初中难字易读错写错字选编Word格式文档下载.docx
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澄澈 gǔgǔ汩汩 mōu哞 lià
nglià
ngqià
ng踉踉跄跄 luá
nshēng孪生 jù
遽 bì
髀gǔ骨 jì
骥 jì
髻 zhù
贮xù
蓄 xuà
nyà
o炫耀 jué
shì
爵士 bè
ngjià
n迸溅 tiǎodò
u挑逗 lí
ngdīng伶仃 shù
njiān瞬间 zhà
nkāi绽开 tǔ土lì
砾 jié
碣shí
石 shò
uliè
狩猎gāo高yuá
n垣 jījiǎo犄角 zuà
n攥 dǎogà
o祷告 huá
jī滑稽 miē咩
第二册
nuó
wōer挪窝儿 dǎnzi掸子 zhà
lan栅栏 lí
骊gē歌 shà
nxià
o讪笑 mù
jī木屐 huá
n环yè
谒 mǐn泯rá
n然 pé
ngpà
i澎湃 bǔyù
哺育 chì
炽tò
ng痛gè
ngǔ亘古 ān鞍jiān鞯 pè
itó
u辔头 jīn金tuò
柝qiè
é
rbù
shě锲而不舍 jiǒngrá
nbù
tó
ng迥然不同 mé
nkǎn门槛 shēnsuì
深邃 huāngmiù
荒谬 qiè
yì
惬意 cà
n粲rá
n然 chēn嗔视 yá
n妍 chó
u惆chà
ng怅 yè
曳 zhuà
i拽 tūn吞shì
噬 xuě雪qiāo橇 lé
i羸ruò
弱 gà
o告qì
ng罄 jǔ沮sà
ng丧 biān砭gǔ骨 zhì
窒xī息 chuí
垂wà
n蔓 xiā呷zuǐ嘴 yǎnjiǎn眼睑 chōuchù
抽搐 xù
nliá
ng驯良 jībà
n羁绊 qiú
ng遒劲 jīxí
ng畸形 xiāng相qù
觑jiǒng窘shān苫bì
蔽 xiá
黠 yǎowú
yīnxì
n杳无音信 cà
iqí
菜畦 zhú
竹shāi筛 tì
倜tǎng傥 bānmá
o斑蝥 yōngzhǒng臃肿 zhù
伫立 gěng哽zhù
住 yà
oshi钥匙 chà
诧异 wūhuì
污秽 kè
há
n可汗 fú
shuǐ凫水 cuān蹿 cuō撮 jiù
桕shù
树 rǒngzá
冗杂 jiá
戛rá
n然 pí
n颦cù
蹙 yì
yǔ呓语 pá
n盘yú
盂 duì
zhì
对峙 tiá
n甜nì
腻 kuīshì
窥视 kāowěi尻尾
第三册
dí
荻gǎng港 zè
仄wāi歪 shāozhuó
烧灼 pú
fú
匍匐 piējià
n瞥见 xiāng箱qiè
箧 shālù
杀戮 chōngjǐng憧憬 āo凹dà
ng凼 niá
nxì
ng黏性 gāngà
尴尬 bīng冰yǔ伛 kuì
愧zuò
怍 è
hà
o噩耗 cù
n猝然 jié
wè
n诘问 dià
oyà
n吊唁 jīnluá
ndià
n金銮殿cāng伧sú
俗 sù
sù
簌簌 xiāoshēngnì
销声匿迹 chá
nchú
蟾蜍 xià
n腺 fá
nyǎn繁衍 guījiù
归咎 fānlí
藩篱 pēntì
喷嚏 ná
ng囊 huò
n豁然 chuí
垂tiá
o髫 yí
n怡然 xīn馨 à
n案dú
牍 ruò
箬pé
ng篷 sǎn糁 zhuà
n篆zhāng章 jīn矜 zì
眦 yù
妪 sù
溯 xì
ng荇mé
ng艨chōng艟 qió
ng穹 cuì
毳yī衣 hà
ng沆dà
ng砀 yà
ozi疟子 sà
飒 yǎnshǔ鼹鼠 zhè
n震sǒng悚 pá
nshān蹒跚 suǒxiè
琐屑 kūló
u骷髅 qīngtīng倾听 xuān轩xiè
榭 lò
ukōng镂空 pá
n蟠ló
ng龙 pēitāi胚胎 tú
n臀 zhězhò
u褶皱 yǎnrá
n俨然 jiǎo矫shǒu首 zhuī椎jì
髻 sù
素tuān湍 jiù
僦lì
n赁 hó
u侯jì
骑
第四册
fēihó
ng绯红 bú
xù
n不逊 jié
诘zé
责 shù
庶 mó
ceng磨蹭 quá
n蜷fā发jì
ngù
禁锢 zè
ng锃亮 niǎn捻 jǐn锦cù
簇 shuò
朔fāng方lǐnliè
凛冽 hà
o皓yuè
月 fěicuì
翡翠 zhí
niù
执拗 kuì
zè
ng馈赠 cuǐcà
n璀璨 á
oxiá
ng翱翔 xiānxì
纤细 zhǐchǐ咫尺 xiāngxí
nchù
相形见绌 shēnsuì
深邃 hé
和煦 tūnshì
吞噬 luǒlù
裸露 pì
měi媲美 tiǎoxì
n挑衅 shōuliǎn收敛 niè
啮chǐ齿 dǔxì
n笃信 shò
狩猎 jiānmò
缄默 zhò
ngmù
kuí
众目睽睽 shěnxià
o哂笑lǚxí
ng履行 dūn蹲jù
踞 jì
huì
忌讳 xià
ncà
i苋菜 zhāolá
i招徕 yò
u囿yú
于 hú
ntú
n馄饨 shú
jiē秫秸 gān甘chú
n醇 jiā家pēi醅 fā发niān蔫 jí
急tuān湍 xuān轩miǎo邈 yuān鸢fēi飞lì
戾tiān天 jí
汲 zhī祗 piá
n骈 fù
负qiè
箧yè
曳xǐ屣 yè
烨rá
n然 chó
u踌chú
躇 yí
怡rá
n然 qiāo悄chuà
ng怆yōu幽suì
邃 zhé
谪 gōng觥chó
u筹 yīn阴yì
翳 zǒu走lì
砾 xiā呷 liè
鬣 you游huī堕 jīn金zūn樽 bù
布qīn衾 chè
掣 jiěpōu解剖 wé
nzhò
uzhò
u文绉绉 hà
n颔 zhīfěn脂粉liá
n奁 chí
chěng驰骋 jīshǒu稽首 zuì
niè
罪孽 dà
大厦 gé
hé
隔阂 tiāotī挑剔 dān箪 shāng觞 qiá
ng樯 jí
楫 yǔ伛ló
u偻 qià
n倩 jiā浃 à
o坳
第五册
yāorá
o妖娆 liú
留zhì
滞 qīxī栖息 shè
赦 pá
ng旁wù
骛 ché
ng承tiá
o蜩 xiè
dú
亵渎 qiá
ng强guō聒 zǔzhò
u诅咒 ruì
睿智 kè
恪jì
n尽zhí
shǒu职守 tuí
fè
i颓废fú
yè
扶掖 ruì
枘zá
o凿 chá
猹 quá
ngǔ颧骨 bì
髀gǔ骨 zì
恣suī睢 jié
jū拮据 mǔlì
牡蛎 hē诃 chōuyē抽噎 jiǎoxiá
狡黠 chuīmá
oqiú
cī吹毛求疵 gāngà
尴尬 chēnnù
嗔怒 nè
n恁dì
地 tè
忒 mià
nmià
nxiāngqù
面面相觑 pá
o庖 yá
ng佯 zè
n谮 huī麾jūn军 dà
i带qiè
挈 tiǎn腆 wǎn绾 dì
ngzǐ锭子 nì
fá
n腻烦 yōng佣gēng耕 zēng罾 fè
n忿huì
恚 qí
蕲 fú
怫rá
n然 miǎn免guà
n冠tú
徒xiǎn跣 gǎo缟sù
素 miǎn沔 jiǎ甲zhò
u胄 bēng崩cú
殂 zhì
陟fá
罚zāng臧pǐ否bì
裨 sù
夙yè
夜 rǎngchú
攘除 mò
脉mò
脉 qí
ng擎 diāoqiú
貂裘 zé
舴měng艋zhì
炙 xiǎng饷tiá
n田 suì
岁yà
n晏 sāo缫chē车 dōu兜mó
u鍪 yí
ng萦yū纡 gōuló
u佝偻 nì
腻 tǎntè
忐忑 zhuà
ng幢 bǐ秕gǔ谷 bié
shù
别墅 lá
nlǚ褴褛 niǎn捻 lí
ncì
bǐ鳞次栉比 qiè
锲é
r而bù
不shě舍 kuāng诓 zuà
n攥 jiǎo侥xì
ng幸 guān鳏 jià
n谏jū雎jiū鸠 zī咨zōu诹
第六册
xì
ng荇zǎo藻 ló
uyǐ蝼蚁 wō蜗xīng行 qiá
n虔xì
n信 wè
ijiè
慰藉 niǎokà
n鸟瞰 yǒuhēi黝黑 kuò
chuò
阔绰 chà
n羼shuǐ水 kuí
wú
魁梧 pēi胚zǐ子 lí
nglì
伶俐 gǎn擀 jià
驾驭 niù
拗 ró
ngyīng荣膺 tāntā坍塌 yà
n燕zhuà
n啭 má
nyuà
n埋怨 shǔnxī吮吸 cūcāo粗糙 shì
舐 xié
挟juǎn卷 xiāo枭niǎo鸟 yú
nyì
云翳 shò
u受lù
戮 huá
igǔ踝骨 wěnluà
n紊乱 wà
nlà
ijù
万籁俱寂 ché
nmiǎn沉湎 lì
nsè
吝啬 fè
nmè
n愤懑 sù
簌 yì
cè
臆测 kuì
ng馈赠 huò
miǎn豁免 pǐxì
ng癖性 wà
nè
万恶bú
不shè
赦 dǐ砥zhù
柱 bià
n遍jī稽 ná
oyǎng挠痒 yì
yǔ呓语 dǎdǔn打盹 cù
猝 yīnmá
i阴霾 niǎoniǎo袅袅 niè
shǒuniè
jiǎo蹑手蹑脚 mò
n蓦然 qià
oshǒu翘首 shānlù
山麓 liá
nyī涟漪 qiá
nché
ng虔诚 à
nnà
按捺 chà
nhuǐ忏悔 gēng羹 lǐ醴quá
n泉 chī鸱 fú
孚 jī箕běn畚 chè
n龀 qió
ng穷kuì
匮 miǎo邈hà
n汉 jī羁lǚ旅 yǎo窈tiǎo窕 wù
寤mè
i寐 jiān蒹jiā葭 sù
溯huí
洄 jī跻 dǐ坻 shù
n舜 bì
拂shì
士 cù
蹴ěr尔 chá
n潺chá
n潺 duó
踱 jué
攫qǔ取 niǎo袅nuó
娜 yǔ圉 qū诎 bà
ng谤 cuò
厝
匆匆
朱自清
燕子去了，有再来的时候；
杨柳枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
——是有人偷了他们罢：
那是谁？
又藏在何处呢？
是他们自己逃走了罢：
现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；
但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；
像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；
去来的中间，又怎样地匆匆呢？
早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；
我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；
吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；
在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；
我留着些什么痕迹呢？
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？
但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
初一语文下册期末试卷
积累与运用（25分）
一、按要求完成1—8题。
（25分）
1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（
）。
（2分）
A、菜畦（wā）
澎湃（pà
i）
嫉（jì
）妒
回环曲（qǔ）折
B、彷（pá
ng）徨
磐（pá
n）石
蓦（mù
）然
叱咤（chà
）风云
C、羸（lé
i）弱
斫（zhuó
）痕
阴霾（má
寒风砭（biān）骨
D、眼睑（jiǎn）
恍（huá
ng）惚
抽搐（chù
）
满目疮（cāng）痍
2、没有错别字的一组词语是（
A、人声鼎沸
荒草凄凄
力挽狂澜
五彩斑斓
B、妇孺皆知
锲而不舍
浑身解数
挣脱羁绊
C、姗姗来迟
迫不急待
聊以自慰
勇往直前
D、生意葱茏
眼花瞭乱
叽叽喳喳
相得益彰
3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是（
（2分
A、由于燃料告罄、食物耗尽，斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。
B、一个学年很快就过去了，我们该郑重其事地考虑一下暑期的生活安排。
C、张山很聪明，这道题老师才一指点，他就心会神凝了，一下子就得出了正确答案。
D、我们的球队已养精蓄锐多时了，在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了。
4、默写古诗文。
（10分）
5、
（1）赵翼《论诗》全诗。
_______________，______________。
（2）_______________，思君不见下渝州。
（李白《峨眉山月歌》）
（3）《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句“_________，关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；
一句“__________，对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。
（4）“歌以咏志，诗以传情”，
李白“_______________，何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；
杜甫“正是江南好风景，_________”抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情，岑参“马上相逢无纸笔，______________”表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情；
韦应物“春潮带雨晚来急，______________”传达出一种悠闲恬淡的心情；
赵师秀“有约不来过夜半，______________”表现的是作者含而不露的寂寞心情。
7、下面对有关作品、作家的常识解说不正确的一项是（
A、《李太白全集》收录的是唐代大诗人李白的诗歌作品。
B、《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史。
C、《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的一部短篇小说集。
D、莫泊桑是19世纪法国著名作家，代表作有《项链》《羊脂球》等。
E、《李太白全集》收录的是唐代大诗人李白的诗歌作品。
F、《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史。
G、《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的一部短篇小说集。
H、莫泊桑是19世纪法国著名作家，代表作有《项链》《羊脂球》等。
二、阅读下面文章，完成9—13题。
（13分）
偎依那座雪峰
很可能，你没有记住他的名字，但是，你应该记得他的那句名言——因为山在那里。
1924年，他带着这句名言辞别英国，（A）不远万里来攀登那足以煮沸每一个登山者的热血的珠穆朗玛峰。
那一双脚或许就是为亲近珠峰而生的啊，它走了那么多年的路，每一步都是为了缩短和珠峰的距离。
（B）当眼睛带着十二万分的景仰热吻那座神奇的雪峰时，那冲天的豪情甚至远远超越了8848米！
陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像——他妻子的照片。
他有一个无比浪漫的计
划：
将她的玉照置于峰顶。
他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱。
然而，他却在雪雾中失踪了。
1999年，美国的埃里克〃西蒙森率领一个探险队来攀登珠峰。
在距顶峰仅600米远的地
方，他们发现了他冰冻了75年的遗体。
所有的人都在默默揣测：
他究竟有没有登上峰顶？
在这个一伸手就可以轻易摘到的美梦
面前，他是微笑着化做冰雕的，还是忧伤地把一颗夙愿未了的心不情愿地交给了骤然降临的
死神？
西蒙森他们都记得那个无比浪漫的计划，他们开始竭力地找那张照片。
但是，令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是，那张照片竟不在他的身上！
谁都不愿猜想那照片有被弄丢的可能，大家宁愿相信他已经把照片放置到了他打算放置
的地方——他怎么舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂？
他怎么舍得眼睁睁看着一个允诺给爱
妻的誓言在即将兑现的时刻玉碎石飞？
他不能啊——（C）就算是化做了冰雕，他也要设法爬到顶峰去拥抱那亿万年的灼热的冰雪；
就算是死神攫住了他的肢体，他也要委派灵魂把那照片护送到离星月最近的地方。
就这样，他那个浪漫的计划有一个超越浪漫的结局——他本是想用妻子的玉照给珠峰
“增色”的，想不到他竟把自己也留下了。
一个美丽的影像，一个真实的生命，他送给珠峰的这两样礼物是太贵重太贵重了啊！
（D）即便他是抱憾而终，我们也有足够的理由相信——他的雄姿将永矗峰巅！
让我们再次重温他的那句名言——因为山在那里。
让我们永远记住他不朽的名字——乔治〃马洛里。
9、本文以
为线索，组织材料，展开记叙、议论、抒情；
首尾以
相呼应，文章脉络清晰，结构严谨。
10、文章第三段“他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱”这句话中，“一个挚爱”指什么？
“另一个挚爱”指什么？
一个挚爱：
___
另一个挚爱：
11、文章第七段“但是，令他们万分失望同时又令他们万分惊喜的是，那张照片竟不在他的身上！
”这句话字面意思不合逻辑，但细细琢磨又并不矛盾，请对此加以解释。
“万分失望”的原因是：
____
“万分惊喜”的原因是：
12、文章开头不提乔治·
马洛里的名字，而放在结尾交待。
这样写有什么好处？
（3分）
三、阅读下面文章，完成14—16题。
（12分）
天鹅（节选）
布
封
天鹅面目美丽，体态优雅，这与它温和的天性很相称。
天鹅让看它的人赏心悦目，它到哪里，就使哪里因有这装饰物而增色不少。
人人喜爱它，欢迎它，赞赏它。
可以说，没有其他任何动物能像它那样受人们如此钟爱，因为事实上大自然没有对其他任何动物赐予这样多的高贵与柔美，并使我们意识到大自然造物竟能达到如此完美的高度。
天鹅身姿俊美，形体丰腴，容貌俏丽，色泽白洁；
柔和而又传神的动作，时而英姿焕发，时而悠然自得。
总而言之，天鹅浑身都散发出无穷的魅力，令欣赏者感到心旷神怡，感到天鹅不同凡响，同时还认为天鹅是爱情之鸟。
古代神话还把天鹅说成天下第一美女的父亲。
上述一切都证明这个风趣而才气横溢的神话是合乎情理的。
我们看到天鹅那样雍容潇洒，在水上轻捷自如地游动，不得不承认它不仅是水禽里的第一航行家，而且是最完美的天然航行术典范。
它那高昂的头颈、丰满前挺的胸脯很像是劈波斩浪的船首；
它宽广的腹部就像是船底；
为了有利于快速航行，天鹅的身躯向前倾斜，顺势渐渐向后抬起，最终像船尾一样翘着。
它的尾巴是真正的舵，脚蹼就是船桨；
它的大翅膀迎风半张而鼓起，这就是推动这艘有生命的轮船的帆，自己操纵着自己前进。
天鹅深知自己高贵，因而很自豪；
又深知自己俊美，因而洁身自好。
它似乎有意显示自己的全部优点，为求引人注目，为求别人赞美。
实际上，天鹅的确令人百看不厌，无论是在远处如有翅的船队一样自由自在地在宽广的水上游弋，还是应着人声的召唤，独自离开船队游近岸边，天鹅都以各种温柔、流畅和优雅的动作展示自己的美姿和妩媚，让人们任情观赏。
天鹅天生丽质，并且有热爱自由的美德。
我们无法对它强制或如奴隶一样禁闭它。
它无拘无束地生活在我们的湖沼水泊里。
如果天鹅感到不能享受充分的独立，感到被奴役，被囚禁，它就不再停留并安居在那里。
它随自己的意愿在水上到处浮游，或者上岸，或者离岸游至湖心，或者是沿水边来到高岸下遮阴，钻进灯心草丛中，藏身在最僻静的港汊里；
然后又离开它的独处地，回到有人的地方，享受与人做伴的欢乐。
天鹅似乎喜爱与人接触，它把我们当作自己栖息地的主人与朋友，而不是统治者和暴君。
14、根据选文内容，概括出作者笔下“天鹅”所具备的四大优点。
（4分）
15、第一段中“这个风趣而才气横溢的神话”的内容是什么？
16、从哪些方面可以看出天鹅热爱自由？
17、在文中，作者把天鹅比作船，这样写有什么好处？
18、第一段中“人人喜爱它，欢迎它，赞赏它”，这三句能任意调换位置吗？
为什么？
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：
“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”
一儿以日初出远，而日中时近也。
“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?
“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?
孔子不能决也。
两小儿笑曰：
“孰为汝多知乎?
19、请用“／”为下面句子标出朗读时的语意停顿。
（1）日
初
出
大
如
车
盖（标一处）
（2）此
不
为
近
者
热
而
远
凉
乎（标两处）
20、结合语境解释词语。
（1）孔子„„问其故（故：
（2）日始出时去人近（去：
（3）及其日中如探汤（汤：
（4）孔子不能决也（决：
21、请把下面这句话翻译为现代汉语。
原文：
孰为汝多知乎？
译文：
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