英语修辞手法Word文件下载.docx
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Hehasaheartofstone.他有一颗铁石心肠。
Theworldisastage.世界是一个大舞台。
“Aseaoftroubles”“忧愁之海”
“Alltheworld'
sastage”（Shakespeare）
“整个世界一台戏”（莎士比亚）隐喻（themetaphor）
它是根据两个事物间的某些共同的特征，用一事物去暗示另一事物的比喻方式。
本体和喻体之间不用比喻词，只是在暗中打比方。
举一个简单的例子:
Argumentiswar.实际上argument和war是两种不同的事物，前者是口头争论，后者是武装冲突。
但argument和war都可能十分激烈，因此该句用战争（war）来暗指辨论（argument）的激烈程度。
再如:
（1）Hehasaheartofstone.他铁石心肠。
（2）Tome,thepageantofseasonsisathrillingandunendingdrama.对于我来说，四季的奇妙变幻犹如一出动人心弦、永不完结的戏。
英语中有许多数词习语和俚语，主要用作隐喻（也有个别用作明喻）。
许多数词习语和俚语本身所代表的数字意思，在某种情况下往往失去具体的含义，引申演变为与某一事物相关或具有某一事物特征的含义。
（1）Ahundredtooneitwillbeafailure.这件事极可能失败。
2.换喻（metonymy）
用某一事物的名称代替另外一个与它关系密切的事物的名称，只要一提到其中一种事物，就会使人联想到另一种。
比如用theWhiteHouse代替美国政府或者总统，用thebottle来代替wine或者alcohol，用thebar来代替thelegalprofession，用crown代替king等。
Hispursewouldnotallowhimthatluxury.他的经济条件不允许他享受那种奢华。
Themotherdidherbesttotakecareofthecradle.母亲尽最大努力照看孩子。
Hesucceededtothecrownin1848.他在1848年继承了王位。
转喻是比隐喻更进一步的比喻，它根本不说出本体事物，直接用比喻事物代替本体事物。
（1）ThebusesinAmericaareonstrikenow.美国的公共汽车司机正在罢工（这里buses喻指司机drivers）。
（2）Thepenismightierthanthesword.文人胜于武士（以pen,sword喻指使用这物的人）。
3.举隅，提喻（synecdoche）
以局部代表整体（如用手代表水手），以整体代表局部（如用法律代表警官），以特殊代表一般（如用直柄剃刀代表杀人者），以一般代表特殊（如用贼代表扒手），或用原材料代表用该材料制造的东西（如用钢代表剑）例如:
Heearnshisbreadbywriting.他靠写作挣钱谋生。
Thefarmswereshortofhandsduringtheharvestseason.在收获季节里农场缺乏劳动力。
AustraliabeatCanadaatcricket.澳大利亚队在板球比赛中击败了加拿大队。
HeistheNewtonofthiscentury.他是这个世纪的牛顿。
4.拟人（personification）
拟人，人格化:
给无生命的东西或者抽象的东西赋予人的个性或绘以人的形象，把事物或者概念当作人或者具备人的品质的写法。
Hungersatshiveringontheroad饥饿站在路上颤抖
Flowersdancedaboutthelawn花儿在草地上翩翩起舞
Myheartwassinging.我的心在歌唱。
Thistimefatewassmilingtohim.这一次命运朝他微笑了。
Theflowersnoddedtoherwhileshepassed.当她经过的时候花儿向她点头致意。
Thewindwhistledthroughthetrees.风穿过树丛，树叶哗哗作响。
5.委婉（euphemism）
用温和的、间接的词语代替生硬的、粗俗的词语，以免直接说出不愉快的事实冒犯别人或者造成令人窘迫、沮丧的局面。
用tofallasleep;
toceasethinking;
topassaway;
togotoheaven;
toleaveus代替todie
用seniorcitizens代替oldpeople
用aslowlearner或者anunderachiever代替astupidpupil
用weightwatcher代替fatpeople
用mentalhospital代替madhouse或者asylum
用emotionallydisturbed代替mad
用washroom,men'
s/women'
sroom代替lavatory
用handicapped代替crippled
用lowincomebrackets;
underprivileged;
disadvantaged代替poorpeople
6.双关（pun）
用同音异义或者一词二义来达到诙谐幽默的效果:
表面上是一个意思，而实际上却暗含另一个意思，这种暗含的意思才是句子真正的目的所在。
Acannonballtookoffhislegs,sohelaiddownhisarms.（arms可指手臂或者武器）
一发炮弹打断了他的腿，所以他缴械投降了。
“CanItryonthatgowninthewindow?
”askedawould-becustomer.
“Certainlynot,madam!
”repliedthesalesman.我可以试穿一下橱窗里的那件睡袍吗,或
者:
我可以在橱窗里试穿那件睡袍吗,
Sevendayswithoutwatermakeoneweak（week）.七天没有水使一个人虚弱。
或者:
七天没有水就是一周没有水。
7.反语（irony）
使用与真正意义相反的词，正话反说或者反话正说，从对立的角度运用词义来产生特殊的效果。
下面就是莎士比亚的戏剧JuliusCaesar中的一个运用反语的很好的例子，Brutus出于野心刺杀了Caesar,Caesar的好友Antony讥讽Brutus说:
Here,underleaveofBrutusandtherest—
ForBrutusisanhonorableman;
Soaretheyall,allhonorablemen—
ComeItospeakinCaesar'
sfuneral.
Hewasmyfriend,faithfulandjusttome:
ButBrutussayshewasambitious;
AndBrutusisanhonorableman.
在Antony的话里反复使用honorable这个词就是一个反语的例子。
反语（theirony）
反语就是说反话，用反话来表达思想、观点、事物等等。
（1）Thereisnoeasyjobinlanguagelearning.语言学习不是一件容易事（noeasyjob,difficultjob）。
（2）Heseldomfailedtoorderableeding.他很少不给病人放血（实际上他常常给病人放血）。
英语中有些明喻习语在使用时也是以反语的形式出现的。
如:
aswelcomeasastorm象暴风雨一样受欢迎（实则“不得人心”）;
asslenderinthemiddleasacowinthewaist腰细如牛（实际是“腰粗如牛”）。
8.矛盾修饰（oxymoron）
把相互矛盾的两个词用在一起的修辞方法。
它利用词义表面的相互矛盾使表层的不和谐统一在思想内容的深层，从而揭示事物对立统一的本质特征，达到加深印象的目的。
deafeningsilence震耳欲聋的沉默
amournfuloptimist.悲伤的乐观
Shereadthelong-awaitedletterwithatearfulsmile.她带着含泪的微笑读那封盼望已久的信。
Thecoachhadtobecrueltobekindtohistrainees.教练为了对他的受训者仁慈就要对他们残酷。
Duringhisusefullifeheoftenfelthewasuseless.在他大有作为的一生中他老是感到自己无用。
其他还有sweetpain;
thunderoussilence;
luxuriouspoverty;
heavylightness;
livingdeath;
impossiblehope等等。
9.轭式搭配（zeugma）
把适用于某一事物的词语顺势用到另外一事物上的方法。
在同一个句子里一个词可以修饰或者控制两个或更多的词，它可以使语言活泼，富有幽默感。
Sheopenedthedoorandherhearttothehomelessboy.她对那无家可归的男孩打开了房门，也敞开了胸怀。
AsIlefthomeafterbreakfast,Ishiveredinwardlyaswellasoutwardly.早餐之后我离开家的时候，我的里里外外都在颤抖。
Iwouldmyhorsehadthespeedofyourtongue.我希望我的马能有你的舌头的速度。
但是要和syllepsis一语双叙法区分
一语双叙法（如Hetookabathandacold.Helostthegameandhistemper.）
10.移位修饰或叫转类形容词（transferredepithet）
将本应该用来修饰某一类名词的修饰语用来修饰另一类名词。
Therewasashort,thoughtfulsilence.出现了一阵短暂的、令人沉思的寂静。
Theoldmanputareassuringhandonmyshoulder.老人把一只令人安心的手放在我的肩膀上。
6
Heclosedhisbusylifeattheageofsixty.在六十岁时他结束了他那忙碌的一生。
Thisisthecheapestmarketinthiscountry.这是这个国家最便宜的市场了。
（价格便宜）
11.头韵（alliteration）
两个或者更多的词以相同的音韵或者字母开头就构成头韵。
proudasapeacock
blindasabat
safeandsound
“onscrollsofsilversnowysentences”（HartCrane）
“写满银色雪般句子的卷轴上”（哈特?
克兰）
LongandloudlylittleLilylaughed.小莉莉长时间地、大声地笑着。
Thewindowswavedviolentlyinthewind.窗户在风中剧烈地摇动。
Thesunsankslowly.太阳慢慢地下沉。
12.渐进（climax）
根据事物的逻辑关系，由小到大，由轻到重，由浅到深，由低到高，由少到多依次渐进地进行描述或论述。
这种整齐的结构可以使人们的思想认识一层层深化提高，增强语言的感染力和说服力。
Icame;
Isaw;
Iconquer.我来了;
我看到了;
我征服。
Readingmakethafullman;
conferenceareadyman;
andwritinganexactman.读书使人充实;
交谈使人机智;
写作使人精确。
Somebooksaretobetasted,otherstobeswallowed,andsomefewtobechewedand
digested.书有可浅尝者，有可吞咽者，更有少数须消化咀嚼者。
Lincolnrecognizedworthinthecommonpeople;
helovedthecommonpeople;
hefoughtfor
thecommonpeople;
andhediedforthecommonpeople.林肯认识到平民大众的价值;
他热爱平民大众;
他为平民大众而斗争;
他为平民大众而献身。
13.HyperbatonorInversion倒装
Afigureofspeech,suchasanastropheorhysteronproteron,usingdeviationfromnormalor
logicalwordordertoproduceaneffect.倒装，倒置法:
一种象倒装法或逆序法的修辞方法，使用与正常或逻辑的语序相偏离的方法，从而产生一种效果
E.g:
Thencometheclimaxofthetrial.
14.Repetitive重复
Fromthisnothingwillturnus,nothing.
15.Symbol象征
Somethingthatrepresentssomethingelsebyassociation,resemblance,orconvention,especiallyamaterialobjectusedtorepresentsomethinginvisible.
象征，标志:
通过联系、类似或传统来代表其它事物的某件东西，尤指代表抽象东西的实体
16.Antithesis对偶
Afigureofspeechinwhichsharplycontrastingideasarejuxtaposedinabalancedorparallelphraseorgrammaticalstructure,asin
对偶:
一种将强烈对立的想法并列于稳定、对等的短语或语法结构中的修辞方法，如在:
“HeeforGodonly,sheeforGodinhim”（JohnMilton）
“他只为上帝，她则为他心中的上帝”（约翰?
米尔顿）
17.Hyperbole夸张
Afigureofspeechinwhichexaggerationisusedforemphasisoreffect
夸张法:
一种比喻，使用夸张来强调或产生某种效果，比如:
Icouldsleepforayear
我能睡一年
Thisbookweighsaton.
这书有一吨重
18.RhetoricalQuestion反问
Aquestiontowhichnoanswerisexpected,oftenusedforrhetoricaleffect.反问:
一种无需回答的问题，常为说服效果而使用。
E.g
“DidyouhelpmewhenIneededhelp?
Didyouonceoffertointercedeinmybehalf?
Didyoudoanythingtolessenmyload?
”
英语常见的修辞格
Figuresofspeech（修辞）arewaysofmakingourlanguagefigurative.Whenweusewordsinotherthantheirordinaryorliteralsensetolendforcetoanidea,toheighteneffect,ortocreatesuggestiveimagery,wearesaidtobespeakingorwritingfiguratively.Nowwearegoingtotalkaboutsomecommonformsoffiguresofspeech.
1）Simile:
（明喻）Itisafigureofspeechwhichmakesacomparisonbetweentwounlikeelementshavingatleastonequalityorcharacteristic（特性）incommon.Tomakethecomparison,words
likeas,as...as,asifandlikeareusedtotransferthequalityweassociatewithonetotheother.Forexample,Ascoldwaterstoathirstysoul,soisgoodnewsfromafarcountry.
2）Metaphor:
（暗喻）Itislikeasimile,alsomakesacomparisonbetweentwounlikeelements,but
unlikeasimile,thiscomparisonisimpliedratherthanstated.Forexample,theworldisastage.
3）Analogy:
（类比）Itisalsoaformofcomparison,butunlikesimileormetaphorwhichusuallyusescomparisonononepointofresemblance,analogydrawsaparallelbetweentwounlikethingsthathaveseveralcommonqualitiesorpointsofresemblance.
4）Personification:
（拟人）Itgiveshumanformoffeelingstoanimals,orlifeandpersonal
attributes（赋予）toinanimate（无生命的）objects,ortoideasandabstractions（抽象）.Forexample,
thewindwhistledthroughthetrees.
5）Hyperbole:
（夸张）Itisthedeliberateuseofoverstatementorexaggerationtoachieveemphasis.Forinstance,healmostdiedlaughing.
6）Understatement:
（含蓄陈述）Itistheoppositeofhyperbole,oroverstatement.Itachievesitseffectofemphasizingafactbydeliberately（故意地）understatingit,impressingthelistenerorthe
readermorebywhatismerelyimpliedorleftunsaidthanbybarestatement.Forinstance,Itisnolaughingmatter.
7）Euphemism:
（委婉）Itisthesubstitutionofanagreeableorinoffensive（无冒犯）expressionfor
onethatmayoffendorsuggestsomethingunpleasant.Forinstance,wereferto"
die"
as"
passaway"
.
8）Metonymy（转喻）Itisafigureofspeechthathastodowiththesubstitutionofthemaneofonethingforthatofanother.Forinstance,thepen（words）ismightierthanth
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