最新国家开放大学电大土壤肥料学期末题库及答案docWord格式文档下载.docx

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A．用作燃料B．田间焚烧C．为牛后过腹还田D．以上都是13．作物所吸收的钙主要存在于。

A．叶片中B．细胞壁中C．籽粒中D．根系中14．棉花缺硼时“蕾而不花”，其原因是硼影响。

A．糖向花器的运输B．花器的受精C．细胞壁的形成D．糖的合成15．以下属于热性肥料的是。

A．猪粪B．牛粪C．马粪D．三种都是

二、名词解释（每题4分。

共20分）16．土壤缓冲容量17．土壤质地18．速效养分19．闭蓄态磷20．养分的再利用

三、填空题（每空2分．共20分）21.土壤由____、____

一、生物、水分和空气等5种物质组成。

22．根据其溶解特性，磷肥一般分为水溶性磷肥、和O23.典型的土壤胶体微粒包括三个部分____、胶粒和____。

24.岩石的风化作用包括________、____和生物风化作用。

25.土壤中氮素有4个来源即____、灌溉水、____和施肥。

四、问答题（每题5分，共10分）26．请简要描述作物缺钙的症状。

27．请简述土壤具有缓冲能力的原因。

五、论述题（每题10分，共20分）28．介绍有机肥料高温发酵堆制技术（过程、条件、结果）。

29．土壤团粒结构体是如何形成的有哪些作用促使它形成试题答案及评分标准

一、单选题（每题2分，共30分）1.B2.A3.C4.B5.D6.C7.B8.B9.C10.D11.C12.C13.B14.B15.C

二、名词解释（每题4分，共20分）16.土壤溶液改变一个pH单位所需要的酸量或碱量，一般用酸碱滴定方法来测定。

17．跟中不同粒级土粒的配合比例，或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。

18．是指当季作物能够直接吸收的养分，包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被换下来的养分，其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。

19.在酸性土壤中，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜所包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。

20.作物某一器官或部位中的矿物养分，可以通过韧皮部运往其他器官或部位，从而被再利用，这就是养分的再利用。

三、填空题（每空2分，共20分）21．矿物质有机物质22．弱酸溶性磷肥难溶性磷肥23．胶核胶团24.物理风化作用化学风化作用25．雨水微生物固氮

四、问答题（每题5分，共10分）26.答首先在根尖、侧芽和顶芽部位表现出来（1分），表现为植株矮小，节间较短，组织软弱（2分），幼叶卷曲畸形，叶缘变黄并逐渐坏死，茎和根尖的分生组织腐烂、死亡（2分）。

27．答一是由于土壤溶液中含有碳酸、硅酸、磷酸、腐殖酸、有机酸等弱酸及其盐类（2分）；

二是由于土壤胶体上离子的吸附与交换作用土壤胶体上吸附的盐基离子能够通过交换作用被解吸，从而对进入土壤中的酸性离子起中和作用，而胶体上吸附的H和Al3离子又对碱性物质起缓冲作用（3分）。

五、论述题（每题10分，共20分）28．答有机肥料的堆制实际上是一个微生物发酵的过程，分为3个阶段发热阶段、高温阶段和降温阶段（4分）。

堆制的条件包括水分、空气、温度、物料的碳氮比、酸碱度等（3分）。

腐熟的有机物料一般为黑褐色，汁液浅棕色或无色，有臭味，材料完全变形，很容易破碎。

（3分）29.答团粒状结构体是经过多次复合团聚而形成的（2分）。

一般先是单粒相互凝聚成复粒或粘团，再经过逐级粘结作用，以此形成微团聚体，微团聚体再经过多次团聚形成较大的团粒（3分）。

土壤结构体形成过程极其复杂（2分），主要有胶体的凝聚作用、水膜的粘结作用、胶结作用、干湿交替、冻融交替、机械作用、生物作用、耕作措施等作用机制（3分）。

土壤肥料学题库及答案二

一、单选题（每题2分，共30分】1．土壤的基本物质不包括。

A．矿物质B．有机质C．水分D．植物根系2．有机质含量高的土壤。

A．非活性孔隙多B．毛管孔隙多C．通气孔隙多D．通气孔隙少3．土壤水吸力相同时。

A．砂土比黏土的含水量低B．砂土比黏土的含水量高C．砂土与黏土的含水量完全相同D．砂土与黏土的含水量基本相同4．土壤有机胶体和无机胶体带有的电荷不会来源于。

A．黏土矿物的同晶替代B．黏土矿物晶体的断键C．胶体上某些官能团的解离D．渗入土壤的雨水携带5．中低产田指的是。

A．作物产量比较低的田B．作物平均产量比较低的田C．作物平均产量相对比较低的田D．作物产量相对比较低的田6．在确定某地块的肥料用量时，必须知道土壤养分的供给量和作物的吸收量以及。

A．栽培耕作制度B．灌溉条件C．肥料利用率D．土壤物理性状7．大多数作物吸收的氮素存在于作物体内的形式是。

A．NH4，并起生理生化作用B．N03-累积C．蛋白质D．核酸8．难溶性磷肥的肥效主要取决于。

A．作物吸收磷的能力B．土壤酸碱反应C．肥料颗粒的大小D．耕作栽培措施9．作物所吸收的钙主要存在于。

A．叶片中B．细胞壁中C．籽粒中D．根系中10．棉花缺硼时“蕾而不花”，其原因是硼影响。

A．糖向花器的运输B．花器的受精C．细胞壁的形成D．糖的合成11．以下属于热性肥料的是。

A．猪粪B．牛粪C．马粪D．三种都是12．叶片也能够吸收养分，并且利用率很高，所以为了获得高产和高效，应该。

A．以施用叶面肥为主B．适时喷施叶面肥C．减少土壤施肥D．提高叶面积系数13.大多数作物缺磷的症状不太明显，主要是由于。

A.磷在作物体内移动性比较大，再利用率高B．根系吸收磷比较困难C．土壤中磷的浓度比较低D．吸收氮素过多14.水稻、小麦等禾谷类作物返青慢，形成“僵苗”是由于缺乏。

A．钾B．镁C．锌D．磷15.许多作物缺锌时生长缓慢，植株矮小，是因为锌影响。

A．生长素的合成B．一些酶的合成C．核酸的合成D．蛋白质的合成

二、填空题（每空2分，共20分）16.土壤孔隙一般分为

一、____和非活性孔隙。

17.由根系表面进入细胞质膜内有两条途径一和________。

18．土壤污染物包括化学污染物、、生物污染物、和19．良好的团粒结构体一般应具有三个方面的性质一定的大小、和_____20.硝化作用是指在的作用下，铵转化为____的作用。

三、名词解释（每题4分，共20分）21．土壤22．同晶替代23．土壤容重24．叶面肥25．质流

四、问答题（每题5分，共10分）26.请简述植物根系吸收营养元素的两个过程。

27.请简述土壤具有缓冲能力的原因。

五、论述题（每题10分，共20分）28.请列举土壤侵蚀的类型，并简要描述其特征。

29.请说明我国农业水资源状况及水资源匮乏的特点。

试题答案及评分标准

一、单选题（每题2分，共30分）1．D2．C3。

A4．D5．C6．C7．C8．B9．B10．B11.C12.B13.A14.D.15.A

二、填空题（每空2分，共20分）16.毛管孔隙通气孔隙（顺序不分先后）17.被动吸收主动吸收（顺序不分先后）18．物理污染物放射性污染物（顺序不分先后）19.多级孔隙一定的稳定性（顺序不分先后）20．微生物硝酸

三、名词解释（每题4分，共20分）21．是覆盖于地球表面的一层疏松、多孔的物质，它具有肥力，在自然和人工栽培条件下，能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。

22.在黏土矿物形成过程中，硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小、性质相近的离子替代，导致电荷不平衡，但其晶体结构并不改变。

23.是指单位容积原状土壤的质量，单位是g/cm3。

24.喷施于作物叶片上，能够改善作物营养状况，有利于作物生长发育的物质和材料。

25.溶解在土壤水中的养分随根系吸收水分而形成的水流，到达根系表面的过程。

四、问答题I每题5分，共10分）26.答首先是介质中的养分通过离子接触交换、扩散和质流等途径到达根系自由空间；

（2分）其次，通过需要代谢能量的主动吸收过程和不需要能量的被动吸收过程，穿透细胞质膜进入细胞内。

（3分）27．答一是由于土壤溶液中含有碳酸、硅酸、磷酸、腐殖酸、有机酸等弱酸及其盐类；

（2分）二是由于土壤胶体上离子的吸附与交换作用土壤胶体上吸附的盐基离子能够通过交换作用被解吸，从而对进入土壤中的酸性离子起中和作用，而胶体上吸附的H和Al3离子又对碱性物质起缓冲作用。

（3分）

五、论述题（每题10分，共20分）28．答常见的土壤侵蚀分为风力侵蚀、水力侵蚀、重力侵蚀和冻融侵蚀等类型。

（2分）风力侵蚀是指风将土壤吹走的现象；

（2分）水力侵蚀是指由于地表水的径流，导致土壤随水流走的现象；

（2分）重力侵蚀是指在重力的作用下，土体发生位置移动的现象；

（2分）冻融侵蚀是指由于结冰和融化，使土体松散并发生位移的现象。

（2分）29．答我国人均占有水量只是世界平均值的1/4，每亩占有水量为世界的3/4，约有一半以上的旱地得不到灌溉，是世界13个最缺水的国家之一。

（3分）我国水资源短缺可分为4种类型资源型缺水；

水质不良性缺水；

设施性缺水；

工程性缺水。

（2分）我国农业水资源匮缺有以下几个特点水资源区域分布与经济发展格局很不匹配；

（1分）占国土面积69的山区、丘陵地区，水源工程建设难度大，缺水严重（1分）；

降雨集中，年际之间变化大，可利用水量少，旱涝灾害频繁；

（1分）我国水资源开发利用率已经很高，接近世界水资源开发利用率的三倍，很难进一步提高利用率；

（1分）水质差、水污染严重。

（1分）土壤肥料学题库及答案三

一、单选题（每题2分，共30分）1．土壤胶体是。

A．一种矿物B．很小的土壤颗粒C．土壤中的一种物质D．原生矿物2．土壤中的次生矿物是由。

A.岩浆岩风化而来B．沉积岩风化而来C．变质岩风化而来D．原生矿物风化而来3．中低产田指的是。

A．作物产量比较低的田B．作物平均产量比较低的田C．作物平均产量相对比较低的田D．作物产量相对比较低的田4．土壤与成土母质的明显差异在于。

A．颗粒大小B．养分含量C．质地D．有明显的发生层次5．许多作物缺锌时生长缓慢，植株矮小，是因为锌影响。

A.生长素的合成B．一些酶的合成C．核酸的合成D．蛋白质的合成6．砂土的砂粒含量一般在。

A.50以上B．so以下C．70以上D．70以下7．土壤水吸力相同时。

A．砂土比粘土的含水量高B．砂土比粘土的含水量低C．砂土和粘土的含水量差不多D．决定于其他因素8．在红壤形成过程中，主要特点是。

A．粘土矿物增多B．养分流失C．有机质累积D．铝相对增多9．以下比较好的利用秸秆的方式为。

A．用作燃料B．田间焚烧C．喂牛后过腹还田D．以上都是10．棉花缺硼时“蕾而不花”，其原因是硼影响。

A.糖向花器的运输B．花器的受精C．细胞壁的形成D．糖的合成11．作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗，则以形式存于体内。

A．硝酸盐B．铵C．两种酰胺D．核酸12．冬小麦吸收磷素最多的时期为。

A．苗期B．返青期C．乳熟期D．开花期13.养分离子淋洗出土壤，主要有关的是。

A．非活性孔隙度B．毛管孔隙度C．通气孔隙度D．土壤盐基饱和度14.岩石一旦遭受物理风化，其结果是。

A.岩石形成有机质B．形成颗粒很小的黏土矿物C．形成明显的发生层次D．岩石成为一定大小的颗粒15.作物叶片的光合作用对根系吸收养分有很大的影响，但主要影响。

A．养分的被动吸收B．养分的主动吸收C．对主动吸收和被动吸收的影响几乎相同D．先影响被动吸收，后影响主动吸收

二、名词解释（每题4分，共20分）16．土壤17．被动吸收18．速效养分19．活性酸20．枸溶性磷肥

三、填空题（每空2分，共20分）21．良好的团粒结构体一般应具有三个方面的性质，具有一定的大小、具有____和________。

22．土壤颗粒可分为石粒、____、粉粒和．一四个不同等级。

23.影响土壤形成的主要因素有____、气候、____、地形和____。

24．土壤养分离子到达根表面的途径有________、____和离子扩散。

25．土壤磷的转化分为磷的固定和一____两个相反的过程。

四、问答题（每题5分，共10分）26．请简述土壤具有缓冲能力的原因。

27．氮在作物体内营养功能主要体现在哪些方面

五、论述题（每题10分．共20分）28．创造良好的土壤团粒结构有哪些措施。

29．介绍有机肥料高温发酵堆制技术（过程、条件、结果）。

一、单选题（每题2分，共30分）1．B2．D3．C4．D5．A6．A7．B8．D9．C10．B11．C12．D13．C14．D15．B

二、名词解释I每题4分，共20分）16.是覆盖于地球表面的一层疏松、多孔的物质，它具有肥力，在自然和人工栽培条件下，能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。

17．当外部溶液的离子浓度高于细胞内部溶液的离子浓度时，外部溶液中离子可以通过扩散作用透过质膜进入细胞内，直至细胞内外的离子浓度达到平衡为止。

19.土壤溶液中存在的氢离子数量，一般用pH值表示。

20．一般把能溶于296柠檬酸、中性柠檬酸铵或微碱性柠檬酸溶液的磷肥称为弱酸性磷肥，也称枸溶性磷肥。

三、填空题（每空2分，共20分）21．多级孔隙一定的稳定性22．砂粒黏粒23．母质生物时间24．离子接触交换质流25．磷的释放

四、问答题I每题5分，共10分）26.-是由于土壤溶液中含有碳酸、硅酸、磷酸、腐殖酸、有机酸等弱酸及其盐类（2分）；

二是由于土壤胶体上离子的吸附与交换作用土壤胶体上吸附的盐基离子能够通过交换作用被解吸，从而对进入土壤中的酸性离子起中和作用，而胶体上吸附的H和Al3离子又对碱性物质起缓冲作用（3分）。

27.蛋白质的组成元素（1分）；

核酸的组成元素（1分）；

叶绿素的组成元素（1分）；

一些生理活性物质的组成元素（2分）。

五、论述题（每题10分，共20分）28.第一，精耕细作，增施有机肥料，均能够使表层土壤松散，促进形成团粒结构（2分）；

第二，合理的轮作倒茬、秸秆还田、种植绿肥、粮食作物与绿肥轮作、水旱轮作等（2分）；

第三，合理灌溉、适时耕耘，充分发挥干湿交替与冻融交替的作用，有利于形成大量水不稳定性的团粒，调节土壤结构性（2分）；

第四，施用石灰及石膏，不仅能降低土壤的酸碱度，而且还有利于土壤团聚体的形成（2分）；

第五，土壤结构改良剂作为土壤团聚体的胶结物质，可以有效改良土壤结构（2分）。

29.有机肥料的堆制实际上是一个微生物发酵的过程，分为3个阶段发热阶段、高温阶段和降温阶段（4分）。

腐熟的有机物料一般为黑褐色，汁液浅棕色或无色，有臭味，材料完全变形，很容易破碎（3分）。

土壤肥料学题库及答案四

A.非活性孔隙度B．毛管孔隙度C．通气孔隙度D．土壤盐基饱和度4．连续不断地向土壤供水时，水的入渗速度。

A.颗粒大小B．养分含量C．质地D．有明显的发生层次6．中低产田指的是。

A.绝对含量最低的养分元素B．相对含量最低的养分元素C．绝对和相对含量都最低的养分元素D．总养分含量9．在确定某地块的肥料用量时，必须知道土壤养分的供给量和作物的吸收量以及。

A．栽培耕作制度B．灌溉条件C．肥料利用率D．土壤物理性状10．冬小麦吸收磷素最多的时期为。

A．苗期B．返青期C．乳熟期D．开花期11.作物吸收的氮素如果超过其代谢消耗，则以形式存于体内。

A.硝酸盐B．铵C．两种酰胺D．核酸12．不属于配方施肥建立理论的是。

A．养分归还原理B．最少养分原理C．报酬递减规律D．冰山理论13．作物所吸收的钙主要存在于。

A．叶片中B．细胞壁中C．籽粒中D．根系中14.棉花缺硼时“蕾而不花”，其原因是硼影响。

A．糖向花器的运输B．花器的受精C．细胞壁的形成D．糖的合成15.缺钾的植物表现为。

A．植株上部叶片发黄B．植株下部叶片中间发黄C．植株下部叶尖和边缘发黄D．三种都是

二、填空题（每空2分，共20分）16.土壤由、

17.镁的营养功能可概括成三项叶绿素的构成元素’很多酶的

一、参与___的合成。

18．典型的土壤胶体微粒包括三个部分

一、胶粒和____。

19．岩石的风化作用包括

一、______和生物风化作用。

20．土壤中氮素有4个来源、灌溉水、____和施肥。

三、名词解释（每题4分，共20分）21．盐基饱和度22．土壤可塑性23．速效养分24．闭蓄态磷25．生物固氮

四、问答题（每题5分．共10分）26．请简要描述作物缺钙的症状。

五、论述题（每题10分，共20分）28.请说明有机肥料高温发酵堆制技术的过程、条件和结果。

29.请论述土壤团粒结构体是如何形成的有哪些作用促使它形成试题答案及评分标准

一、单选题（每题2分，共30分）1．B2.A3．C4．B5.D6．C7．B8．B9．C10.D11．C12.D13.B14.B15.C

二、填空题（每空2分，共20分）16.矿物质有机物质（顺序不分先后）17.活化剂蛋白质18.胶核胶团（顺序不分先后）19.物理风化作用化学风化作用（顺序不分先后）20.雨水微生物固氮（顺序不分先后）

三、名词解释（每题4分，共20分）21.土壤胶体上交换性盐基离子与全部交换性阳离子的摩尔比。

22.土壤被外力塑成某种形状，当外力消失或干燥后，仍能保持所获形状而不变的性能。

23.是指当季作物能够直接吸收的养分，包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被换下来的养分，其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。

”’24.在酸性土壤中，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜所包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。

25.指微生物将大气中的氮气还原为氨，包括共生固氮、联合固氮和自生固氮。

四、问答题（每题5分，共10分）26.答首先在根尖、侧芽和顶芽部位表现出来，（1分）表现为植株矮小，节间较短，组织软弱，（2分）幼叶卷曲畸形，叶缘变黄并逐渐坏死，茎和根尖的分生组织腐烂、死亡。

（2分）27.答一是由于土壤溶液中含有碳酸、硅酸、磷酸、腐殖酸、有机酸等弱酸及其盐类5（2分）二是由于土壤胶体上离子的吸附与交换作用土壤胶体上吸附的盐基离子能够通过交换作用被解吸，从而对进入土壤中的酸性离子起中和作用，而胶体上吸附的H和Al3离子又对碱性物质起缓冲作用。

五、论述题I每题10分，共20分）28.答有机肥料的堆制实际上是一个微生物发酵的过程，分为3个阶段发热阶段、高温阶段和降温阶段。

（4分）堆制的条件包括水分、空气、温度、物料的碳氮比、酸碱度等。

（3分）腐熟的有机物料一般为黑褐色，汁液浅棕色或无色，有臭味，材料完全变形，很容易破碎。

（3分）29.答团粒状结构体是经过多次复合团聚而形成的。

（2分）一般先是单粒相互凝聚成复粒或粘团，再经过逐级粘结作用，以此形成微团聚体，微团聚体再经过多次团