拔高教育学年高中历史专题二凡尔赛华盛顿体系下的和平一凡尔赛华盛顿体系的形成Word文档下载推荐.docx
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清单二 凡尔赛体系形成的过程
巴黎和会
1.召开
（1）时间、地点：
1919年1月18日；
巴黎凡尔赛宫。
（2）参加国：
战胜国集团，共有27国参加。
（3）操纵者：
“三巨头”，即英国首相劳合·
乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。
2．性质
战胜国重新瓜分世界的分赃会议。
3．结果
签订《凡尔赛和约》等一系列条约。
（1）内容：
①战争责任问题：
德国承担发动战争的罪责。
②德国的疆界问题：
阿尔萨斯和洛林归还法国；
萨尔区由国际联盟代管15年，15年后由公民投票决定其归属。
莱茵河西岸由协约国占领15年，东岸50千米地带为不设防地区。
③殖民地问题：
剥夺德国全部海外殖民地。
④军事问题：
德国不得实行普遍义务兵役制，不得拥有重型武器，陆军不得超过10万人。
⑤赔款问题：
德国必须向战胜国提供赔偿，由专门赔偿委员会确定赔偿总额和方式。
（2）影响：
它把德国民众置于奴隶的地位，由此埋下了复仇的种子，并最终为希特勒等法西斯分子所利用。
凡尔赛体系是通过外交手段对第一次世界大战后的国际关系进行调整的结果，暂时确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序，但没有解决远东和太平洋地区存在的尖锐矛盾和冲突。
清单三 凡尔赛体系的重要成果
国际联盟的建立
1.背景
（1）反战呼声：
第一次世界大战后期，饱经战祸的各国人民渴望找到根除战争、保障持久和平的途径。
（2）提出计划：
一战后期，美国总统威尔逊提出了建立国际联盟的计划。
（3）巴黎和会上成立委员会，讨论产生了国际联盟盟约。
2．建立
1920年1月10日，国际联盟盟约正式生效，标志着国际联盟正式成立，总部设在
日内瓦。
3．概况
（1）性质：
第一个世界性的国际政治组织。
（2）主要任务：
维持国际和平与安全，促进各国之间的国际合作。
（3）主要机构：
国际联盟大会、行政院、秘书厅，其中行政院由5个常任理事国和4个非常任理事国组成。
（4）美国与国联：
美国是国际联盟的主要倡导者，但由于国联的成立并没有给美国带来多少实际利益，美国最终没有加入国际联盟。
国联符合世界人民要求和平的历史潮流，是近代以来解决国际争端方式的伟大改革。
不过它是英、法等少数大国控制的维持霸权的工具，不可能真正起到维护世界和平的作用。
清单四 华盛顿体系的形成
华盛顿会议
巴黎和会后，协约国各国在远东和太平洋地区的矛盾日益激化。
其中美日矛盾最为突出，中国是其争夺重点。
2．召开
1921年11月12日，华盛顿会议正式开幕，主要议题包括限制军备问题和处理有关列强在远东和太平洋地区的关系问题。
3．主要内容
（1）签订四国条约：
拆散英日同盟。
（2）签订《五国条约》：
规定英、美、日、法、意主力舰的比例为5∶5∶3∶1.75∶1.75。
（3）签订《九国公约》：
主要确立了美国主张的“门户开放”“机会均等”原则，为美国排挤英、日，加强对华扩张准备了有利条件。
（4）签订《解决山东问题悬案条约》和《附约》：
中日两国在会外签订，规定日本将胶州湾德国原租借地归还中国，胶济铁路由中国赎回。
4．评价
（1）华盛顿会议是继巴黎和会之后的另一次重要会议，调整了帝国主义列强在远东和太平洋地区的关系，在一定程度上缓和了它们在这一地区的矛盾和冲突。
（2）美国是华盛顿会议的最大受益者，日本独霸中国的野心受到压制，而中国半殖民地地位依然如故。
（3）华盛顿会议确立起来的远东和太平洋地区的国际关系秩序被称为华盛顿体系，它与凡尔赛体系一起合称为凡尔赛—华盛顿体系。
华盛顿会议上美国外交的三大胜利：
（1）《四国条约》埋葬了英日同盟，清除了美国争霸亚太地区的一大障碍。
（2）《五国条约》使美国取得与英国相等的制海权，且抑制了日本海军的扩张。
（3）《九国公约》打破了日本独霸中国的局面，使美国在中国实现了“门户开放”
政策。
探究点一 正确认识《凡尔赛和约》
[史料探究]
材料一 列宁称《凡尔赛和约》是强盗、掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。
他还指出，“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”。
（1）根据材料一回答，为什么列宁说凡尔赛体系是建立在“火山口上的”？
[答案] 凡尔赛体系是建立在对战败国的掠夺基础之上的，没有消除战胜国与战败国之间的矛盾。
材料二 绝大多数德国人都是修正主义者，只是表现形式不同而已。
……对于武装部队的限制以及把讲德语的地区从祖国划分出去等做法，是不会被永远忍受下去的。
——保罗·
肯尼迪《大国的兴衰》
（2）有人说“德国是导致战后国际关系体系不稳定的关键”，根据材料二谈谈你对这句话的理解。
[答案] 凡尔赛体系下对德国的惩罚极为苛刻，埋下了复仇的种子。
（3）结合所学知识，指出《凡尔赛和约》等条约构建的国际关系体系的实质。
[答案] 列强在欧洲、非洲和西亚地区确立的国际关系新秩序，是列强对世界的重新瓜分。
[结论形成]
正确认识《凡尔赛和约》
1．英、法、美三国对《凡尔赛和约》的态度及原因
参议院拒绝批准《凡尔赛和约》。
理由：
美国当时的综合国力不如英、法，攫取世界霸权的企图没有得逞。
（2）法国：
承认。
条约收回了阿尔萨斯和洛林，削弱德国军备，瓜分了德国的海外殖民地。
（3）英国：
条约削弱了德国海军，剥夺德国殖民地，限制法国势力。
2．通过《凡尔赛和约》帝国主义战胜国实现了各自企图
（1）英国：
取得了一系列原德国的殖民地，抑制了法国过分削弱德国的要求。
收回了阿尔萨斯和洛林，取得了萨尔煤矿15年的开采权，取得了一些原属德国的殖民地，但过分制裁德国的企图未能实现。
（3）日本：
取得了太平洋地区的一些原德属殖民地和德国在中国山东的重要权益。
（4）美国：
由于英法的抵制和综合实力上的差距，美国在巴黎和会上的企图未能实现。
探究点二 全面把握华盛顿体系
材料一 巴黎和会后亚太局势：
美、英、日三国海军军备竞赛激烈，日美矛盾最为突出，中国则是它们争夺的重点。
（1）材料一中，“日美矛盾最为突出”这种局面是怎样出现的？
为抑制日本在亚太的势力，美国在华盛顿会议上首先做出了何种举措？
[答案] 出现：
美国在巴黎和会上没有得到太多实质性利益，便把注意力集中于亚太地区，而日本已在一战期间扩张了在这一地区的实力，并且还要继续扩大，造成美日矛盾尖锐。
举措：
签订《四国条约》拆散了英日同盟，消除了美国争霸亚太地区的一大障碍。
材料二 《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额：
美
英
日
法
意
主力舰
52.5万吨
31.5万吨
17.5万吨
航空母舰
13.5万吨
8.1万吨
6万吨
（2）根据材料二，结合所学知识回答一战后，英国海军地位的变化及变化的原因。
[答案] 变化：
英国失去了世界第一海军大国的地位。
原因：
一战严重削弱了英国，经济实力大大下降；
而美国经济实力大大超过了英国，使得美国与英国抗衡。
全面把握华盛顿体系
1．构成：
华盛顿会议期间，与会各国签订《四国条约》《五国条约》《九国公约》，华盛顿体系形成。
2．实质：
是在美国占主导地位、宰割中国、抑制日本的基础上确立的战后列强在亚太地区建立的国际关系新格局。
3．矛盾：
体系的建立只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，并未消除矛盾。
英日之间、美日之间的矛盾依然存在，殖民地、半殖民地国家和地区与帝国主义国家之间的矛盾也日趋激烈。
4．作用：
军备得到一定的控制，亚太地区保持了暂时的稳定，促进了各国经济的恢复和发展；
只是暂时调整了列强之间的矛盾，日本不断寻找机会冲破华盛顿体系的束缚，埋下了侵华战争和日美战争的祸根。
5．瓦解：
1931年日本发动九一八事变，破坏了《九国公约》，冲破了华盛顿体系的束缚；
1941年12月，日本挑起太平洋战争，华盛顿体系彻底崩溃。
探究点三 正确认识国际联盟
材料一 1925年，希腊和保加利亚发生了武装冲突。
双方怒气冲天，局势极有可能进一步恶化。
国联呼吁双方制止冲突升级，并向冲突地点派出了调查委员会，最终作出裁定，平息了冲突。
（1）材料一反映了国联的哪一宗旨？
[答案] 宗旨：
维护国际和平与安全。
材料二 1931年九一八事变后，国联应中国国民政府的请求，派遣以李顿为团长的调查团来华调查事件真相。
半年以后公布的《国联调查团报告书》虽然承认东北是中国的领土，确认九一八事变是日本策划的，但是没有提出对日本加以制裁，而是主张列强共管东北，纵容了侵略。
（2）材料二说明了什么问题？
[答案] 说明：
国联无力制止法西斯侵略。
（3）依据材料一、二和所学知识，简要评价国际联盟的作用。
[答案] 国联成立初期，在维护世界和平、制止侵略方面发挥了一定的作用；
20世纪30年代，国联抛弃其基本原则，纵容法西斯侵略，严重损害了国联威信和世界和平。
正确认识国际联盟
1．历史地位
国际联盟在历史上具有一定的历史地位。
一方面，它是世界上第一个政治性质的组织，为联合国的建立奠定了基础。
另一方面，国际联盟宣称它成立的宗旨在于“促进国际合作”，保证“和平与安全”，承担“不从事战争之义务”。
但它作为凡尔赛—华盛顿体系的一个组成部分，在帝国主义列强的矛盾没有得到解决的前提下，实际被英法所操纵。
它始终是少数帝国主义国家维护自己利益的工具。
2．国联不能给世界带来持久和平的原因
（1）从国联盟约看：
①对宗旨和义务的含义未做出规范性说明。
②“全体一致”的原则实际上让国联失去制止侵略和战争的可能性。
（2）从国联成员看：
美国最初未加入，拒绝苏俄加入，对一些大国无约束力。
（3）从国联实践看：
①英法操纵，成为维护凡尔赛体系的工具。
②对某些国家的侵略扩张采取姑息纵容政策。
一、选择题（每小题4分，共24分）
1．巴黎和会上，美国总统威尔逊曾提出“十四点”计划，作为第一次世界大战后恢复世界和平的基本方针。
法国总理克里孟梭却嘲弄说：
“上帝也只提出十诫，威尔逊却要十四点。
”这种说法反映出当时的和会（ ）
A．“十四点”计划在巴黎和会上全部实现
B．主控和会的战胜国领袖意见各异
C．法国和美国的立场完全一致
D．法国之所以接受“十四点”计划是出于英美联手强迫
解析：
选B 结合所学知识可知威尔逊“十四点”计划并没有在巴黎和会上完全实现，排除A项；
巴黎和会上各国之间矛盾重重，故C项错误；
英美只是在处理德国问题上联手反对法国，故D项错误。
由以上分析可知，巴黎和会上战胜国之间意见大不相同，故选B。
2．一战后，德国外长西蒙斯说：
“必须对敌人的策略有所估计，敌人中，一些人想挤牛的奶，另一些人想割牛的头，那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。
”根据有关史实分析“想割牛头者”的对德策略是（ ）
A．力图削弱德国，以便确定其在欧洲大陆的霸主地位
B．采取绥靖政策
C．扶植德国
D．防止德国东山再起
选A 结合所学知识进行分析可知“割牛头者”是指法国，而一战后法国主张最大限度地削弱德国以确立自己在欧洲的霸权地位。
3．1919年6月《凡尔赛和约》签字的消息被法国元帅福煦听到后，他说：
“这不是和平，这是20年的休战。
”这主要是指在巴黎和会上（ ）
A．战胜国之间存在尖锐矛盾
B．宰割德国埋下了复仇的种子
C．英法与美国争夺国联领导权势不两立
D．美日为争夺中国产生深刻矛盾
选B 《凡尔赛和约》是战胜国与战败国德国签订的，主要加剧了战胜国与德国之间的矛盾。
宰割德国使德国埋下了复仇的种子，德国重新崛起必然引起新的斗争，以打破原有体系。
4．国际联盟的建立问题是巴黎和会的重要议题，主要战胜国在这一问题上各怀鬼胎。
下列最能体现当时法国意图的是（ ）
A．国联盟约应作为和约的组成部分
B．要把种族平等原则写入国联盟约
C．和会必须首先讨论建立国联问题
D．建立一支由国联调遣的国际部队
选D 法国极力削弱德国，因此主张建立军队，从而抑制德国，故D项正确。
5．1921年8月21日，美国总统哈定正式邀请英、法、日、意、中五国参加华盛顿会议，下列对美国积极筹备召开此次国际会议的意图，表述不正确的是（ ）
A．打破日本独占中国的局面
B．处置德国及维护世界和平
C．谋求拆散英日同盟的途径
D．力图削弱英日的海上力量
选B 对德国的处置是巴黎和会的内容，故B项错误。
6．第一次世界大战后，帝国主义国家重新划分了势力范围和殖民地，先后形成了凡尔赛体系和华盛顿体系。
这两个体系的共同点是（ ）
A．都是战胜国处置战败国的结果
B．都是帝国主义宰割殖民地的结果
C．帝国主义之间相互妥协的结果
D．都扶持建立了一些新兴民族国家
选C 本题考查辨别历史事物的能力。
A、B、D三项的表述都只符合巴黎和会而不符合华盛顿会议，只有C项既符合凡尔赛体系又符合华盛顿体系。
故C项为正确选项。
二、非选择题（第7题14分，第8题12分，共26分）
7．阅读下列材料：
材料 英国首相劳合·
乔治认为：
如果它（指德国）感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。
……因此，正是为了这些原因，除不得已之外，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治。
……在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……
请回答：
（1）结合材料及所学知识，指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国。
（8分）
（2）在制裁德国的问题上，英国得到美国的支持，美国的真正意图是什么？
（4分）
本题考查英美在对德问题上的不同意见及意图，考查获取解读信息、分析说明问题的能力。
第
（1）问据材料信息结合所学知识回答即可。
第
（2）问应更多地从材料信息中得出答案。
答案：
（1）英国反对过分制裁德国主要原因是不希望法国独霸欧洲大陆，影响英国利益，同时也是认识到过分制裁会引起德国民族复仇情绪，也有可能使德国发生社会主义革命或倒向苏俄。
（2）美国同样是不希望法国势力过于膨胀，以妨碍美国在第一次世界大战后建立世界
霸权。
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 一战爆发后，日本出兵山东。
1917年1月，日本外相召见英国驻日大使时，提出“把德国在山东的权益转让给日本”的请求，英国复函同意。
1919年6月，巴黎和会满足了日本这一要求。
——《山东问题的由来及解决》（1914～1922）
材料二 在1921年11月召开的华盛顿会议上，英国为了自身利益不再支持日本。
《四国条约》签订后，在美英斡旋下，1922年2月中日两国签署《解决山东问题悬案条约》及《附约》，规定胶州湾租借地由中国收回，胶济铁路由中国赎回。
——《20世纪世界外交资料汇编》
（1）根据材料一及所学知识，分析山东问题的由来。
（6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析英日关系的变化及原因。
本题考查学生从材料中获取信息的能力和知识的运用能力。
第
（1）问注意从第一次世界大战期间和巴黎和会上的决定两个要点来回答。
第
（2）问英日关系的变化注意答出“由……到……”；
分析原因从国家利益和国际环境两个方面来回答。
（1）一战期间，日本占领德国在山东的租借地；
巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本。
（2）变化：
英日关系由同盟到解散。
一战后，美国与日本矛盾加剧反对英日同盟；
英日利益冲突促使同盟关系解散。
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