管理科学研究方法论文Word格式文档下载.docx
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出国留学旧称出国留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。
这些人被称为“留学生”。
中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三
二、理论背景
1、关于公派出国和自费出国问题的研究
我国出国留学主要分为公派留学和自费留学两大类。
公派留学中，又分为国家公派、地方政府公派、行业和单位公派、自费公派等多种形式。
之前的研究多集中在公派留学方面，对自费留学生的关注较少。
2、出国留学的社会效益研究
当前研究关注的主要是留学生归国给个人和国家带来的效益或影响。
随着我国留学生遍布海外，他们在塑造中国形象、维护国家安全、传播中华文化等方面的作用值得更多关注。
3、留学生的海外适应问题研究
过往研究偏重于留学生出国前的物质条件、外语水平、生活习惯等。
伴随着中外民事交往的增多和中外文化制度差异的增大，中国留学生的海外适应性、特别是心理问题日益突出。
因此，对留学生对所在国法律制度、文化传统的适应需要长期跟进研究。
4、出国留学的比较研究
地域上，国内各地的留学人员数量有所差别，而且差别较大。
但无论历史上还是现实中不同区域、不同时期的留学生往往各具特色。
因此，对同一地域不同时期的留学生和不同地域同一时期的留学生进行比较，寻找他们的共性和差异，有助于对留学人员的深入研究。
三、假设发展
我们假设大学生出国留学的动机和意向与当前的就业形势、大学生自己的价值观、经济条件、出国目的地，自己的生涯规划有关。
我们的这些假设在《出国留学的思考》《高等教育全球化中出国留学的思考》等相关文献的支持。
研究方法
本研究采用定量研究的方法，对于数据收集主要是通过问卷调查，还有访谈法、观察法、文献法等方式进行。
（1）面对面的访谈提问：
1、我们面对面访问，每个回应人会在学校内接受采访。
访问控制在10-15分钟内，具体长度根据回应人的回答来定。
2、我们要做最有效的访问。
例如，回应人没有意向出国留学，访问将不会涉及到留学的具体内容。
（2）问卷调查：
1）一般资料
1、您是_____年级_____专业学生
2、您的性别是：
A、男B、女
2）、意向及看法
3、您是否有出国留学的想法？
A、是B、否，跳到第7题
4、您出国意愿的来源是？
A、亲人家庭B、同学朋友影响C、社会风气影响D、其他____
5、您希望通过的留学途径是？
A、留学机构B、学校项目C、自己联系
6、您对留学所选学校的关注重点是？
A、学校排名及名气B、学费及奖学金设置C、学校所在地D、学制长短E、其他＿＿
7、您认为出国留学的主要目的是？
A、体验国外文化教育B、深造以提高竞争力，便于就业C、为将来移民做准备D、增长见识，开阔视野（游学性质）E、其他＿＿
8、如果不选择留学，您毕业后的规划是？
A、就业B、考研C、其他
9、如果您对出国留学尚存犹豫，主要原因是？
A、经济原因B、家庭亲友反对C、时局影响D、其他____
三、您对此次调查有何建议与意见：
_________
样本的设计：
样本研究初步决定在广东沿海高校中抽取5000个人进行访问，样本的分布如下。
各类学生比例%
初定抽取人数
最终抽取人数
大一学生
25%
1250
大二、三学生
35%
1750
大四学生
40%
2000
（3）、观察法
我们身边的同学和亲戚等都有出国留学的人，而且不是少数。
通过对周围人的观察，大家各自说了自己对出国留学的一些见解，从我们自己的角度了解了出国留学的一些情况。
这些观点可能不具有科学性，但也是我们自己实践发现的一些零散的资料，所以，我们把这部分的资源作为参考资源。
在这过程中，深入了对这个研究主题得认识，充分明白了这个主题的研究意义。
周围的人有拿奖学金出国的，有自费的，还有边在国外念书边打工赚钱的。
情况很多，各有各的想法和安排。
从观察中得知，出国的人会有很多原因，但是大多数的人都是为了通过出国学习所获得的经验，可以谋得一个更好的将来和发展空间。
这也是很多家长很支持孩子出国的原因。
（4）、文献法
实践需要理论作为基础，所以我们不能忽视文献资料的作用。
经过查阅关于留学方面的书籍，发现近年来关于留学的看法与日俱增，留学的趋势变化也很大，而且留学的人数越来越多。
中国大学生出国留学也成为了社会的热点，同时，留学机构的大量兴起成为了大家关注的对象。
如何选择留学机构和出国的取向，这些热点问题让我有了努力的意义。
因为了解了这些，我向一家留学机构提出了协助调查的请求，他们也爽快同意了我们的提议。
我从书籍中得知了一些有用的信息，但毕竟书籍中的信息更新比较慢。
所以还参考了网上的一些即时信息，如一些新闻、留学机构的广告等。
这能更全面的了解了中国大学生来出国留学的各种知识。
当然只是查找资料是远远不够的，从理论中得到的信息和实践的成果进行比较，才能检验实践是否正确。
经过对比后发现，通过实践所得到的认知在一定程度上与理论是吻合的，这也推动了我们调研的进一步发展。
数据的分析：
1、使用标准的编辑及编码程序，简单列表和交叉列表来分析数据。
2、SPSS数据处理系统
3、EXCEL软件。
时间安排：
研究时间估计在10——15周之间；
1——2周：
定义问题，确立目标；
3——5周：
组织讨论了解相关的信息；
6——8周：
问卷调查，回收；
9周：
数据整理，收集相关；
10周：
得出结论：
1、出国留学可以躲避国内的就业和考研的压力。
众所周知，中国内的就业形势日益严峻，尤其是大学毕业生这个特殊的群体。
他们由于接受了高等教育，而不愿意接受一些低端的工作，但是高端的用人单位又以他们没有工作经验的理由将他们拒之门外，并且中国每年大学毕业生的人数也是相当大的，这也个不容否认的事实。
不就业，就要考研或者寻求其他出路，但是中国每年参加考研的学生也与日俱增，甚至达到200人竞争一个名额。
面对这样大的压力，一部分同学也就只好选择出国留学。
如果有很坚定地信心，或许留学后会工程名就，但有坚定信心的人又有几个会选择逃避呢？
这又成为一个令人深思的问题。
2、大学生的功利心有所增强，因为一半的同学在选择自己出国留学的原因时，选择了“寻找更高报酬的工作”。
现代社会，物欲横流，人们的功利心不断见长，钱日益成为很多人的第一目标。
大学生从校园走进社会，难免不会受这股潮流的影响。
这也是很难扭转的现实，大学生也日益物欲化，社会应该承担很大一部分的责任。
3、出国留学的目标国过于集中。
调查显示大学生出国留学的国家主要是美国和欧洲的英国德国法国，其他国家很少。
我们并不否认这些国家是世界强国，他们拥有先进的技术和思想，但是到这些国家后能真正学到知识的又有几个。
其实选择这些国家的原因很简单，因为这些国家经济发达，受到全世界的广泛认可。
但是出国留学应该以学术为重，不能跟风。
每个国家都有自己的特长，作为中华儿女我们更应该博采众长。
出国留学应根据自己的实际情况选择最适合自己的国家。
过于集中到几个国家，不利己更不利国。
4.出国留学后很多同学不会选择立即回国，或者有移民的打算。
作为中华儿女，我们有义务报效祖国，即使我们国家实行改革开放，我们作为新一代的力量，也应该扛起建设祖国的担子。
出国留学后为了享受更为舒适的环境，为了个人利益，就将自己的责任抛之脑后，这是不道德的。
即使移民，也是在完成自己的义务之后，这是一个人应该有的本性。
管理含义
管理是管理者运用一定得手段，通过计划、组织、领导和控制等职能，科学地配置人力、物力和财力等资源，以期有效地达到组织目标的过程。
论文不足和未来研究方向
论文不足：
首先，以时间和文件颁布为节点，注重整体研究，对各个时期的出国留学活动都有所涉及，特别是改革开放后出国留学的发展，有着清晰的脉络，但未对某一具体时期专门展开研究。
其次，对公派留学的研究远远超过对自费留学的研究，而公派留学仲又以国家公派为主要研究对象。
从目前来看，自费留学的规模将远远超过公派留学的规模，已经成为一个引人注目的群体。
再次，重视对留学人员归国后的研究，特别是对他们回国后的适应性研究比较多。
最后，对策研究多数是应然性研究，缺乏实证分析。
不少研究者往往根据自己的主观想法，一厢情愿地提出了应对策略和方案，可操作性不强。
总的来说，过去二十年来，国内在出国留学的研究特别是在基础性研究方面，取得了巨大进步，但标志性成果较少，质量不高。
这与其他领域问题的研究一样，多数泛泛而谈，针对性差，重复性高。
未来研究方向：
我们相信随着世界的国际化一体化，会有越来越多的中国学子选择留学深造，国外优秀的教育资源会吸引着大量中国学生跨出国门。
有些学生的目的明确，从留学开始，就选择一些工作或移民几率更大的国家，在毕业后，直接选择在该国工作，并加入该国国籍，获得永久的居住权，借此获得福利，并享受一些在国内所无法享受到的福利。
剩下部分大学生在选择将主要的生活重心放在国外。
他们选择在国外进行工作，生活将大部分的生活重心放在国外，但是不加入外国国籍。
他们依旧可以在工作了一定时间，积累了丰富经验之后选择回国生活或是回国谋求更高更好的工作。
而不是从此之后就留在国外。
对于这一情况，针对于大学生留学后的去向问题，将会是我们未来需要研究的方向。
参考文献
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