6年级学生作文比赛方案Word文档下载推荐.docx

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  三、比赛时间、地点:

  20XX年10月16日下午(星期三下午13:

00—14:

30)实验室

  四、作文要求:

  要求参加比赛的学生注意作文书写的格式,作文内容健康向上,做到书写工整、规范、美观。

语句流畅、优美,描写生动形象,结构完整,主题鲜明。

  五、评卷要求:

  A等:

切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。

  B等:

切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。

  C等:

基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。

  D等:

不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

  其中:

错别字每个扣分,扣足5分为止;

标点错误每个扣分,扣足3分为止;

卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。

  六、奖项设置:

  各级段:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其中获得一等一的同学将代表学校参加区里比赛。

  20XX年10月8日

  

  4——6年级学生作文比赛内容

  题目:

  要求:

先把题目补充完整,如“我真棒”、“奶奶真辛苦”、“秋天的景色真迷人”、“校园真美丽”、“布娃娃真可爱”、“这件事真感人”、“这次活动真有意思”……然后根据补充好的题目写一篇作文。

  学生作文评分统计表

  20XX年10月18日

  四年级学生作文

  序号

  姓名

  作文题目

  教师打分

  平均分

  学校

  评奖

  备注

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  9

  10

  五年级学生作文

  评奖

  8

  9

  六年级学生作文

  7

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