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三、对于社科普及工作的思考传统的社科普及形式,比如讲座、广场宣传等形式单

一、参与人数有限,对年轻人吸引力不大。

这种单向的传播方式,很多时候也不了解受众是否关注欢迎这些知识。

建议在社科普及的形式上,要明确强化互联网思维和用户思维,加大新媒体的拓展力度,打造指尖上的社科普及阵地。

一是开发利用好新媒体,推进微博、微信、微视及app等新媒体建设,使社会科学知识“触手可及”。

二是用好大数据新媒体的数据分析功能就为我们了解受众感受和需求提供了直观的渠道。

以微信公众号为例,通过微信平台推送的资讯粉丝量、阅读率都有数据可查,我们推送出去的知识,大家感不感兴趣,一目了然。

这就倒逼我们要以人为本,更加科学精准地把握群众对社科知识的需求,从大家感兴趣的话题出发,设计宣传普及的载体、内容、形式,使社会科学知识的宣传普及更契合需求、更有效。

 

附送:

关于做好秋季开学教育收费工作总结

为进一步做好201X年秋学期开学期间教育收费工作,切实降低教育收费信访举报量,根据《省教育厅等七部门关于201X年规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作的通知》(苏教监〔201X〕4号)精神,结合我市实际,就秋季开学期间全市规范教育收费、治理教育乱收费工作提出如下意见,请认真贯彻执行。

一、严格执行各项收费政策,切实规范教育收费行为全面落实义务教育免收学杂费、提供教科书、取消借读费、对贫困寄宿生补助生活费等惠民措施,确保不发生一边、一边乱收费现象。

规范中小学办学行为,严禁举办各类收费补习班,中小学生在校期间的学习活动,必须纳入学校的正常教学活动范围,不得以任何名义另行收费。

严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种重点班、提高班、兴趣班、补习班、特长班、竞赛班等有偿培训。

学校不得代办或组织学生统一购买教辅报刊、书籍等。

学生保险由学生或家长自愿向保险机构投保,学校不得以任何理由代保险机构向学生收取保险费。

严肃查处征订教辅资料和代办保险中收受回扣等商业贿赂的行为。

学校为学生代办伙食等,不得以盈利为目的,除正常的成本开支外,不得从中提取管理费,更不得巧立名目发放教师奖金福利等。

对社会力量在学校举办的后勤服务,学校也应加强管理,并本着让利学生的原则,合理确定服务价格,稳定学校伙食质量。

严格执行公办普通高中招收择校生三限政策,严禁在三限政策之外以自费、旁听、借读、转学、非计划生等名义招生乱收费。

学校收取择校费后,不得再向学生收取学费。

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二、强化收费管理,认真执行教育收费公示制度中小学校(含民办学校)所有收费必须按学期收取,学期中途不得收取任何费用。

学校收费必须给学生开据正式票据,坚决杜绝收费不开票、多收费少开票以及巧立名目收费的行为。

学校收费应全部缴入财政专户,严格执行非税资金管理的有关规定。

认真执行教育收费公示制度、收费公开承诺制度、亮证收费制度等。

学校要按照未经公示,不得收费的要求,在校内通过公示栏、公示牌、公示墙、校园网等形式向学生公示收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、减免政策以及投诉、举报电话等。

投诉、举报电话要公布市教育局主管部门及学校的电话。

公示栏、公示牌、公示墙等应长期、固定设置在学校醒目位置,方便学生和家长阅览。

未经公示的收费项目,不得向学生收取。

三、及时办理群众信访举报,加大教育乱收费查处和责任追究力度各学校要设立收费咨询台,认真接受学生家长的咨询,耐心细致地做好教育收费政策的宣传解释工作。

各相关单位和部门要及时办理群众信访举报,努力做到调查、处理、清退三到位。

对教育收费问题突出的学校实行重点监控制度,要认真贯彻执行《江苏省教育乱收费党纪政纪处分的暂行规定》,进一步加大教育乱收费查纠力度,严肃查处并追究乱收费的相关领导和有关人员的责任,对典型案件进行内部通报和公开曝光。

随着市场经济的不断深入,社会大环境给学校这方净土也带来了不同程度的冲击,加之目前应试教育思想的根深蒂固,优质教育资源的短缺,教育评价机智的不够完善,家长望子成龙心切,想尽快见到立竿见影的效果等等,所有这些都为有偿家教提供了滋生的土壤,但是这一新生事物的出现引发了许多的危害:

一是孩子学业和心理负担加重;

二是家庭经济负担加重;

三是教师职业道德丧失;

四是教育整体形象受到损害等。

我们在进行认真分析的基础上采取了相应的整治措施。

一、提高认识为了进一步加强我校教师职业道德建设,改变目前这样的现状,我们组织教师反复学习某某教育局和某某市教育局关于师德师风建设八不准、五条禁令和三项处罚措施,要求教师自觉维护学校和教师的良好形象,促进学校的健康发展。

尤其是在有偿家教问题上,通过学习,老师们知道:

有偿家教是金钱主义和功利主义的表现,它既会增加学生的学业负担,更会影响孩子的健康成长,也有损于教师的师德形象和教育的社会形象,同时还会引发校学校内部的管理问题,必须自觉停止。

同时,我们还在全体教师中大力弘扬爱岗、奉献、敬业的师德师风。

加强对教师的积极引导,积极倡导教师爱岗敬业、为人师表、奉献社会的职业道德,鼓励教师立足本职,把精力集中到上好每一节课,关爱每一个学生上来,努力提高课堂教学效率和质量。

34同时,我们还由校长亲自找教师开展谈心活动。

首先是在班子成员中开展谈心活动,要求全体领导成员立足工作岗位,勤奋踏实工作,发挥先进作用,带头拒绝有偿家教。

其次,我们还在全体教师中开展谈心活动,使每一位老师,尤其是前段时间经过现场调查,发现从事有偿家教的教师,让他们认识到有偿家教危害的巨大性。

另外,我们还专门组织教师学习周局长的报告,对照报告,衡量自己,找出差距,表达自己的决心。

二、措施到位为了有效地制止有偿家教。

我校也采取了相应的措施。

1、成立组织。

我校成立了由一把手校长为组长的禁止有偿家教领导小组和工作小组,同时,建立了由纪检、家长代表、社会热心人士、退休教师组成了行风监督队伍,对教师的师德师风,尤其是有偿家教问题进行有效监督。

2、拓宽联系渠道为了及时发现教师中的有偿家教的苗头,我们设立了校长信箱、举报电话,这样,家长以及其他群众一但发现教师中存在有偿家教现象以及其他违反师德师风的现象时,能够在第一时间安全、迅速地向学校举报。

这样我校可以迅速地展开调查,并在情况属实后严肃地作出处理决定。

3、公开承诺第一步是要求全体班子成员公开承诺。

在全体教师会上,从校长到中层班子成员,按顺序进行公开承诺。

坚决不搞有偿家教,并且承诺,假如再搞有偿家教,将引咎辞职。

第二步,全体教师举行拒绝有偿家教签名承诺活动,以掀起整治有偿家教的高潮。

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4、出台制度

5、签定承诺书我们还要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书。

反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:

假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。

6、向家长发出公开信我们利用每学期一次的家长会,向全体家长朋友发出了《致全校学生家长的一封公开信》,向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。

同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向校长室举报或反映。

并且向全体家长承诺:

在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

7、开展读书会在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,我们还采取了青年教师读书会这样一种侧面的方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到与书为伴的活动中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

三、效果明显通过前一阶段的工作,目前,我校的有偿家教风气已经得到了有效的遏止,并且已经取得了阶段性的成果。

为了不让有偿家教现象出现反弹,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

我们相信,有上级主管部门的关心,有行风监督员队伍的认真监督,有家长的支持配合,有我们全校教职员工的共同努力,我们滨江小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

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学校始终贯彻《中小学管理规范》,以规范管理为抓手,在校园管理、师生管理、教育教学工作管理、后勤工作管理等方面狠下功夫,取得了较好的效果。

根据学校教育培养人、管理人这一特殊性,根据师生的身心特点,在民主管理中加大感情的投入,实行人情味管理,调动了师生的积极性,使学校的工作上了一个新的台阶。

一、做好师徒结对,营造和谐氛围良好的教育群体是搞好学校工作的保证。

和是学校管理群体的灵魂。

我校首先创设和谐的、宽松的学校工作环境,满足师生精神上的需要,形成和谐的人际关系。

其次是在和谐的氛围中加强自身建设,发扬民主作风,形成团结和谐,乐于奉献的良好风气。

XX人感慨地说:

学校之所以取得如此的成绩,是全体教师的付出,更是教师们在这个大家庭中,凝心聚力,携手前行,让XX精神成为了一道亮丽的风景。

每一年,新教师一到我们学校,就会觉得这儿有种家的感觉。

学校进行师徒结对活动。

师徒结对的仪式隆重而活泼,徒弟向师傅献上鲜花后,要听师傅语重心长的师傅宣言,而徒弟呢,则要准备节目过关,最后等待师傅宣布是否收自己为徒。

明确师徒关系后,组织安排签定师徒合约,确保师徒结对活动有计划,有步骤地落实,并做好师徒结对活动记录,在最短的时间内,使新教师迅速适应新的岗位,不断提高业务水平。

及时与新教师谈心,及时了解新教师的需要和想法,与师傅沟通,解决教学中的困惑,不断推出课改尝试课、专题研讨课以及集体备课等形式多样的研讨活动,让新教师们在教育思想、教育方式、教学手段等方面求变、求新,在不断摸索学习中,慢慢地领悟着课改的真谛。

34每学期学校都开展各种赛课活动。

进行公开课教学展示,青年教师赛课,家长开放日活动。

搭建舞台,让教师有展示的机会。

有时师傅要照着徒弟的备课教案,亲自实践,手把手的教徒弟,有时徒弟要照着师傅的教案自己探索一下,体会师傅的精心设计和绝妙安排。

新教师遇到了困难,老教师总能主动发现问题,解决问题。

教师们用平和的心态,积极应对;

用到位的方式,积极处理。

追,该追的目标;

化,该化的时间;

做,该做的事情。

团结协作,使学校工作蒸蒸日上。

让每个教师感受成功喜悦。

XX经过全体教师的努力,在历练中摆脱了完小步调,走向了发展进步的行列。

二、善于倾听民意,树立责任意识理解、宽容,是人际沟通的金钥匙。

要使校行政心系教师,教师全力支持校行政工作的,校行政工作时常常采用换位思考、置换体验的方法,设身处地了解教师的需要和感受,切实解决教师的困难。

用心体贴教师,提倡奉献精神。

学校工作很繁琐,常常得不到理解。

校行政总要是代表大家的意愿,为大家谋利的,特别是学校的经费和教师的福利始终是一对矛盾。

如何去处理好这一矛盾呢?

校行政广泛地征求大家的意见,把能剩的钱省下,用于必须开支的地方,财务的公开,使教师们体谅到了学校的难处,校长的难处。

校行政集思广义,制定了相关的制度,杜绝浪费,奖励节约。

教师与教师之间,班级与班级之间,相互提醒,展开竞赛,进行抽查检查,对优胜的个人和班级进行表扬,使人人都意识到节约的重要性,最后节约是与自己息息相关的。

在经费允许的情况下,努力与校领导沟通,提高教师的福利,开展暖心活动。

教师的工作很辛苦,教师的心情有时也很烦躁,让教师觉得校长室是个释放的地方,愿意把自己的心里话说一说,那才是把学校当成了自己的家。

本学期,学校考核工资进行了改革,改革前,校行政广泛听取了教师们的意见,改什么?

该怎么改?

经过一次又一次的酝酿,初步定出了考核细则,分发到各个办公室听取意见,汇总,再修改。

考核细则出台后,进行试用期,教师在考核细则试用期内有不同的意见,都可以以书面或口头的形式向反映,行政认真记录备案,逐条落实,最后定下来对班主任工作予以嘉奖,对行政人员的分值整体下浮的决定,使考核细则的满意度不断提高,深得教师们的欢迎,奖优惩劣更透明化,更公开化,使教师与教师之间,教师与学校之间是那么的和谐。

三、加强民主管理,发挥组织作用学校管理的精华在于民主。

尊重信任教师,充分发挥组织作用,民主管理才能真正得到落实。

民主不是一句口号,不是一种形式,而应成为切实的行动,付诸实施。

全员参与为民主落实提供了坚实保障,民主落实为全员参与提供了后续动力。

只有民主和集中相结合的模式才是科学合理的。

那么XX人也会倍感和谐与温馨的。

学校组织每年对党员无记名的评议方式,让教师对所有党员的事业心、责任心、工作能力、服务师生、廉洁自律进行考核评定,对党员来说,是一种鼓励和肯定。

党员们也正用自己坚定的言行、沉稳的务实作风,起着先锋模范作用。

我不能不感动,这次捐款赈灾之慷慨,是自发的,自觉自愿的。

党员的先锋模范作用,在这次抗震救灾中得到了出色体现。

5、12汶川大地震的捐款活动中,党支部尊重每个党员自愿交纳抗震救灾特殊党费。

党员们每人捐出1000元的特殊党费,用实际行动影响着所有的教师,并带动着XX的全体教师们和学生们。

在组织生活时,党员张月英说出了这样的心里话:

数亿中国人,从党的总书记、国务院总理,到普通老百姓,都将爱心献给了灾区这是一场特殊的检阅!

俞亮、强轶敏你一言我一语都为自己能拥有这份特殊的爱的责任和能力而自豪,为自己能感受这份特殊的爱义务和权利而感到骄傲和幸福!

党员们一致认为:

国难当头,党员理应先上。

一次次的捐款,虽然微不足道,但它却是党员真诚意愿的表达;

我们每一个人要常有一颗悲天悯人心,要常怀一腔真挚友善情,在别人需要自己的时候要伸出援手、露出微笑张月英、俞亮他们有如一滴滴水珠,折射出这些被称为特殊材料铸成的人,有着怎样的爱心和良知!

那一刻,他们交出了一份份令我不能不叹、不能不敬佩的合格的答卷!

这既是XX人应有的风采,更是XX人骨子里优秀的素质和XX人有难同当的奥秘所在!

34实践证明,顺势可以有为,有为还需管理者满腔热情去呵护、去扶持、去鼓励、去引导。

XX人正是用自己的特殊奉献,用朴素的大爱撑起了XX的蓝天。

总之XX,有太多的事让我感动!

XX人做事靠得住!

XX精神,永远和XX人前行。

我深信;

XX的明天会更加美好!

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