《机械制图》课程教学标准Word格式.docx

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8.掌握装配图的组成及规定画法,能识读千斤顶、齿轮泵等典型部件的装配图。

9.理解极限与配合术语、表面结构术语、几何公差术语,熟悉其标注方法。

10.掌握尺寸公差与配合、测量技术基础、几何公差、表面粗糙度等知识,会标注机械图样尺寸。

11.能正确选用测绘工具,测量数据并填写尺寸,掌握测绘工具的正确使用与维护的方法;

能合理选择零件结构形状的视图表达形式,在草图上合理标注尺寸,确定机械零件表面粗糙度、尺寸公差、几何公差等技术要求,并在草图上正确标注;

合理选择图纸幅面,正确填写标题栏;

掌握装配图的表达、尺寸标注、技术要求、标题栏绘制;

了解企业现场管理内容。

(二)能力目标

1.能正确运用常用的绘图工具手工绘制零件图。

2.会识读简单平面图形,并能判断图样绘制是否规范。

3.能正确识读与绘制基本体及组合体的三视图。

4.会正确的选择组合体主视图并进行尺寸标注。

5.根据不同零件,会正确选用表达方法。

6.能正确进行公差与配合、表面结构要素、几何公差的标注与识读。

7.能正确分析、识读与绘制典型、简单的模具零件图及装配图。

8.具有测绘工具的正确使用与维护的基本能力。

9.能徒手绘制零件草图,在草图上合理标注尺寸、表面粗糙度、尺寸公差、几何公差、技术要求等,合理选择图纸幅面,正确填写标题栏。

(三)素质目标

1.培养学生的标准化与规范意识。

2.培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

3.培养学生语言表达、交往及沟通能力。

4.培养学生的团队合作能力。

5.培养自主学习习惯,良好的文献信息收集处理能力。

三、课程教学设计

序号

专项能力

训练

项目

参考

学时

教学内容

教学要求

评价

1

平面图形识绘

 

平面图形的识读

8

国家标准《技术制图》的基本规定:

图纸幅面和格式、比例、字体、图线、尺寸标注;

简单平面图形识读,判断平面图形绘制是否规范正确。

掌握机械图样中图纸幅面等国家标准的有关规定;

会识读简单平面图形,并能判断图样绘制是否规范;

培养学生的标准化与规范意识。

过程评价

作品考核

平面图形的绘制

绘图工具仪器的正确使用;

平面图形的绘制,包括圆弧连接、斜度等的画法。

掌握平面图形绘制的方法与步骤;

会正确使用绘图工具仪器;

规范绘图,养成学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

2

组合体三视图识绘

基本体三视图识读与绘制

20

正投影的基本知识,三视图的形成及投影规律;

直线与平面的投影规律;

正棱柱、正棱锥、圆柱、圆锥、球的三视图绘制。

理解直线、平面及三视图的投影规律;

能正确识读与绘制基本体的三视图;

培养学生的空间想象能力。

组合体三视图识读与绘制

画组合体三视图的方法步骤;

主视图选择的原则;

组合体三视图的尺寸标注方法;

识读组合体三视图的方法与步骤;

相贯线的简化画法;

徒手绘图的方法。

理解形体分析法及组合体绘图与读图的方法与步骤;

掌握相贯线的简化画法;

会正确选择主视图并进行尺寸标注;

3

零件图识绘

零件图表达方法的选择

18

视图的画法与标注;

剖视图的画法与标注;

重合断面图、移出断面图的画法及标注;

常用其它表达方式。

了解零件图常用表达方法的概念及应用;

掌握常用表达方法的画法及标注;

根据不同零件,会正确选用表达方法;

培养学生查阅资料与收集信息的能力。

典型机械零件图的识读与绘制

14

轴套类零件的绘制方法与技巧,尺寸标注与分析;

盘盖类零件的绘制方法与技巧;

箱体类零件的绘制方法与技巧。

根据零件图想象零件的结构形状,了解零件的尺寸和技术要求;

理解零件图与装配图的关系;

掌握一张完整零件工程图纸的内容与绘制方法;

培养学生语言表达、交往及沟通能力。

螺纹、螺纹连接件识读与绘制

4

螺纹的要素、种类、画法、标注;

常用螺纹连接件的种类、代号与标注。

了解螺纹的种类、构成要素;

能正确绘制螺纹与螺纹连接件;

培养学生认真做事的习惯。

齿轮识读与绘制

直齿圆柱齿轮各部份名称及尺寸、规定画法。

了解直齿圆柱齿轮各部分的名称;

掌握直齿圆柱齿轮的规定画法。

键、销、滚动轴承识读与绘制

键、销用途与规定画法;

滚动轴承简介与规定画法。

了解键、销与滚动轴承的类型;

掌握键、销与滚动轴承的规定画法。

5

装配图识绘

模具装配图识读

10

装配图内容的特点,画图的一般规则;

读装配图的步骤和方法;

模具零件的结构分析,零件的工作部位和配合要求;

装配图的尺寸标注、零部件序号和明细栏。

通过一个典型装配图,了解装配图内容的特点;

掌握装配图的规定画法;

掌握典型模具装配图的读图方法与步骤;

了解标准模架的结构和组成。

绘制典型模具装配草图

视图的选择与布置;

尺寸标注、技术要求;

零部件序号编制、明细栏、标题栏绘制。

培养徒手绘图能力与技巧;

掌握模具装配图的常用表达方法;

模具装配图绘制

16

绘制典型模具装配图

掌握装配图的表达、尺寸标注、技术要求、明细栏绘制与填写等;

通过小组完成任务的形式,培养学生的团队合作能力。

6

模具测绘

模具典型零件绘制

国家标准对零件工程图纸的规定;

总体表达方案分析,视图的选择;

尺寸标注;

几何公差及表面粗糙度标注;

技术要求。

熟悉零件图的内容组成;

掌握视图的选择原则,正确分析零件图的表达方案;

正确标注尺寸及其公差、几何公差、表面粗糙度、技术要求等;

零件测绘

测绘工具准备与使用;

零件尺寸测量;

零件视图布置及尺寸标注;

零件尺寸圆整;

零件技术要求。

能准确使用测绘工具测量零件尺寸;

合理选择视图;

掌握尺寸圆整与协调的原理;

正确设定技术要求。

7

公差与配合

互换性、尺寸公差与配合、尺寸链

互换性的概念、分类与作用;

公差与配合的基本术语及定义;

公差与配合的选择与应用;

尺寸链的概念及其在图样中的作用。

掌握互换性的概念及其作用;

能正确进行公差与配合识读、标注;

培养学生的交流与表达能力。

几何公差与表面粗糙度

几何公差诸项目定义及其公差带特点;

几何公差标注与应用;

表面粗糙度的基本术语、评定参数和标注方法。

理解表面结构术语、几何公差术语;

能正确进行表面结构要素、几何公差的标注与识读;

合计

180

说明:

教师根据不同的教学内容可采用讲授法、启发法、案例法、演示法、示范法、现场教学法、任务驱动法、讨论法、练习法、实操法等教学方法。

四、训练项目设计

本课程训练项目应包括平面图形的识读、平面图形的绘制、基本体三视图识读与绘制、组合体三视图识读与绘制、零件图表达方法的选择、典型机械零件图的识读与绘制、螺纹、螺纹连接件识读与绘制、齿轮识读与绘制、键(销、滚动轴承)识读与绘制、互换性(尺寸公差与配合、尺寸链)、几何公差与表面粗糙度、零件测绘、模具典型零件绘制、绘制典型模具装配草图、模具装配图绘制等项目,学校应根据产业特点和就业岗位要求,参照下列训练项目示例设计训练项目。

训练项目示例一:

抄绘曲线板图纸

训练要求:

1.抄绘如下图示图形,熟悉国家标准《技术制图》的基本规定:

图纸幅面和格式、比例、字体、图线、尺寸标注。

2.正确使用绘图工具和仪器。

3.初步养成良好的绘图习惯和一丝不苟的工作作风。

训练项目示例二:

手柄零件图抄绘

训练项目示例三:

绘制简单体三视图

1.绘制正三棱锥和正四棱台三视图。

2.掌握点的三面投影、点的坐标关系、点的空间位置、点的相对位置等相关知识。

3.具备绘制各种位置直线平面体视图和投影分析能力。

(a)正三棱锥(b)正四棱台

训练项目示例四:

绘制组合体三视图

1.绘制基座和三通管三视图。

2.具备组合体的形体分析能力。

3.掌握曲面立体相交的相贯线的画法。

(a)基座(b)三通管

训练项目示例五:

绘制组合体轴测图

1.绘制压盖正等轴测图和定位接头斜二等轴测图。

2.掌握曲面体轴测图的画法。

3.掌握曲面体斜二轴测图的画法。

4.具备组合体的形体分析能力。

5.养成良好的绘图习惯和一丝不苟的工作作风。

(a)压盖(b)定位接头

训练项目示例六:

绘制转角安装板零件图样

1.绘制如图示转角安装板零件图。

2.掌握向视图、局部视图、斜视图等表达方法。

3.掌握零件尺寸标注方法。

训练项目示例七:

绘制主轴零件图

1.绘制如图示主轴零件图。

2.掌握断面图、局部视图,同时了解一些简化画法,零件尺寸标注方法。

3.具备形体分析能力。

训练项目示例八:

测绘齿轮轴零件图

1.绘制如图示齿轮轴零件图。

2.选用常用机械测绘工具正确测量齿轮轴尺寸。

3.确定表面粗糙度、尺寸公差、几何公差要求等,标注在图样上。

齿轮轴零

训练项目示例九:

绘制模具装配图

1.绘制如图示垫片冲裁模具装配图。

2.掌握模具装配图的表达、尺寸标注、技术要求、明细栏等。

3.具备模具零件的结构分析能力,熟悉零件的工作部位和配合要求。

五、课程考核

为了更全面考核学生对《机械制图》课程知识的掌握情况,课程考核包括过程考核、期末理论考核两部分。

(一)课程考核成绩组成:

期末考试成绩占60%,过程考核成绩占40%,其中,过程考核成绩包括:

学习态度与综合素质考核占20%,训练项目的考核占70%,平时提问成绩占10%。

(二)理论考核方法:

对本期所学内容进行综合考核,考核方法为笔试。

(三)考核项目

考核项目

齿轮、键、销、滚动轴承识读与绘制

9

模具装配图识读、模具装配图绘制

11

形位公差与表面粗糙度

12

模具典型零件测绘

五、其它说明

(一)本课程标准在使用过程中,要根据教学情况进行不断的完善与修订。

(二)任课教师可以根据教学情况,制定教学计划,设计更加详细、完善的单元教学方案,教学学时可以根据教学周数浮动10%左右。

(三)训练项目参考学时可以根据各学校实际情况予以调整,以保证项目训练的正常实施。

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