经典教育学生案例故事10则Word文档下载推荐.docx
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在人生的旅途中，每过一个时期，或者每走一段路程，不妨回过头来看看自己的身后，看看在太阳落山之前是否还能走回去。
或者干脆停下来，沉思片刻，问一问自己：
我要到哪里去?
我去干什么?
不至于走得太远，失去现在，失去自我.
3、教训和教育——威廉是一名体育老师，他试图通过创设情境使学生掌握“run（跑）、catch（抓住）”几个词的用法。
这节课拿来一个篮球，让学生排成两队，依次传球并跑到另一队后面，威廉不停地喊run!
run!
catch!
学生很投入地做着。
忽然，一个调皮的男生非常用力地把球砸向一女生，威廉跑过去一下子抓住了球，非常生气。
要知道，这可是在教室内，这一动作是很危险的。
中文助教在旁边静静地看着威廉如何处理。
学生很快意识到自己做了一件蠢事，等待着老师训斥。
很短的时间，威廉恢复了表情，把孩子喊过来，手把手教这个男生传球，这次学生传得很好。
“Good!
”威廉伸出了大拇指。
教育启示：
其实，对于孩子，犯错误不可怕，可怕的是不允许犯错误。
美国同行告诉我，对于低年级的孩子，犯错误是他们的权利，所以他们测验学生的时候，单词写错了有些是可以得分的，如水water，如果写成了wate，就可以给分，因为基本答对了。
他们对孩子的考试评价，是从0分开始的，学生答对1道题，就给加多少分，直至加到满分—————5分。
学生永远处于赢分状态，所以他们的孩子始终充满了自信心和征服欲。
4、简单的事——有一位老师在课堂上拿起一杯水，然后问他的学生：
“大家觉得这杯水会有多重？
”学生们有的说是20克，有的是50克，还有的说是100克。
老师又问：
“如果让你拿着这杯水，你认为你能拿得动吗？
”“当然拿得动！
”学生们笑成一团，觉得老师提出的问题太幼稚了，一点价值都没有。
“那好，大家拿一下试一试？
”老师给学生们每人发了一杯水，让大家用手拿着。
大家嘻嘻哈哈地接过水杯，漫不经心地拿着。
三分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，大家没有任何感觉；
半小时过去了，一个小时过去了，大家都觉得手有些酸；
两个小时过去了，有十几个人放下了水杯；
时间一分一秒地过去了，水杯也一个一个地被放了下来……这时候，老师讲话了：
“这杯水的重量并不重要，重要的是你能把它拿多久！
”
在这个世界上，有许多事看上去很简单，很容易，却仍然有许多人都无法在这些事上取得成功，原因很简单：
这件事做起来很容易，但坚持下来却很难很难……
5、心灵的镜子——一个风雨交加的夜晚,一个年青小伙的汽车,在偏僻的山路上抛锚了.他一边检查车况，一边大声咒骂着，的确，他应该咒骂，因为他实在太倒霉了：
“公司这么多人，怎么就要自己在深夜中，在雷鸣电闪中，驱车送货？
为什么货主偏要住在远离城市的山区？
为什么在偏僻的山路，这架除了喇叭不响，哪里都响的老爷车，偏偏就抛锚了。
苦啊！
！
”
修车需要工具，千斤顶，但小伙子没有。
他抬头四望，发现在远处，有一盏灯，发出昏黄灯光。
“那应该是一户人家了吧？
小伙子决定前往那户人家借千斤顶。
风声呼呼，雨声簌簌，小伙子不禁心里暗想：
“如果那户人家没有人在家，怎么办啊？
”“如果那户人家有人在家，但，没有千斤顶，怎么办？
”“如果那个家伙有千斤顶，但就是不肯借给我，怎么办？
小伙子越想越气，在急促的敲门声，主人开门后，小伙子按捺不住了，他冲口而出：
“他妈的，你这个家伙有什么了不起的！
这个小伙子，有无顺利借到千斤顶，摆脱困境呢？
结果可想而知。
小伙子的的想法，全都是往坏的一方面去想，越想越气，而事情就往往会朝着你想的方向进行，得到的结果，也可想而知。
人的心灵，就像一部摄录机，多对着蓝天白云，山川名胜取景，心情自然开朗舒畅，多对着污水臭沟，人间惨事取景，心情自然抑郁悲痛。
人生匆匆数十载，有何必对不开心的事耿耿于怀，不能自己呢？
凡事往好处想，阳光就在你眼前。
6、不给心灵留下隐患——吴祖光的妻子新凤霞长期患病，家中请过不少小保姆。
一次，一个小保姆探亲回家一去不返，事后因为她偷走吴老的一些外币不能兑换而案发。
公安局要求吴老起诉，后来吴老听说这个小保姆将要被判刑数年时，立即提出撤诉。
他觉得对一个年轻人进行教育是必要的，但如果进了监狱，她这一生就要毁了。
几年后，这个小保姆又来信说，她从婆婆那里借了一万元钱，买了一个城市户口，因经济困难，无钱还账。
婆婆每天吵闹，小保姆希望吴老先借她一万元。
吴老马上到邮局汇去了一万元。
一个星期后，小保姆写来感谢信，不料被新凤霞看到，她非常愤怒，指责吴老不该帮助坏人。
吴老说：
“第一，有人相求，我不能让人家满意，便永远睡不着觉；
第二，我寄钱给她，就是让她知道，大家还是信任她的，这样她可以增加生活的信心，她会更快地改正错误。
新凤霞逝世后，吴老说他自己的时日也不多了。
于是他立即着手做了三件事：
一是给两个小保姆提供上学的机会，他怕死后耽误两个小保姆的前途；
二是把他家的楼道进行粉刷和装修，算是对邻里的酬谢；
三是要把家中所有藏书全部捐献给北京戏曲艺术职业学院。
人生的过程，其实就是与世界、他人不断博弈的过程。
一个聪明人不会怨天尤人，而会尽自己最大的努力消除心灵的隐患，培植生命中的宽容、悲悯和反省精神，让生命呈示一种穿越时空的美丽与明亮。
7．学习习惯——有位高三老师，快退休了，她对毕业班的同学说，你们是我带的最后一届学生，我教了那么多学生，只有一个愿望，就是希望我有学生能考上北大清华，如果谁能考上，我就奖励他1000元钱。
这钱可是老师准备从自己的腰包里掏的，结果这一年班里有3位同学考上了北大清华，真是奇迹。
老师便用3个信封装了3000元钱递到3个学生手中，执意兑现诺言。
学生推辞不下，说要给老师礼物，老师就说，我是要礼物，但不要你们花钱买的礼物，我要你们高中三年的课堂笔记、三年的家庭作业和三年的考试卷子。
学生们说这没问题，回家整理好就送给您。
然后老师就开始研究这3个人的作业、笔记和试卷，发现一个共同点，不论是记笔记还是写作业、考试，都是有条不紊、脉络清晰，进而发现实际上学习成绩的好坏取决于学习习惯的好坏。
中国科学院有位心理学专家王极盛，他专门研究高考状元，我们谈过多次，发现高考状元实际上就是学习习惯好的人，所以学习习惯很重要。
对于中小学生来说，有四个习惯是最基本的：
第一上课认真听讲；
第二独立完成作业；
第三课后复习；
第四课前预习。
有这四个习惯的孩子，学习基本上都会很好。
——孙云晓《培养学习的习惯》
教育启示：
学习成绩的好坏取决于学习习惯的好坏，学生养成良好的学习习惯是最重要的。
8．魏书生的故事——一个人如果不爱自己父母的话，他说他爱祖国爱人民百分之百是骗人，绝对没问题。
爱父母不是挂在嘴边上，说在口头上，要干什么？
落实在行动上！
自己能做的事情一定要自己做。
很多人都问，魏老师，你怎么教育自己孩子？
我说，很简单，从小自个儿能干的事儿让他自己干。
有一段，孩子才九岁，我们俩太忙了，每天，那段儿，九岁的孩子中午做完了饭，我们俩回去负责吃。
为啥？
那段儿只有你有时间啊，你不干谁干啊？
他也觉得自己很自豪。
我儿子跟我出门的时候，十一二岁的时候，有两个包的时候，他都是左手一个，右手一个，一提，让我空着手走。
有一天哪，出门有三个包，我说，儿啊，这回得给爸一个了。
不——用，我说怎么办哪，他背上一个，左手一个，右手一个，提着在前面走着，显示自己成熟了。
既然人家自己成熟了，咱干什么贱兮兮地非得抢过来一个呀？
（笑声）所以啊，我就在后边空着手，一步一步地欣赏他的成熟，这不就完事儿了吗？
所以我喜欢这么干事儿。
——魏书生在全国班主任工作论坛的发言
魏书生不仅是一名成功的教育改革家，同时也是一位成功的家长。
他有一个孩子叫魏星，2005年盘锦高中毕业后以669分考入清华大学工程物理系。
孩子的成功大概跟他这种独特智慧的家庭教育有关。
9.开花的佛桌——曾经有一个小和尚，极得方丈宠爱。
方丈将毕生所学全数教授，希望他能成为出色的佛门弟子。
没想到他在一夜之间动了凡心，偷偷下了山，五光十色的城市迷住了他的眼睛，从此花街柳巷，他只管放浪形骸。
20年后的一个深夜，窗外月色如洗，澄明清澈地洒在他的掌心。
他忽然忏悔了，披衣而起，快马加鞭赶往寺里请求师父原谅。
方丈深深厌恶他的放荡，不愿再收他为弟子，说：
“你罪孽深重，必堕阿鼻地狱，要想佛祖饶恕，除非桌子上开花。
”浪子失望地离开了。
第二天，方丈踏进佛堂时，看到佛桌上开满了大簇大簇的花朵。
方丈在瞬间大彻大悟，连忙下山寻找弟子，却为时已晚，心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活，而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。
是夜，方丈圆寂，临终遗言：
“这世上，没有什么歧途不可以回头，没有什么错误不可以改正。
一个真心向善的念头，是最罕有的奇迹，好像佛桌上开出的花朵。
而让奇迹陨灭的，不是错误，是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。
10．永不凋谢的玫瑰——苏联的一所学校，校园的花房里开出了美丽的玫瑰花，每天都有很多同学前来观看，但都没有人去采摘。
一天清晨，一个四岁的小朋友（就读于该校幼儿园）进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。
当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。
校长十分想知道小女孩为什么要摘花，便弯下腰亲切地问：
“孩子，你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗？
”“送给奶奶的。
奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我这就摘下来送给她看，希望她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。
”听完孩子的回答，校长的心颤动了。
他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：
“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；
这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样的好孩子。
这位校长是谁呢？
他就是伟大的教育家、万世景仰的育人楷模苏霍姆林斯。
每个孩子都有自己的思想，给孩子一个说明情况的机会，可以使老师与学生之间的误会与矛盾降低到最低值，同时给教育带来最大的效益。
其实，我们发现，在教育孩子的过程中，每个孩子的天性非常善良，不过是不同的孩子对于错误的理解产生的长期不同的后遗症而已。
耐心地多去浇浇花，花一定会开的。
20个教师教育学生的小故事
20则小故事，短小精悍，寓意深刻，读后受益匪浅，感觉很不错，现与大家分享，一起共勉！
1.断箭——不相信自己的意志,永远也做不成将军.
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战.父亲已做了将军,儿子还只是马前卒.又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭.父亲郑重对儿子说:
"
这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来."
那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾.一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作.儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆,箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡.当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟.骤然间他惊呆了.一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭.我一直刳着只断箭打仗呢!
儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了.结果不言自明,儿子惨死于乱军之中.拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:
不相信自己的意志,永远也做不成将军."
把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!
比如把希望寄托在儿女身上;
把幸福寄托在丈夫身上;
把生活保障寄托在单位身上……
温馨提示:
自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己
2.生命的价值—不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票.面对会议室里的200个人,他问:
谁要这20美元?
一只只手举了起来.他接着说:
我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事."
他说着将钞票揉成一团,然后问:
谁还要?
仍有人举起手来.他又说:
那么,假如我这样做又会怎么样呢?
他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它.尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱.
"
现在谁还要?
还是有人举起手来."
朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课.无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元.人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒,欺凌甚至碾得粉身碎骨.我们觉得自己似乎一文不值.但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值.在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝."
温馨提示:
生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!
我们是独特的——永远不要忘记这一点!
3.昂起头来真美——别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的.
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮.有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意.
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,"
珍妮,你昂起头来真美!
老师爱抚地拍拍她的肩说.
那一天,她得到了许多人的赞美.她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了.
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐.
无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱.
4.为生命画一片树叶——只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世.
美国作家欧-亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:
病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来.病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天.她说:
当树叶全部掉光时,我也就要死了."
一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上.
最后一片叶子始终没掉下来.只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来.
人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望.希望是人类生活的一项重要的价值.有希望之处,生命就生生不息!
5.飞翔的蜘蛛——信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功.
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞?
要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此.
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中.它是勤奋,敏感,沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助.这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中.奇迹是执着者造成的.
6.阴影是条纸龙——人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中.
祖父用纸给我做过一条长龙.长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!
祖父说:
蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来.因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事."
当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:
仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来.
命运一直藏匿在我们的思想里.许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天.
7.成功并不像你想像的那么难——并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的.
1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学.在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天.这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章.时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了.那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人.
作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究.1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔-布雷登教授.布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究.惊喜之余,他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙.他在信中说,"
我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动."
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了.这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与"
劳其筋骨,饿其体肤"
"
三更灯火五更鸡"
头悬梁,锥刺股"
没有必然的联系.只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情.后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁.
人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略.只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的
8.永远的坐票——生活真是有趣:
如果你只接受最好的,你经常会得到最好的.
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位.
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去.这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用.每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位.他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多.经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患.
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;
即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心.眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值.他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了.与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车.
自信,执着,富有远见,勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票.
9.心中的顽石——碍我们去发现,去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石.
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分.到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤.
儿子问:
爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?
爸爸这么回答:
你说那颗石头喔?
从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力."
过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸.
有一天媳妇气愤地说:
爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了."
爸爸回答说:
算了吧!
那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了.有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周.十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松.
媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了.
你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去.如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望.改变你的世界,必先改变你自己的心态.
10.追求忘我——不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃.
1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿.然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力.
一次,女孩和家人一起乘船旅行.船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看.于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长.孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟.那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟.奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来.从此,孩子的病便痊愈了.女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛-拉格萝芙.
忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量.
11.乐观者与悲观者——乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难.
父亲欲对一对孪生兄弟作"
性格改造"
因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观.一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里.
第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不
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