机机械系统检测与维修课程组
审定人：
巩航军
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