s版三年级语文下册练习题及答案学习资料Word文档下载推荐.docx

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二、我的读音读得准。

教育挨饿首都淹没

教挨都没教书挨着都是没有

三、按要求完成下列各题。

1.给黑体字选择正确的解释。

痛苦①疾病创伤等引起的难受的感觉。

②悲伤③尽情地。

剧痛①戏剧。

②强烈,厉害。

③剧本。

2.照样子,写一写。

累得

高兴得得

3.“黔驴技穷”中“黔”是省的简称。

“青藏公路”中“藏”是的简称。

4.填成语,并动脑筋归类。

奇峰岭气万千笔走如海波不

才思捷文思如云雾惊涛拍

四、选

字填

空。

瓣辩辨辫

1.她的小子真好看!

2.这朵花的花多美啊!

3.你一定要分清楚哪一个才是正确的。

4.因为评选班长的事,大家争个不停。

五、下面这些是描写花儿的好句子,读一读,把花名写在括号里。

1.石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!

2.喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

3.那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望这远方。

请你用几句话写出你最喜欢的花,不要写出花名,让大家猜猜它是什么花?

六、按照提示,在句子括号中加上恰当的标点符号。

1.表示怀疑:

我的家在月亮上

2.表示惊叹:

3.表示话未说完:

七、智慧对对碰。

1.端午节是什么时候?

在你的家乡有哪些活动?

你知道端午节的来历吗?

2.我是广告设计师。

你最喜欢的一则广告语是。

你最不喜欢的一则广告语是。

3.你的家乡有哪些特产?

你能为某一特产设计一个广告吗?

特产:

广告语:

八、读中国地图,完成练习。

1.叮当猫来自山西,你能在地图上找到山西省吗?

2.地震后,叮当猫班上来了位四川的同学,在地图上找一找四川的位置。

四川可以简称为“巴”,也可以简称为“蜀”,像这样一个省份有两个简称的还有一些,比如:

上海可以简称为,也可以简称为;

可以简称为,也可以简称为。

3.我能能找出自己家乡所在的省份。

我是省的,简称是

4.我们家乡也有著名的旅游景点,我想用几句话来介绍一下。

九、仔细阅读短文,然后回答问题。

孟姜女哭长城

丈夫被抓走之后,孟姜女实实地放心不下,就一连几夜为丈夫赶做寒衣,要亲自去长城寻找丈夫。

她爹妈看她那执拗的样子,拦也拦不住,就答应了。

孟姜女打整了行装,辞别了二老,踏上了寻失的行程。

饿了,啃口凉饽饽;

渴了,喝口凉水;

累了,坐在路边歇歇脚儿。

有一天,她问一位打柴的白发老伯伯:

“这儿离长城还有多远?

”老伯伯说:

”在很远很远的地方是幽州,长城还在幽州的北面。

”孟姜女心想:

“就是长城远在天边,我也要走到天边找我的丈夫!

孟姜女刮着风也走,下着雨也走。

一天,她走得精疲力尽,浑身发冷。

她刚想歇歇脚儿,咕咚一下子就昏倒了。

她苏醒过来,才发觉自己是躺在老乡家的热炕头上。

房东大娘给她擀汤下面,沏红糖姜水,她千恩万谢,感激不尽。

她出了点汗,觉得身子轻了一点,就挣扎着起来继续赶路。

房东大娘含着泪花拉着她说:

“我知道您找丈夫心切,可您身上热得象火炭一样,我能忍心让您走吗!

您再看看您那脚,都成了血疙瘩了,哪还是脚呀!

”孟姜女一看自己的脚,都成了血疙瘩了。

她在老大娘家又住了两天,病没好利索就又动身了。

老大娘一边掉泪,一边嘴里念道:

“这是多好的媳妇呀!

老天爷呀,你行行好,让天下的夫妻团聚吧!

”经过千辛万苦,孟姜女终于到了修长城的地方。

1.《孟姜女哭长城》是四大民间传说之一,查查资料,写出其余的三部。

2.用一句话概况这篇短文的主要内容。

3.你觉得孟姜女是个怎么样的人?

十、快乐作文。

小朋友,你最喜欢哪个季节?

你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?

请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,少写错别字,字迹端正。

参考答案:

一、略

二、略

三、1.②②.手舞足蹈难过得面色发白.贵州西藏.大海:

惊涛拍岸海波不惊才华:

文思如泉、笔走如飞、才思敏捷山上景象:

奇峰峻岭气象万千

四、辫瓣辨辩

五、石竹花喇叭花荷花

六、?

?

七、略

八、沪申

九、1.《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》.孟姜女去长城寻夫。

3.为了寻夫,不顾一切,丝毫不把自己的生命放在心上。

十、略

语文S版三年级语文下册期末试卷及答案

班级姓名

一、我能把字写漂亮。

内容:

写一句自己喜欢的诗句

要求:

美观、工整。

二、比比谁的基础牢。

看拼音,写词语。

zhēngzhà

ofǎngfú

xīmiè

zhǎnxīnfǔmōpí

nghé

ng

xià

nmù

lià

oyōujiǔ

多音字,组词。

kāntiāo

看挑

ntiǎo

yānjī

燕几

njǐ

照样子,写词语。

例1:

黑白、、

例2:

黑沉沉、、

例3:

刹那间

例4:

忠心耿耿

例5:

出生入死

给带点字选择恰当解释,把序号写在括号里。

鲜:

①新鲜②鲜明③鲜美的食物

⒈这些鲜花多美呀!

⒉舌头上染满了鲜红的汁水。

⒊杨梅熟了,让乡亲们尝尝鲜。

选词填空。

愿望希望失望

1.老师同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。

2.大姐想当一名人民教师的终于实现了。

3.遇到困难时,大家不能,应当增强信心去战胜它。

耐心细心虚心

1.做算术题特别要,不然容易出错。

2.帮助别人要有,听取别人意见要。

句子练习

1.仿照例子,改写句子。

例:

我写完了作业。

①我把作业写完了。

②作业被我写完了。

太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。

2.修改病句

公园里开五颜六色的大红花。

语文对我很感兴趣。

3.照样子,把句子补充完整。

海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!

平静的湖面像

碧绿的草坪犹如

三、比比谁的积累丰富。

1.青海长云暗雪山,。

黄沙百战穿金甲,。

2.《塞下曲》这首诗的将军是指,“没在石棱中”反映了将军。

这首诗的作者是代。

这首诗表达了作者的思想感情。

3.《游园不值》的作者是代诗人。

这首诗赞美了。

诗中描写景色的名句是。

4.惠崇《春江晓景》这首诗通过....等描写,给我们展示了一幅迷人的春江美景图。

作者是代,诗的前两句是。

5.世界上最快而又,最长而又,最平凡而又,最容易被人忽视而又最就是时间。

——

6.不积跬步,;

不积小流,。

——好书我推荐:

语文S版三年级语文下册第一单元课时习题精选及答案

1.春天的小雨嘀嘀嘀

一、我会拼,我会写。

rǔzhīyamà

iqiāoyǎnzò

u

pǐnchá

ngbōzhò

nghuá

diē

下来倒

二、我会模仿:

凉丝丝:

淅淅沥沥:

小雨滴发出各种声音,整个树林仿佛..成了一座音乐厅。

我喜欢春雨,它在树林里演奏..,在大地上播种..。

三、我知道。

小雨滴的声音雷声

鸭子的叫声汽车的喇叭声

敲打键盘的声音风声

四、我会填填。

随着的下课铃声,同学们陆续走进教室。

半天下来,我的肚子饿得直叫。

的一声,焰火窜上了天空。

我听见那边传来的流水声。

五、我会积累:

1.写几个描写春雨的词语:

2.写1句描写春雨的诗句:

3.我会唱的赞美春天的歌:

三维课堂

六、打开一把红色的雨伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上?

想象一下,雨点还会打在什么地方,

七、雨点打在篷顶的波浪板上的声音是,雨点打在树林里的叶子上的声音是,雨点打在铁皮屋顶上的声音是。

那么,雨点落在小河里的声音,落在马路上的声音,雨点打在玻璃上呢?

2.瀑布

教师的话:

有感情地朗读课文,边读边想象瀑布壮观的画面,并试着将这首诗背下来。

精点精练

一、我会组词

瀑滩屏喻

暴难饼愉

二、我会填。

一眼镜

一屏一风一瀑布

一歌一马一泉水

一大山

一树叶一笑脸一汽车

一白云一小鸟一小船

三、超级模仿秀。

这只白鸽是爸爸拾到的。

爸爸拾到了这只白鸽。

省力安全水壶提手是小明同学发明的。

小明捡到了这枝钢笔。

我看望外公。

我看望外公。

1.小蜜蜂在唱歌。

________________________________________________

2.浪花涌上沙滩。

四、在括号里填上一对意思相反的词。

1.我们告别了的老居,搬进了的新居。

2.对白天正如对夜晚。

3.对冬天正如对夏天。

4.遇到危急的情况要,不要。

五、我能排序。

我不顾那倾盆大雨,冲出去捡了几个小雹子。

咦,什么东西打在院子里的盆子上了,打个不停。

果然,一会儿大雨下起来了。

我来到屋门口往外一看,呀,下雹子喽!

快看,一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳,太好玩啦!

天上阴云密布,大雨马上就要来临。

六、填空。

1.站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,

时时来一阵风,把它吹得。

2.站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座

时时来一阵风,把它吹得,,。

3.古诗两首

老师的话:

这两首诗都是描写了春天这个季节的。

我们一起来读一读,背一背,并试着理解这两首诗的意思。

还要收集更多的描写春天的古诗来读一读。

一、我能将下列音节补充完整。

nqǐ

应怜.印.出墙.来齿.

二、我会组词。

晓芦怜

浇庐龄

三、我知道下列字词在诗句中的意思。

1.应怜.屐齿印苍苔,小扣.柴扉久不开。

怜:

小扣:

2.春江晓.景

晓:

3.游园不值.

值.:

四、选择字义。

1.饱足,充分充实事物发展到最高限度

饱满饱经风霜

2.昂:

高昂情绪高仰,高抬

斗志昂扬昂首挺胸

五、修改病句。

1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。

2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。

3.经过努力,他的错别字大大进步了。

4.经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。

六、我会填。

1.《游园不值》的作者是代诗人。

2.惠崇《春江晓景》这首诗通过一幅迷人的春江美景图。

作者是代,诗的前两句是。

七、填上合适的诗句。

1.春天到了,花红柳绿,到处春意盎然,此时此景,我不禁想吟诵:

、。

2.中秋节夜晚,在外地打工爸爸看到天空圆圆的月亮,非常想念家里的亲人,这真是

八、我的课外积累很丰富:

我能背诵几首描写春天的古诗,还能写下一首呢!

4*柳笛和榆钱

反复阅读课文,你一定能感受到柳笛和榆钱给孩子们带来的种种快乐欢乐。

一、我会选择正确的读音。

树杈拧开奉献...

吱吱混合呈现....

 

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