小学数学大数据精选题人教版三年级下册第三单元《复式统计表》精选练习题含答案Word下载.docx
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香蕉（千克）
34
29
30
39
（1）水果店平均每天销售苹果（
）千克。
A35
B36
C37
（2）水果店平均每天销售香蕉（
A34
B35
C36
二、填空题（共5题；
共23分）
9三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
二月20件；
三月40件；
四月30件；
五月25件；
六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
10三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：
将上面的数据填入下面的统计表。
①________
②________
③________
④________
⑤________
⑥________
11下面分别是三
（1）班和三
（2）班图书角课外书的统计情况。
三
（1）班图书角统计情况
三
（2）班图书角统计情况
（1）请你根据上面的信息完成下表：
（2）三
（1）班图书角________书最多，三
（2）班图书角________书最少。
（3）两个班一共有________本科技书。
12制统计表时，必须把________进行分类填在表内，并写上统计的________，注明________和________。
13某地区5月份和9月份天气情况统计表如下：
①5月份________天数最少。
②9月份一共有________天，其中多云有________天。
③5月份阴天比9月份阴天多________天。
三、判断题（共4题；
共22分）
14下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
（
）
某服装店某一天的销售数量统计表。
（1）卖出的服装黑比红多。
（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（3）每种颜的服装都是L号卖得多。
（4）每种号码的服装都是白卖得多。
（5）卖出的服装中白的最多。
（6）卖出的M号服装中红最少。
15统计表
关于上面三届奥运会，判断对错。
（1）中国获得的金牌一届比一届多。
（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
（3）每届都是美国获得的金牌最多。
16为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。
17统计图比统计表更直观、清楚。
四、解答题（共4题；
共29分）
18下面是笑笑和淘气7岁到10岁的体重（千克）统计表．
（1）笑笑的体重从7岁到10岁增加了多少千克？
（2）淘气的体重哪一年比上一年增加的最多？
19下面是三1班两个小组的同学每天阅读的时间情况统计表。
（1）第________组阅读时间在60分钟以上的人多。
（2）根据统计情况，你想对同学们说什么
20下面是三
（1）班和三
（2）班课外小组人数的统计情况：
课外小组
人数
班级
三
（1）班
6
15
11
三
（2）班
9
10
（1）我喜欢________小组。
（2）三
（1）班参加计算机小组的有________人。
（3）三
（2）班参加________小小组的人最少。
（4）你还能提出什么数学问题？
212003年中央广播电台每天播放新闻类节目200小时、专题类节目183小时、教育类节目15小时、文艺类节目116小时、服务类节目8小时．中央电视台每天播放新闻类节目64小时、专题类节目80小时、教育类节目9小时、文艺类节目88小时、服务类节目27小时．
根据上面的数据完成下面的统计图表．
2003年中央广播电台、中央电视台节目
基本情况统计表
年
月
五、综合题（共3题；
共19分）
22下面是三、四年级学生最喜欢的饮料情况统计表。
（1）三年级学生喜欢喝________的人最多，四年级学生喜欢喝________的人最多。
（2）喜欢喝牛奶的三年级学生比四年级多________人
23上海市2014年4月空气质量日报情况统计表
日期
污染指数
1日
59
11日
105
21日
103
2日
131
12日
67
22日
99
3日
130
13日
43
23日
88
4日
61
14日
63
24日
87
5日
55
15日
75
25日
48
6日
77
16日
149
26日
53
7日
89
17日
104
27日
58
8日
18日
28日
68
9日
118
19日
29日
10日
20日
123
30日
（1）根据上面的信息填写统计表。
上海市2014年4月空气质量日报情况统计表
0—50
51—100
101-200
空气质量状况
优
良
轻度污染
天数
质量________的天数最多，________的天数最少。
24疫情期间很多同学在家看电视、玩手机导致视力下降。
下表是三年级某班复学后的视力检测统计表：
（1）这个班视力正常的男生有________人；
近视的女生（视力异常）的女生有________人。
（2）这个班共有________个学生。
（3）据调查，这个班上学期只有7个出现视力异常，复学后班级增加了________个视力异常的学生。
（4）看到这个统计结果，你有什么感受？
答案解析部分
一、单选题
1【答案】C
【考点】复式统计表
【解析】【解答】26－24=2（人）
【分析】求出男生总共是26人，女生是24人。
用男生的人数减去女生的人数。
2【答案】B
【解析】【解答】20－14=6（棵）
【分析】根据表中信息读出杨树是14棵，柳树是20棵，用大数减去小树，即可求出相差数。
3【答案】C
【解析】【解答】先求出男生26人，再求出女生24人，两数相加，求出总人数50人。
各部分数据之和。
4【答案】B
【考点】复式统计表，倍的应用
【解析】【解答】解：
A：
（24258）÷
3=57÷
3=19，一班及格以上的人数是不及格的人数的19倍，正确；
B：
20÷
5=4，二班良好的人数是及格的人数的4倍，错误；
C：
24-18=6（人），一班优秀的人数比二班优秀的人数多6，正确。
故答案为：
B。
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法，据此解答。
5【答案】A
【解析】【解答】17－11=6（人）
【分析】读出表中信息，喜欢吃黄瓜的人，是11人，喜欢吃西红柿的是17人，大数减去小树，即可求出答案。
6【答案】B
【解析】【解答】由统计表、统计图的特点可知，从统计图中可以很快地看出各种数量的多少。
【分析】统计表是统计图的基础．要做统计图，一般会先做统计表．统计表中的数据很详细，但是不利于直观地分析问题．所以，如果要针对某一问题进行研究，就要在统计表的基础上做相应的统计图。
要熟练掌握统计图、表的特点。
7【答案】B
【解析】【解答】因为条形统计图能很容易看出数量的多少，所以要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制条形统计图。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；
关键是掌握条形统计图的特点。
8【答案】
（1）C
（2）A
【考点】复式统计表，平均数的初步认识及计算，含相同数据的平均数计算
【解析】【解答】
（1）（324038×
237）÷
5
=185÷
=37（千克）
（2）（3438293039）÷
=170÷
=34（千克）
（1）C；
（2）A。
【分析】
（1）平均每天销售苹果数量=销售苹果总量÷
天数；
（2）平均每天销售香蕉数量=销售香蕉总量÷
天数。
二、填空题
9【答案】150
【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）
【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
10【答案】150；
20；
40；
30；
25；
35
11【答案】
（1）
（2）故事；
故事
（3）40
（2）48＞32＞10
三
（1）班图书角故事书最多。
47＞30＞18
三
（2）班图书角故事书最少。
（3）1030=40（本）
故答案为：
故事。
（3）40。
【分析】
（1）把两个班的图书情况合并到一个复式统计表即可。
（2）比较每个班各种图书的数量。
（3）三
（1）班的科技书数量三
（2）班的科技书数量=两个班的图书总量。
12【答案】数据；
名称；
单位；
制表日期
【解析】【解答】制统计表时，必须把数据进行分类填在表内，并写上统计的名称，注明单位和制表日期。
【分析】制作统计表时要把数据进行分类，然后把数据填入统计表中，还要写上统计的名称，单位和日期。
掌握统计表的制作方法是关键。
13【答案】雨天；
10；
2
【解析】【解答】①因为6＜7＜8＜10，所以5月份雨天天数最少。
②71085=30（天），9月份一共有30天，其中多云有10天。
③5月份阴天比9月份阴天多：
7-5=2（天）
①雨天；
②30；
③2
【分析】①观察统计表可知，将5月份各种天气情况对比即可得到哪种天气天数最少；
②根据题意，将9月份的各种天气天数相加即可，观察统计表可知，9月份多云天数有10天；
③要求5月份阴天比9月份阴天多几天，用减法计算，据此列式解答
三、判断题
14【答案】
（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）错误
（5）正确
（6）正确
【考点】复式统计表，20以内的连加、连减
（1）卖出的服装黑有：
8106=24（件），红有：
579=21（件），24＞21，所以卖出的服装黑比红多，原题说法正确；
（2）卖出的服装M号有：
71011=28（件），L号有：
9613=28（件），28=28，两种型号的同样多，原题说法错误；
（3）因为红：
9＞7＞5；
黑：
10＞8＞6；
白：
13＞11＞7，L号的红、白比其他型号卖的多，M号的黑卖的最多，原题说法错误；
（4）因为S号：
8＞7＞5，黑卖的最多，所以原题说法错误；
（5）因为卖出的服装黑有：
579=21（件），白有：
71113=31（件），31＞24＞21，所以白卖的最多，原题说法正确；
（6）因为7＜10＜11，所以卖出的M号服装中红最少，原题说法正确
（1）正确；
（2）错误：
（3）错误；
（4）错误：
（5）正确：
（6）正确
【分析】根据统计表中的数据，依据题目中的对应型号和颜，比较数量的大小即可解答。
15【答案】
（1）正确
（2）正确
（3）错误
【解析】【解答】128＜32＜51，原题说法正确；
（2）32＞27＞23，原题说法正确；
（3）36不是最大，原题说法错误。
（2）正确；
（3）错误。
（1）数在增大，说明中国获得的金牌一届比一届多；
（2）数在减小，说明俄罗斯获得的金牌一届比一届少；
（3）51最大，说明第29届中国获得的金牌最多。
16【答案】正确
【解析】【解答】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．此说法是正确的。
【分析】复式条形统计图的优点：
能清楚地看出两组数量的多少，便于比较数据，更加直观明了，掌握复式条形统计图的特点及作用。
17【答案】正确
【解析】【解答】统计图比统计表更直观、清楚，说法正确。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；
折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；
扇形统计图能反映部分与整体的关系；
由此可知：
统计图比统计表更直观、清楚。
四、解答题
18【答案】
（1）解：
297﹣213＝84（千克）
答：
笑笑的体重从7岁到10岁增加了84千克。
（2）解：
274﹣257＝17（千克）
296﹣274＝22（千克）
338﹣296＝42（千克）
42＞22＞17
淘气的体重10岁那年比上一年增加的最多。
【考点】复式统计表，一位小数的加法和减法
【解析】【分析】
（1）笑笑从7岁到10岁增加的体重=10岁的体重-7岁的体重，代入数值解答即可。
（2）分别求出淘气后一年比上一年增加的体重，再比较大小即可。
19【答案】
（1）一
我想对第二小组学生说要提高阅读量，对学习有很大帮助。
12＜6，第一小组阅读时间在60分钟以上的人多。
一。
【分析】1比较两个小组的阅读时间，确定哪个小组的阅读时间在60分钟以上的人多；
2根据统计表中的数据结合阅读时间说出自己想说的话。
20【答案】
（1）电脑
（2）15
（3）跑步
（4）解：
问题：
三
（1）班参加电脑小组的比篮球小组的多几人？
15-6=9（人）
答：
三
（1）班参加电脑小组的比篮球小组的多9人。
【考点】复式统计表，20个元素以内的分类与整理
（1）我喜欢电脑小组；
（2）三
（1）班参加计算机小组的有15人；
（3）三
（2）班参加跑步小组的人最少。
（1）根据自己的喜爱确定自己喜欢的小组；
（2）从三
（1）班一栏里找出参加计算机小组的人数；
（3）比较三
（2）班四个小组的人数，确定参加人数最少的小组；
（4）提出一个合理的数学问题并解答即可。
21【答案】解：
2003年中央广播电台、中央电视台节目基本情况统计图年月
【考点】复式统计表，复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【分析】把给出的数据整理后填入对应的统计表中；
绘制条形统计图时横轴表示种类，竖轴表示时间，竖轴上1格表示50时，红长条表示中央广播电视台，蓝长条表示中央电视台，根据统计表中的数据绘制条形统计图。
五、综合题
22【答案】
（1）雪碧；
可乐
（2）2
（1）三年级：
22>
12>
10>
四年级：
18>
16>
15>
雪碧；
（2）8–6=2（人）
（1）把每个年级学生最喜欢的饮料人数比较大小即可解答。
（2）求出两个年级喜欢喝牛奶的人数差即可解答。
23【答案】
（1）2；
（2）良；
优
（1）
；
（2）空气质量良的天数最多，优的天数最少。
（1）2、20、8；
（2）良、优
（1）根据污染指数分别查出来不同范围内的天数，填入统计表中；
（2）20最大，说明空气质量良的天数最多，2最小，说明优的天数最少。
24【答案】
（1）15；
（2）45
（3）13
（4）答：
看到这个统计结果，我想说一定要爱护眼睛，远离电子产品。
（1）这个班视力正常的男生有15人；
2＋4=6（人）
（2）（2＋4＋8＋15）＋（2＋4＋10）
=（6＋8＋15）＋（6＋10）
=（14＋15）＋16
=29＋16
=45（人）
（3）2＋4＋8＋2＋4-7
=6＋8＋2＋4-7
=14＋2＋4-7
=16＋4-7
=20-7
=13（人）
【分析】根据题意可知把男生和女生的人数相加就是总人数；
这学期视力异常的学生-上期视力异常的学生=复学后增加视力异常的学生；
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