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以德治国,就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,经为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德的建设为落脚点,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相配套的社会主义思想道德体系,并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的规范。

以德治国是我国重要的治国方略,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重大发展。

6.为什么要坚持“以德治国”和“依法治国”相结合?

“以德治国”与“依法治国”是社会主义国家治国方略的两个相辅相成的方面。

德治属于思想建设,属于精神文明;

法治属于政治建设,属于政治文明。

两者都是管理国家、治理社会的重要手段。

1.建设中国特色社会主义经济,需要以德治国与依法治国相结合。

2.建设中国特色社会主义政治,需要以德治国与依法治国相结合。

3.建设中国特色社会主义文化,必须坚持以德治国依法治国相结合。

7.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面?

中华民族的优良道德传统表现为五个方面:

1.以整体利益、国家利益和民族利益为重,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。

2.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。

3.倡导言行一致,强调恪守诚信。

4.自强不息和追求崇高的精神境界。

5.提倡身体力行的基本道德观念和行为准则。

总之,中国传统道德是一种以整体精神和责任意识占主导地位的道德观。

8.如何正确对待中华民族道德传统?

中华民族的道德传统是一个矛盾体,具有鲜明的两重性,既有积极、革新、进步的一面,也有消极、保守、落后的一面,所以正确对待中华民族道德传统,要坚持马克思主义的立场、观点和方法,既不能全盘肯定、全面照搬,也不能全盘否定、全面抛弃。

要按照是否有利于推动中国特色社会主义事业,是否有利于建设和形成中国特色社会主义道德体系,是否有利于维护广大人民群众和根本利益,是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准,做好取舍和创造性的转化工作。

9.中国革命道德传统的基本内容有哪些?

  中国革命道德传统是指中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在中国革命和建设中所形成的优良道德传统,它是马克思主义理论与中国革命和建设的伟大实践相结合的产物,是中华民族优良道德传统在新时期的继承和发展。

其基本内容有:

1.追求真理的精神。

2.全心全意为人民服务的精神。

3.艰苦奋斗、勤俭创业的精神。

4.忠于职守、爱岗敬业的精神。

第二章:

弘扬社会主义道德

1.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?

社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、经爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

2.如何践行社会主义核心价值体系?

建设社会主义核心价值体系,需要做到以下几点1.勤奋好学,学以致用。

要深入学习科学发展观,掌握精神实质,认识和把握人类社会发展的规律、经济社会发展的大势、社会思想的主流和支流。

2.坚定理想,爱岗敬业。

要践行社会主义核心价值体系,就要进一步加深对牢固树立中国特色社会主义共同理想的认识,在本职岗位上兢兢业业,为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗。

3.积极进取,奋发有为。

要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以昂扬的精神状态,投身改革开放和社会主义现代化建设的实践。

3.树立和坚持社会主义荣辱观的意义是什么?

社会主义荣辱观是社会主义思想道德体系全面系统准确通俗的表达。

它与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接,集中体现了社会主义道德规范的基本要求,明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则。

首先树立和坚持社会主义荣辱观是落实科学发展观的内在要求,其次树立和坚持社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的必要条件。

最后树立和坚持社会主义荣辱观是推动思想道德建设的需要。

4.社会主义荣辱观的内容是什么?

社会主义荣辱观的实质就是“八荣八耻”,即“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”“以服务人民为荣、以背离人民为耻”,“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。

5.公民道德建设的核心、原则、重点是什么?

公民道德建设的核心是为人民服务,道德建设的原则是集体主义。

公民道德建设以增强诚信意识为重点。

6.什么是社会公德?

社会公德是指人们用以维护公共生活秩序,调整人们之间关系,为人们所公认并自觉遵守的公共生活行为准则。

7.社会公德规范的内容是什么?

我国现代社会公德规范主要有以下内容:

1.维护公共秩序,2.文明礼貌,3.诚实可靠,4.助人为乐,5.爱护公物,6.保护环境,7.遵纪守法,8.树立良好的网络道德风尚

8.如何树立良好的网络道德风尚?

  要树立良好的网络道德风尚要做到以下几点:

一、正确使用网络工具,二、健康进行网络交往,三、自觉避免沉迷网络,四、养成网络自律精神。

9.什么是家庭美德?

家庭美德是指每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则,它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

10.家庭美德规范的主要内容是什么?

家庭美德规范的内容包括:

1.尊老爱幼;

2.男女平等;

3.夫妻和睦;

4.计划生育;

5.勤俭持家;

6.邻里团结。

 

第三章:

职业道德概述

1.什么是职业道德?

职业道德的本质是什么?

  职业道德是指从事一定职业的人们在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

  职业道德是调整一定职业活动关系的职业行为准则和规范,其本质是:

第一,职业道德是社会经济关系所决定的社会意识形态。

第二,职业道德是职业活动对职业行为的道德要求,与职业活动的要求密切相关。

第三,职业道德是调节职业活动形成的各种职业关系的手段。

2.社会主义市场经济的建立和发展对职业道德产生了什么效应?

社会主义市场经济的建立和发展对职业道德产生了双重效应。

从积极的方面看:

首先,市场经济能提高职业道德本身的价值,强化职业道德的作用力度。

其次,市场经济有能力为职业道德状况的根本改观提供坚实的物质基础。

再次,市场经济能促使人们的观念更新。

从消极方面看:

首先,等价交换原则很容易使人在交换中夸大等价的使用范围和作用,以至把对一切问题的处理都看成是一种买卖交易。

其次,市场经济运行机制的影响使一些利欲熏心的人采取不正当的手段去谋取暴利。

再次,“金钱万能”的影响诱发一些人“一切向钱看”,以种种不道德乃至非法手段去攫取财富。

3.职业道德的基本特征包括几方面内容?

职业道德的基本特征包括以下几点:

一职业性,二从属性,三强制性,四继承性,五实践性,六多样性。

4.职业道德有哪些社会功能?

职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面又具有自身的特殊作用,具体表现在:

一促进职业活动的健康进行,二对社会道德风尚产生积极的影响,三职业道德是推动社会主义经济建设的重要力量,四职业道德可以促使人们自我完善。

5.什么是社会主义职业道德?

社会主义职业道德是指社会主义职业活动中从事各种职业的劳动者所遵守的行为规范的总和。

是一种新型的职业道德,是人类职业道德史上的一次伟大变革,它是社会主义道德的有机组成部分,是人类历史上职业道德发展的最新成果。

6.社会主义职业道德的本质特征是什么?

社会主义职业道德的本质特征是:

一、社会主义职业道德是建立在以社会主义公有制为主体的经济基础和社会主义国家人民当家做主的政治制度之上的。

二、社会主义职业道德的核心是为人民服务。

三、社会主义职业道德批判地继承了历史上优秀的职业道德传统。

7.社会主义职业道德的构成要素有哪些?

社会主义职业道德作为一个相对独立的规范体系,是由职业理想、职业态度、职业义务、职业良心、职业技能、职业纪律、职业作风和职业信誉等要素构成的,这些要素从不同侧面反映职业道德的特殊本质。

8.社会主义职业道德有什么社会作用?

社会主义职业道德的社会作用包括四个方面:

1.社会主义职业道德对经济建设的促进作用是指首先保证经济建设的社会主义方向,其次促进经济建设的迅速发展。

2.社会主义职业道德对文化建设的促进作用表现为第一社会主义职业道德有助于建立新型的人际关系,第二社会主义职业道德有助于纠正各种行业不正之风,第三社会主义职业道德有利于提高全民族的道德素质。

3.社会主义职业道德对国家和人民群众利益的维护作用。

4.社会主义职业道德是维护社会主义职业活动正常进行的保证。

9.学习社会主义职业道德有何意义?

  开展职业道德学习活动,对于提高广大职业劳动者的思想道德素质和科学文化素质,形成良好的社会风尚具有重要意义。

首先,学习职业道德是加强社会主义道德建设的重要任务,其次,学习职业道德是建设社会主义现代化的客观需要,再次,学习职业道德是提高自身素质的重要措施。

第四章:

职业道德的内容

1.为什么社会主义职业道德建设要以为人民服务为核心?

职业道德建设的核心问题,实质上是“为人民服务”的问题。

首先为人民服务是社会主义经济基础和新型人际关系的客观要求,其次为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。

2.为什么说集体主义是社会主义职业道德的基本原则?

集体主义原则反映了广大人民群众的根本利益和新型道德关系,是社会主义社会广大人民群众树立道德观念、选择道德行为、进行道德评价时应自觉遵循的道德原则。

首先集体主义原则充分体现了广大人民群众的集体利益。

其次集体主义原则正确解决了个人利益和集体利益的关系。

最后集体主义原则在社会主义社会发挥着重要作用。

3.什么是主人翁的劳动态度?

主人翁的劳动态度是社会主义职业道德的又一基本原则和要求,是处理职业劳动关系本身所应遵循的基本行为准则

4.职业道德基本要求有哪些?

职业道德的基本要求是:

第一正确认识职业价值,第二树立正确的职业理想,第三培养对职业的真挚情感,第四磨砺职业意志。

5.为什么要树立正确的职业理想?

职业理想是指人们对于未来要从事的工作以及所取得的成就的希望与追求,并具有为实现职业上的奋斗目标而发奋努力的进取精神。

职业理想是一个人人生目标的具体形式,也是一个人人生理想的重要实现途径。

因此,对未来职业的选择,首先要考虑的职业必须与社会共同的政治理想相一致,其次,职业选择也与个人的自身条件有关系,所以要树立正确的职业理想。

6.社会主义职业道德的基本规范包括哪些内容?

所谓职业道德规范,是指一定社会中的社会成员和职业团体在从事职业活动的过程中,人们所应遵循的道德准则体系,即调整职业内部、职业之间、职业与社会之间的各种关系的行为准则,它也是从业人员在职业活动中应该普遍遵循的行为善恶准则或标准。

我国社会主义职业道德规范是:

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

7.机关事业单位工人岗位的职业道德规范包括哪些内容?

  机关事业单位工人岗位的职业道德规范包括:

第一,热爱本职,优质服务。

第二,热情友好,群众至上。

第三,真诚公道,不谋私利。

第四,不卑不亢,一视同仁。

第五,钻研技艺,提高技能。

第六,开源节流,提高效益。

第七,遵守纪律,服从调度。

第八,团结协作,开拓进取。

第五章:

职业道德素质培养

1.什么是道德修养?

道德修养是指个体在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动。

2.道德修养的基本特征有哪些?

道德修养具有以下基本特征:

一、道德修养要解决两个主要矛盾,即社会道德体系及其道德要求与个人的道德选择能力、道德实践能力之间的矛盾,以及自身受消极道德因素影响而形成的低下的道德品质与先进的道德品质之间的矛盾。

3.道德修养的内容是什么?

  职业道德修养,是指在职业道德实践活动中,人们按照职业道德原则和规范,在职业道德品质方面进行自我锻炼和自我完善,形成高尚的职业道德品质,达到一定的境界。

其内容包括两方面:

一、职业道德品质,由职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯等五部分组成,二、职业道德境界,由雇佣型的职业道德境界、尽职型的职业道德境界、献身型的职业道德境界等三部分组成。

4.加强职业道德修养的意义是什么?

  加强职业道德修养的意义表现在:

一、职业道德修养是提高从业人员职业道德水平的重要途径,二、职业道德修养是提高从业人员素质的重要条件,三、职业道德修养是社会主义现代化建设事业的需要。

5.简要论述职业道德修养的途径。

职业道德修养的途径主要有:

一、认真学习,省察克治。

要做到认真读书,求得真知;

虚心求教,勤于积累;

学习榜样,积极进取。

二、知行统一,律已律人。

要做到“认知”和“践行”相结合,“自律”和“他律”的统一。

三、和善成德,防微杜渐。

四、长期修养,坚持不懈。

6.职业教育的特点是什么?

职业道德教育的特点是:

1.目的性,职业道德是在一定的生产关系条件下,在特定的职业生活中形成的。

2.多元性,职业关系的多层次性,以及道德在人们活动过程中知、情、意、信、行的多种内在联系,决定了职业道德的多元性。

3.具体性,职业道德除对所有职业有共同的要求外,对不同的职业也有不同的要求。

4.实践性,职业道德教育必须适应社会实践的客观要求,必须引导人们在社会实践中履行职业道德的要求。

5.自觉性,职业道德教育是靠激发从业者的自觉性而取得最佳效果的。

6.重复性,职业道德行为习惯是靠教育的重复而形成的。

7.职业道德教育应包含哪些内容?

职业道德教育包含七个方面的内容:

一正确的职业观教育,二主人翁劳动态度教育,三履行职责,遵守职业纪律,四职业事业心教育,五职业道德规范教育,六职业道德警示教育,七荣辱观教育。

8.开展职业道德教育的意义是什么?

开展职业道德教育有助于个人职业道德品质的形成,它直接影响个人生活质量的提高,有利于促进良好社会风尚的形成。

9.职业道德评价的标准是什么?

职业道德评价的标准通常包括三个层次:

第一个层次的职业道德标准,体现为特定时代、特定社会对特定职业的道德要求。

第二个层次,体现为特定时代、特定社会中占统治地位阶层的愿望、道德要求、以及在此影响下形成的该社会中占统治地位的道德价值体系。

第三个层次就是反映人类社会历史总体趋势的职业道德标准。

10.职业道德评价的方式有哪些?

职业道德评价的主要方式有两种:

自我评价和社会评价。

自我评价,是从业者本人对自身的职业行为的道德反思形式,是个人对其行为是善是恶的一种判定。

社会评价,则是社会有机体对从业者的职业行为的善恶性质的判断方式,典型的形式是社会舆论和传统习惯。

11.职业道德评价的意义是什么?

  一、职业道德评价是职业行为的道德价值的仲裁者,第二职业道德评价可以促进职业道德素质的形成和发展,第三职业道德评价可以有效地调节职业内外的人际关系。

  下篇法律常识

第六章:

法律导论

1.法律的基本特征是什么?

法律是社会上层建筑的重要组成部分,具有以下一些基本特征:

1.法律是一种特殊的社会规范。

2.法律是国家制定或认可的,这是法律区别于其它社会规范的重要特点之一。

3.法律规定了人民的权利和义务。

4.法律由国家强制力保证实施,具有普遍的约束力。

2.法律的本质是什么?

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施,反映统治阶级意志的规范体系,这一意志的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的。

法律通过规定人们在相互关系中的权利和义务,确认、保护和发展对阶级统治有利的社会关系和社会秩序。

3.法律的历史类型有哪些?

  法律的历史类型是指按照法律制度赖以建立的生产关系类型和反映阶级意志的不同,对不同国家和地区的法律制度进行的基本分类。

主要分为奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律、社会主义法律四种。

4.我国法律的主要渊源有哪些?

  我国法律的主要渊源分为如下几类:

一、宪法,二、法律,三、国务院行政法规和其他规范性文件,四、地方性法规,五、自治法规即民族自治地方的自治条例和单行条例,六、特别行政区的法律,七、国际条约。

5.简述中国特色社会主义法律体系的构成?

法律体系是指一国全部法律规范依照一定的原则和要求所组成的有机的统一整体。

目前我国已经初步形成了以宪法为核心的法律体系,其构成是:

一、宪法,二、行政法,三、民法,四、经济法,五、社会法,六、刑法,七、诉讼与非诉讼法。

6.中国特色社会主义法律体系的基本特征是什么?

中国特色社会主义法律体系具有以下基本特征:

一、中国特色社会主义法律体系是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导下建立的。

二、中国特色社会主义法律体系体现了国家的整体利益和人民的根本利益。

三、中国特色社会主义法律体系是党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领的具体化、法律化、制度化。

四、中国特色社会主义法律体系具有改革开放和现代化建设的时代特点。

7.中国社会主义法律的作用是什么?

中国社会主义法律的作用表现在四个方面:

一、社会主义法律在经济建设中的作用表现为1.社会主义法律确认和维护以社会主义公有制为主体的经济制度,2.社会主义法律维护社会主义市场经济的形成和发展。

二、社会主义法律在政治领域中的作用表现为1.在保障人民民主方面,社会主义法律确认和保护人民内部的民主,2.在实行对敌专政方面,社会主义法律明确规定专政的对象及其在社会主义国家中的法律地位,并具体规定要镇压叛国和其他危害国家安全的犯罪活动,制裁危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪行为,惩办和改造犯罪分子。

三、社会主义法律在文化建设中的作用体现为法律在发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、卫生体育等各项文化事业和提高人民群众的文化知识水平方面,不仅提供了法律保障,而且直接起着组织作用。

四、社会主义法律在对外交往中的作用体现在我国法律不仅执行着广泛的对内职能,而且执行着广泛的对外职能,在促进和保障对外政治、经济、文化关系的发展中,也发挥着重要作用。

8.什么是社会主义法治?

社会主义法治按照马克思主义关于民主法治的基本原理来看,首先它应当是社会主义性质的法治,以人民民主专政和共产党领导为基本政治特征,其次它应当是从中国实际出发,具有中国优良传统和文化特色的法治,最后它应当是社会主义初级阶段的法治,并随着经济、政治、文化和社会发展而不断发展。

9.社会主义法治国家实现的标志是什么?

社会主义法治国家实现在标志表现为:

一、形成完备的社会主义法律体系,在国家生活以及经济、文化和社会生活的方方面面均能做到有法可依,有章可循。

二、宪法和法律具有最高的权威,全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、组织都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律之外或凌驾于宪法和法律之上的特权。

三、实现“民主的法治化”和“法治的民主化”。

四、国家的权力监督和制约机制的形成和良性循环。

五“依法行政”和“依法司法”制度得到有效的保障。

六、国家的法律秩序稳定,违法犯罪现象得到有效控制,人民安居乐业,生活幸福。

10.依法治国方略的科学涵义是什么?

依法治国方略的科学涵义是指:

广大人民群众在党的领导下,按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。

11.民主法治在构建社会主义和谐社会中有怎样的地位和作用?

  民主法治在构建社会主义和谐社会中有重要的地位和作用,1.民主法治通过协调各种社会利益关系来促进和实现公平正义。

2.民主法治为人们之间的诚信友爱创造良好的社会环境。

3.民主法治为激发社会活力创造条件。

4.民主法治为维护社会的安定有序提供保障。

5.民主法治为人与自然的和谐提供制度支持。

第七章:

宪法

1.简述宪法及其主要特征

  宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,它规定国家根本制度和根本任务以及一系列基本制度,集中反映了国家各种政治力量对比关系,具有最高的法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则。

  宪法作为国家的根本法与一般的法律相比有其自身的基本特征,主要表现为:

一、在内容上,宪法规定国家最根本、最重要的问题。

二、在法律地位或法律效力上,宪法具有最高的法律地位或法律效力,是一个国家法律体系的核心和基础。

三、在制定和修改和程序上,宪法的制定和修改都要经过比普通法律更为严格的程序。

2.我国现行宪法的指导思想是什么?

宪法的指导思想是坚持四项基本原则。

也就是要坚持党的领导,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。

3.我国现行宪法的基本原则是什么?

我国现行宪法的基本原则是:

一、一切权力属于人民。

现行宪法始终贯彻一切权力属于人民的根本准则,以维护最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。

二、保障公民权利和自由原则。

三、社会主义法制原则。

四、民主集中制原则。

4.如何理解我国是人民民主专政的社会主义国家?

我国是人民民主专政的社会主义国家体现在:

宪法规定了我们国家的性质是:

“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”这说明首先工人阶级是我国人民民主专政的领导阶级,工人阶级对国家的领导是通过自己的先锋队--中国共产党来实现的。

其次工农联盟是人民民主专政的基础。

只有不断巩固和加强这个基础,国家才能强盛。

再次知识分子是人民民主专政的一个基本依靠力量。

知识分子作为脑力劳动

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