寒假实习周记大全Word格式.docx
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物业实习周记<
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20**年10月31日,是我在XXXX物业物业管理处客服部实习的第一天。
上班的第一天,觉得周围的人和事都比较新鲜,觉得比较陌生。
这个天是我主要是熟悉小区的基本情况,根据了解,我们小区分为四期,一期是2007年开始入住,二三期是继2008年慢慢入住,四期是今年9月开始收楼,主要是5层,11层和别墅组成。
小区里的物管公司是远大集团珠海房地产有限公司其下的一个子公司,规模还能够吧,办公室人员有10多人,保安部配备保安30多人,维修工程有7个人,所以物管公司日常的支出是以保安的工资为主要支出。
从第二天开始客服主管把我安排到四期做接管验收工作。
第二天,我们主要是上现场去熟悉精装修工程质量,把装修有质量差的问题记录下来,说白了就是在业主在收楼前帮业主向装修单位“挑毛病”,然后把整改问题记录反映给工程部,工程部要求装修单位对单整改。
接管验收工作的自检工作我持续了一个星期,把四期的50、51、52、53、55栋的每一套房子都检查了一遍,当中也学到很多装修的知识,觉得日子还觉得充实吧!
这是工作的第二周了,从第一周的对工作不熟悉慢慢的磨合过来,开始对工作要做的事情上手了。
这周做的工作主要是监督装修单位对前一个星期的自检问题实行整改,把问题该修的修,该换的换,然后实行销单。
在这里面主要是与装修商、监理公司打交道。
在我们和监理共同的配合下,共同监督装修商把整改问题一一处理。
学到了如何去处理好三方的关系,当中有时也与装商产生矛盾,学会了如何处理这些矛盾,学会了怎样才能把工作做得更好。
这是工作的第三个星期了,觉得时间过得还挺快的。
不知不觉也工作三个星期了,慢慢觉得在学校里面读书比工作要幸福,不过也是人生必须经历。
也可能工作的越来越多,开始觉得有压力了,觉得工作的东西与学校学的专业知识也有很多的不同,觉得学校学的是物业管理的理论性知识,到工作了学的是物业管理的实际应用,所以有时工作来也有点吃力。
这个周主要是为下个星期的业主收楼做好筹备工作,对之前自检整改问题再复查一遍,还特别为我们新入职的员工实行了收楼的培训,把业主过来收楼的过程实行了一遍演练,为下个星期的收楼做好准备,所以这个星期学的东西也挺多的吧。
资料员实习周记<
我以实习生的身份来到西安铁一院/欧博迈亚联合监理站,实习的第一周我是作为一名资料员负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。
首先师傅让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划,使我对监理工作有了初步的理解和了解。
其次我又学习了监理工作的依据:
⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;
⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;
⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);
⑷政府相关政策、法令、监理法规等;
⑸其它相关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。
师傅又帮我讲解了监理的主要工作内容:
“三控、两管、一协调”,在现场控制工程的质量、进度、投资;
实行合同、信息管理;
积极协调参建各方的关系。
为了保证工程又快又好的完成,监理人员还会采取必要的措施:
1、对于关键部位、重要工序实行现场旁站监理,检查符合相关规定后,才允许实行下一道工序的施工;
2、对于施工中重要建筑材料,在进入现场时必须检查产品出厂合格证书,或者实行见证取样,送到有相关资质的检测单位实行检验;
3、做好监理日志,详细记录每一天工程所发生的事情,以防工程出现质量问题,从而能够有依可查。
第二周,师傅就给我讲解了资料员的职责和任务,让我更加了解了自己的工作实质。
首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。
1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:
在收到工程图纸并实行登记以后,按规定向相关单位和人员签发,由收件方签字确认。
负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存很多于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。
竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸实行分类管理。
2.收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:
负责对每日收到的管理文件、技术文件实行分类、登录、归档。
负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。
负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。
来往文件资料收发应即时登记台帐,文件资料的内容和性质准确即时递交项目经理批阅,并即时送相关部门办理。
确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。
设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。
所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。
作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。
第三周我主要参加分部分项工程的验收工作:
负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档:
负责工程备案管理,实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。
对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。
严格遵守资料整编要求,符合分类方案、编码规则,资料份数应满足资料存档的需要。
监督检查施工单位施工资料的编制、管理,做到完整、即时,与工程进度同步:
对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料,按施工顺序实行全程督查,保证施工资料的真实性、完整性、有效性。
按时向公司档案室移交:
在工程竣工后,负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。
文件材料移交与归档时,应有“归档文件材料交接表”,交接双方必须根据移交目录清点核对,履行签字手续。
移交目录一式二份,双方各持一份。
负责向市城建档案馆的档案移交工作:
提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案实行预验收,取得《建设工程竣工档案预验收意见》,在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。
产品设计实习周记<
5月22日我们来到xx集团,xx集团是世界白色家电第一品牌、中国价值品牌。
我们先参观了xx大学,xx大学是仿古建筑,建筑别具特色,走入xx大学古色古香的建筑深深地吸引住了我们。
讲解小姐亲切的笑我们讲述xx大学的概况。
xx大学始建于1999年12月26日,是xx集团培养培养中高级管理人才的地方。
是在xx集团提出的以市场链为纽带的业务流程再造背景下,在信息化时代新经济的浪潮中为满足xx集团国际化战略转移而成立的,是xx集团培养员工管理思路创新的基地。
依据功能xx大学主体建筑分a、b两座,由中心位置的“勺海”相簇而拥,四周零星点布着日新轩、镂金舫、源头瀑布、曲水流觞、扇厅、致远亭等,一草一木、一亭一阁、一山一水,处处都散发出浓郁的xx文化气息,伴随着“勺海”深邃的“海”的底蕴,构成了xx大学有机的整体。
之后我们来到一个会议室中观看了xx发展的历程。
让我感触最多的是xx的倒三角型管理模式,充分体现了xx的人性化管理模式。
最后我们在xx展厅观看了xx的展览产品。
包括xx洗衣机、xx冰箱、xx空调、电脑、手机、电视、整体厨房等等。
xx集团1994年开始成立工业设计部门,现在已经在世界推出了极具影响的产品200多项,xx自主研发的外观设计无疑是促使xx产品打入国际市场的利器。
由此我们也看出了工业设计的重要性。
5月24日上午我们来到中国xx,讲解员告诉我们,我们所参观的工厂主要生产自卸车、垃圾车以及军用车。
我们主要参观了车床和生产液压缸的生产线,垃圾车的生产线和板材的下料车间、焊接车间、装配车间。
在这个过程中,讲解员一直热心的回答我们所提问的各种问题。
虽然我们所学的是设计,但是通过对中国xx的车间参观实习,我们都能够感受到产品从设计到制造还需要很长的路要走,而且比我们想象的都要难,真正体会到什么是可使用性和实用性。
下午我们参观了xx市创意100产业园和xx市消防博物馆。
根据实习考察介绍和上网查资料我了解到,园区内当前已经形成了loft办公空间、商务配套中心、创意展厅、创意市集、创意企业孵化器等主题功能区,改造了五楼空中秀场,使之成为了xx文化创意产业类人才孵化、实训基地。
创意100在电子网络方面与xx瀛森创意规划顾问有限公司合作,其运营的“中国文化创意产业网(创意时代网)”为xx市首家国字号专业垂直门户网站以及世界最专业的中文文化创意产业门户网站,创意100产业园在发展规划中还将打造一个原创礼品(纪念品)设计、生产和销售的服务平台。
走进园区时刻感受到创意遍布每一个角落,他们的每一个工作的室几乎都设计的别具特色,充分使用了室内的空间,充分使用旧厂房资源。
我们观看了服装设计的制作过程,产品设计、网络传媒等工作室。
在这片创意孵化基地我们深深地被它们的文化内涵所吸引。
其中有一位叫陈湘鲁的先生,为我们谈论了工业设计的发展前景等问题,的确值得我们深思。
之后我们来到xx市消防博物馆,主要观看了xx市消防系统的发展历程和做出的杰出贡献和伟大牺牲。
5月25日,上午我们观看了xx展览馆,精妙绝伦的xx艺术让我们惊叹于雕刻者的匠心独韵。
尤其是用贝壳制作成的画卷,栩栩如生立体感非常强烈。
然后我们来到xx大厦,在这里我们主要参观了xx的展览厅。
xx集团是特大型电子信息产业集团公司,成立于1969年。
xx坚持“技术立企、稳健经营”的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,持续健康发展。
进入21世纪,xx以强大的研发实力为后盾,以优秀的国际化经营管理团队为支撑,加快了产业扩张的速度,已形成了以数字多媒体技术、现代通信技术和智能信息系统技术为支撑,涵盖多媒体、家电、通信、智能信息系统和现代地产与服务的产业格局。
XX年xx实现销售收入560亿元,在中国电子信息百强企业中名列前茅。
xx的产品在工业设计中也多次获获奖,其中xx平板电视获得XX德国if工业设计奖,XX创新盛典功能设计奖,XX创新盛典中国工业设计奖。
下午我们来到xx工业设计有限公司,这是我们参观的真正的以工业设计核心技术的公司,公司承接各种3c类(家电类、电子信息类、电脑周边)及交通工具类产品的外观设计、结构设计及模型制作工作。
其中模型制作部分能够完成外观模型、功能模型、缩水模型及产品样件等的制作。
此外,我们还承接部分平面面设计工作,包括:
广告设计、产品色彩贴饰设计等等。
设计前期:
市场调查及分析。
设计部分:
sketch,photorender,controldrawing,3dmodel&
render,平面设计,配色,贴饰等。
结构设计:
建模及结构,逆向建模,曲面设计,包括a级曲面的设计,摩托车结构设计,汽车机构设计,3c类结构设计,灯具结构设计。
制作部分:
cnc加工,cnc编程,样件制作,实体塑型,真空注型,表面处理。
我们在他们的工作室里,观看了一比一的油泥模型,同时观看了模型的制作过程,非常让人震撼。
也该说xx的工业设计是在持续发展的,这让我们看到了中国工业设计的发展和美好未来。
工作人员也反复的告诉我们并不是你画的好就会设计了,设计包括的内容实在太广了,很多条件限制了产品最后生产出来。
建筑实习周记<
实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。
我们仅仅简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。
然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。
实习的第二个星期——小有收获
经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。
比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何实行前期的一个简单处理等等。
而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你能够选择的时候,就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到很多的东西。
所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
实习的第三个星期——初试牛刀
在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,所以这个周我们的工作内容也有了一个小变化,除了实行简单的客户资料整理,还开始负责对一些客户的回访工作,在这之前一直认为这是一个很简单的工作,因为在学校的时候都已经学习过电话营销的技巧了,但是在真正操作的过程中,发现中间还是有很多小细节需要我们注意的,比如在初次的回访中,尽量不要拖太长时间,一般控制在3-5分钟,就应该结束谈话,要不会让客户产生厌烦心理,同时在交谈的过程中,如何自报家门,如何实行一个产品的推介等都是一个小技巧,因为只有你站在客户的角度去思考问题的时候,客户才会愿意继续下次的谈话,如应明确你为它带来什么利益、做这件事对它有什么好处等,如有可能尽量约见见面的时间,因为很多时候,很多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过电话的交谈会好的多,一个能够通过面谈了解到客户的一个真实的想法,在一些问题的说明上更具说服力。
服装设计实习周记<
为期一周的服装结构设计实习开始了,这对于我们来说是一次新的机会,新的尝试,新的体验。
即使本学期我们已上过服装结构设计的课程,但对于绝大部分的我们来说,对服装结构设计可能仍停留在懵懂或者说一知半解,即使我们在课程期间有听老师做过一些母型结构在款式上面的改变设计的要领和方法上的讲解,或者是结构设计在整个服装制作上的工艺流程的介绍等等,但仅仅是理论上的了解,往往会让我们并不特别明白,光是想象也没办法完全能想象得出来,所以这次的结构实习课程不但是一次实习,而是对我们的一次锻炼,更是让我们能真真正正地全新地去了解和理解服装结构设计的契机,而我也暗下决心袄好好地学习一番。
暑期一个多月的服装设计实习,这对于我来说是一次新的机会,新的尝试,新的体验。
即使我在校学的是服装设计课程,但对于绝大部分的我们来说,对服装设计可能仍停留在懵懂或者说一知半解。
通过这次实习,给我收获的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。
在此次设计助理岗位实习的过程中,让我理解到丰富的经验与社会接轨的深刻感受。
包括学习,生活,工作各个方面。
就学习来说,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。
作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需持续的增加自己的水平,做事情更加专注。
就生活来说,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。
一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。
现在的我就要为自己的生活做准备,持续的充实自己。
就工作来说,无疑的是本次服装设计助理实习,我负责内勤。
整理文档,联系辅料厂家,发传真,寄快递,做色卡,贴面料,调面料等的“杂活”;
并在设计师的指导下,把设计搞给版师沟通,辅助设计师把样衣完成。
在余下的时间协助设计师抠图。
转瞬之间,实习已过了四周,在这次实习过程中不但让我懂得到了以前不晓得的常识,更让我在这次外出实习中,有机会接触社会,锤炼了我的人际交往才能跟自理才能。
更重要的是让我在实际中广阔了思路,懂得了的创意元素,使我在服装设计方面得到了很大的启发起程,同时也总结了一些工作时要留心的货色,首先咱们要与别人坦诚相待,这样才干保持很好的沟通,其次咱们要主动踊跃往做事。
在公司也让我懂得到我国服装界的现状,今天,充斥着咱们事实生活的古代中国服装,是西方服饰文化的照搬。
只管有中山装以及一批冠以民族改进服装形制,但已经不是完全意思上的、民族文化母体中脱变出来的古代服饰文化状况了。
另外,通过实习,我明白了怎么做才干成为一个设计师心态很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。
摆正本人的地位,认清本人的才能,才干安心的工作。
其次风格很重要,可想而知设计师要是不本人的风格是会怎么,做服装设计要有本人的风格,但本人的风格也要与公司的服假装风雷同一,不然迟早也会被公司,被社会淘汰。
最后,沟通和-谐才能很重要,假如不懂得跟身边的人沟通和-谐,所谓的设计师也就做不下往了,不同品位的人要换不同的沟通方法。
要想先做好事就要先做。
师范生实习周记<
x月x日,我正式实习上班了,主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课,指导教师刘老师虽然不是教语文的但却是很热心的帮我安排听语文老师的课。
当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了学生时代。
但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室,感到非常紧张,不过还好我现在仅仅听课,即使心理紧张,同学们也不会看见。
开始上课了,我调整好紧张的心态,认真的听老师讲课,现在听课的感觉和以前不一样:
以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。
课间,当有同学和我打招呼时,感觉好别扭,在不久以前自己还是一个学生,现在却被同学们问好,好在自己能够很快适合。
老师和同学也会热心的协助我,我也虚心受教,持续总结自己,积累经验,所以和老师、同学们相处的很融洽。
每天积极认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心理总是在想教师真是一个伟大的职业。
在新的环境,新的身份,不一样的心情下。
就这样,一周的实习时光结束了,回顾一周来在学校的工作,我觉得很充实,虽然能够学到很多东西,但是还有那么一点不甘愿。
踏上实习的征程,当时的心情很复杂,记得以前看过这样的一句话:
毕业是个残忍的季节,不管成不成熟都要收割。
就像我不管喜不喜欢都要到施刘小学。
当天下午,刘老师给我介绍了施刘小学的概况,之后,便直接见了学生。
第一次面对学生,有些羞涩;
学生第一次面对我,很欣喜,“哎,是实习老师!
”。
第一天接触,便发现:
施刘小学的老师,很友好,很和善;
施刘小学的学生很可爱,很好学。
第二周,可能是跟学校的作息有些出入,还不是太习惯——不是很习惯早起,不是很习惯早睡——但是对于食堂的饭菜,大家都赞不绝口。
刚来一周,很清楚的记得,每到快要吃饭的点上,大家都一窝蜂的进入食堂,享受施刘小学的美食。
第一次发现,原来大家的消化系统都活跃起来了,呵呵……
看班,是施刘小学的一大特色。
因为刚来,与班里学生不是太熟悉,也不敢跟学生走的太近。
于是,每次看班的时都仅仅呆呆地站在旁边。
看班是要去班里督促学生尽快进入学习的状态。
觉得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞涩……每次进班,呵呵……都从后门进去,小小地转一圈,从后门出来。
或许是班主任看穿了我们的想法,每次都鼓励我说:
多进班里看看,没关系的。
听到这样的话,我开始慢慢地放开了。
第二周,感受到了温暖,友好。
对老师、同学充满了感激。
晚上躺在床上进入梦乡时想:
或许选择当一名教师真的是一个不错的选择……
两周过去了,开始逐步适合这里的生活习惯,每天看着他们在嬉笑玩耍,用他们那稚嫩的童音向我问好,心里真的好高兴。
听课依旧继续着,逐步地发现各个老师上课的方式各有特色。
慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法,教无定法,贵在得法”。
老师的讲课方式,是从某一个现象或者某一道题目中得出来的,体现学生主动学习的方式。
在讲评题目的过程中,从学生的角度分析,剖析学生的错误所在。
在这期间我也尽量去听其他科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。
课