主任就职演讲稿4套.docx

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主任就职演讲稿4套

主任就职演讲稿4篇

主任就职演讲稿4篇

发布时间：

XXX-05-20

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各位老师：

大家好!

今天我算正式接过了教务工作，四十岁接三十岁的班，是要被人耻笑的。

我的家人也都极力反对我，他们反对当然是为我的身体考虑，和他们在一起，他们说的最多的叫我工作不要那么积极，每次我都得向他们解释，我的工作其实很轻松。

但接教务工作是会有压力，一个是因为我对拥有与这个职位相关的某些权利感到害怕，另一个是，我这些年来养成了一个坏习惯，就是一遇到什么事情就想象力丰富，想得我常常失眠，一失眠，我的健康底线就会向我发出警告。

但是，我为什么最终接受了这个工作?

校长打电话给我的时候，是八月一日，我正在青海，在青海呆一个多月，这么长时间的高原生活，我收获了一个人生体验人生过程，其实就是一个不断适应的过程。

这个收获对我的心态很有影响，所以我没有象过去那样爽快地拒绝了类似的要求，而是觉得什么事情都可以去适应，去体验。

回家以后，12日，和校长聊天以后，校长答应了我的一些请求，当然不是请求个人利益，然后，我算是默认了。

这样一来，只要我在干这个工作，我自由的日子，就一去不复返了。

但是在这里我还有一个请求，是为自己的，如果我的健康状态越过了底线，我一定不会鞠躬尽瘁死而后已的。

所以到时请校长原谅我，同意我辞掉这个工作，这些年，健康在我的心目中的地位超越一切。

但只要健康允许，只要是我该做的，我一定努力去做。

在大家的心里，谁来接这个工作也许和自己关系不大;但是在我看来，我既然接了，我必须对得起这个岗位，对得起大家，对得起自己的良心，而且只要我能帮助大家什么的，我一定会尽力而为。

说心里话，我不需要这个岗位为我增添什么荣誉什么名声，何况也增添不了，对这个岗位，和语文教学岗位、心理咨询岗位相比，我没有任何自豪感，在我们这样的薄弱学校，只有这么少的老师这么少的学生，也算教务主任，我倒是觉得有些滑稽，别人是不屑一顾的。

因为工作的需要，我也肯定会去接触一些场合一些人，那是很丢人现眼的。

开学前去参加学区的开学工作会议，有一份材料，是上一期《瑞安教育》，薛老师说高中五本，汀田高中有。

但是莘塍职高没有，我并不认为那个杂志有多好，拿过来也基本上没人看的。

但我能感觉到我们这个学校在大家的眼里确实是可有可无，形同虚设的。

既然学校是这样，那么我们众老师在别人的眼里是什么地位，结果可想而知，尽管，就我个人的经历而言，也会听到她赞美的话。

但是我自卑的心理却摆脱不掉，校衰我衰，是不争的事实。

但是并不是学校烂成这样了，所有的事情就没必要干了。

当年中国人被人喊为东亚病夫的时候，也不是一直病下去的，总需要中国人自己去努力。

说实话，我一直期待有撤并的时候，因为撤并对我来讲应该是利大于弊的。

其实，假设我们不是为了发展学校，仅仅是为了期待撤并，应该也不是我们把学校搞得越烂撤并的可能性越大的，如果我们很烂，即使能把我们一堆扫过去，我们也是会让那个学校的老师看不起的。

所以，在期待的同时，我们都不能漠视或者放任自己的工作。

边做边做期待，这种期待才不至于那么没有底气。

接教务工作以后，我仍将以我一贯的工作要求做我应该做的事。

从去年的一节课到今年的六节课，加上职务课时六课时，加上行政补贴，我的工资与上学期比肯定增加了，但是我的工作作风不会变，做人原则不会变，我不会向这个岗位折腰，不会向行政工资和职务课时工资折腰，卑躬屈膝溜须拍马我不会，和事佬我也做不来。

过去提的意见，不可能到了教务主任的位上突然都变成了附和。

对学校里不合理的现象我还是会坦率说我的意见，不同的是，由于岗位职责的要求，可能还会给老师们提我的意见。

我也真诚希望，当我向老师们提意见的时候，大家首先不是抱以排斥的态度，同在一个集体，我希望我们坦诚相处，共同面对，共同提高。

因为根据上级要求，学校工作里多了一项师德评估，评估需要客观，需要公平公正。

量化评估制度实行以后，对学校制度的执行我将按原则做事，争取任何一项统计都拿到客观依据，我的每一项工作都尽我努力及时完成认真完成。

这里，我请求全体老师，不要拿个人的理由来要求我做违背制度违背诚信的事，大家都给我公平处事的机会，我会感到一种和谐带来的幸福，我将衷心感谢大家的关照。

初步接触教务处工作后，我发现这个工作很陌生，很琐碎，很消耗人。

当然，任何一项工作，认真做，我们都可能做得很忙很有意义，哪怕什么工作也不兼，仅仅只是任教一门课程;如果只是敷衍了事，应付检查，做表面文章，那么任何一个需要人忙碌的工作，也可以被做得很闲很无聊。

在教务处琐碎的工作中，有一项工作我认为我们必须长期要做的，那就是教学研究，而且我觉得这项工作是学校生存的基本条件之一，更是教师成长的一个重要条件。

教学研究不只是开课听课评课和搞一些形式化的专题讨论。

我希望通过我们共同的努力能够在教学研究方面做些有实际意义的事情，为学校积累一些东西，更是为自己积累资本。

评我个人的资历和经验，指导老师们的教学工作，我很欠缺，特别是离开了语文，我差不多一窍不通，所以，很多东西大家要自己学习，要和同学科老师多多交流，要多多去看自己学科的教育书籍。

我只能请大家自己努力，我对自己的无能为力表达我深深的歉意，请大家原谅。

教研活动的顺利进行，还要依靠教研组长的更多的建议和支持，和全体教师的积极参与。

我相信，只要我们把它当做一回事去做，总会有收获的。

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九月一日我在整理办公室的时候，突然意识到墙上的教务主任的职责我得看一看，第一条写着协助校长全面主持学校工作，突然觉得压力很大。

协助校长，道理很好理解，但是全面对我而言真难，因为很多事情我真的不会做。

业务不熟悉，没有教务工作的经验，我可能会有很多让让校长让大家不满意的地方。

我对学校有意见要提的时候，我喜欢直言不讳，圆滑世故明哲保身我一直学不会。

我也恳请全体同事直言不讳，只要不是为了一己私利的，不会不利于我们这个团队的，有意见就提，你的意见我将洗耳恭听，背后指责解决不了问题。

你的意见可能会给我一个沉重的打击，可能触痛了我致命的弱点，你的要求可能因为限于我能力而高不可攀因此使你对我心怀不满，但我绝对不会记恨排斥报复，如果那样，我将是一个无耻的小人。

你的意见也有可能让我恍然一悟，豁然开朗，那样我会非常珍惜。

我感谢曾经给我坦率提过意见建议的同事们，同样感谢将要给我提意见建议的同事们。

如果经过大家的提示，我仍然执迷不悟，影响了学校工作的大局，我一定毫无二话的自动退下这个职位，去找回我往日的自由。

我们真诚祝愿我们的集体能成为一个和谐的集体，不计金钱而很快乐，不计功高却愿劳苦。

物质生活大家都比我富有，但是我并不一定是计较工资的人和不快乐的人。

我祝愿大家，争取把报酬看淡了，心态放平了，做一个能够带给同事快乐，带给学生快乐，自己也快乐的老师。

让我们去和生活和工作讲和，从糟糕的境遇里挖掘幸福的细流，流淌在我们的心灵花园里，让体内水的情绪呈规则的状态，让我们的心情开出快乐的果实。

党委主任就职演讲稿

主任就职演讲稿

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经市委推荐，市长提名，作为本届市政府民族事务委员会（宗教事务局）主任（局长）人选，我感到很荣幸。

如果市人大常委会审议通过，我将不辜负市委、市人大、市政府对我的重托，不辜负全市人民的期望，勤奋工作，开拓创新，认真履行职责，确保全市民族和谐、宗教稳定，为构建“和谐”创造稳定社会环境，如果没有通过，我还将一如既往地服从组织安排，更加努力地做好工作。

1、开拓创新，全面做好民族宗教工作。

民族宗教工作具有其特殊性、艰巨性和重要性，是xx提出的在新时期我党要着力处理好“五大关系”的其中两大关系。

事关民族团结，事关社会经济进步，事关大局和谐和稳定。

要紧紧围绕市委、市政府的中心工作，结合我市民族宗教工作实际，解决思想，开拓进取，从思想观众、领导方法等方面大胆创新，积极探索进一步做好民族宗教工作的新思路、新方法。

团结班子成员和机关全体干部一道，立足当前，谋划长远，胸怀全局，切实发挥本部门的职能作用，努力开创民族宗教工作新局面。

民族工作要突出“共同团结进步、共同繁荣发展”这一主题，着力抓好三方面工作：

一是积极促进少数民族和民族乡镇经济社会发展；二是开展民族团结进步活动，加强民族法制宣传教育；三是重视解决敏感问题，保障少数民族合法权益。

宗教工作要坚持党对宗教工作的基本方针，着力抓好三方面工作：

一是全面贯彻执行《宗教事务条例》及有关法律法规，依法加大对宗教事务管理的力度；二是加强宗教团体建设，积极化解宗教领域矛盾；三是依法加大管理力度，制止“两乱”和抵御境外利用宗教对我进行渗透。

2、依法行政，自觉接受监督。

市民族宗教局作为市政府的一个职能部门，与人民群众，特别是与少数民族和宗教界群众的生产、生活密切相关。

在这个岗位上工作好坏直接影响党和政府的形象。

对此，我们必须坚持依法行政，依法办事，认真履行各项民族宗教法律法规赋予的职责，严格按照法定权限和程序，管理好民族宗教事务。

特别是在当前形势下，更要不断增强法律意识和法制观念，努力促进工作的法制化和规范化。

同时，要从自身抓起，自觉接受党内监督、人大及常委会的法律监督、民主监督和社会监督，不断提高依法行政的水平。

3、刻苦学习，努力提高政治业务素质。

深入学习党的xx大精神，全面贯彻落实科学发展观及构建社会主义和谐社会的要求，切实增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，时刻保持清醒的头脑；认真学习和钻研新形势下党的民族宗教政策和国家有关法律法规，以及民族宗教工作业务理论知识，切实增强政治责任感和法制观念，不断提高依法行政的能力；不断汲取新知识，向书本学习、向实践学习，向群众学习，逐步积累工作经验，努力提高做好本职工作的能力。

4、严于律己，努力塑造公仆的良好形象。

要时刻牢记，自己是人民的公仆，权力属于人民，智慧和力量来自于人民。

为此，要坦诚大气，求真务实，严以律己、宽以待人，尊重同志，维护团结，形成合力，充分发挥班子的整体功能，创造性开展工作。

要按照总书记在中纪委七次全会上提出的党员领导干部的八方面作风要求，约束自己的一言一行，勤政、廉政，一心为民，以不辜负组织和人民的重托与期望。

主任、各位副主任、秘书长、各位委员，我再次衷心感谢人大常委会对我任职的审议。

如果我的这次任职不能通过，我将无条件服从组织安排，一如既往地工作，继续为党的事业做出不懈的努力。

优秀班主任就职演讲稿

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工作七年，也带了七年的班主任，应该说是在不断进步，特别是带这一届的高一五班。

一年来，围绕促进学生一生幸福的主线，我主要在以下三个方面对学生进行了教育和引导。

1.做一个有理想的人

没有理想就没有动力。

我们把学生刚入校的第一个月确定为理想主题月，以理想为主题开展了多次班会，在班级文化建设中也凸显理想的主题。

理想墙则集中反映了同学们的理想意识。

2.做一个能够专注做事的人

专注、投入是能够把事做好的前提。

我们细化班级各项工作的职责，将各项活动、各项常规管理的职责明确到人，在班级内事事有人做，人人有事做。

引导同学们思考如何干好自己所负责的事情，通过日常的教育，让尽力把自己该做的、正在做的事做到自己能够做到的最好的观念深入人心。

3.做一个简单、阳光的人

简单、阳光的人才能更幸福。

本学期我们确定的教育主题是做一个阳光的人。

通过设置一天时间安排表引导学生更简单、更有效的利用时间;通过购置多种棋类、体育用品，引导学生更健康的利用空余时间;通过爱阳光爱春天的摄影比赛，引导学生感受自然;通过家长会的引导、捕捉身边的感动的手机摄影，引导学生感恩父母;通过对各种节日的挖掘、对《弟子规》的学习引导学生感受传统美德。

一种是对整个班集体而言，要实行法治。

这里的法就是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，以及与之相适应的校纪校规、班纪班规。

要让全班学生有法可依，有法必依、执法必严、违法必究。

执法过程中要法律面前人人平等，避免不公正、偏心的现象出现，不能采取罚款、体罚和变相体罚等行为，要尊重