寒假大学生生社会实践报告文档格式.docx
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7月8日,我院再次召开2004暑期“三下乡”筹备大会,制定了有关实践活动的详细计划,从科技支农、文化服务、环保宣传、社会调查、文艺下乡、企业挂职等方面开展丰富多彩的社会实践活动。
暑期社会实践不但培养了同学们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了他们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。
(二)蓬勃发展中的民营企业————企业篇
深入华岩镇民营企业调研是我们此次实践活动的重要内容。
“农村经济建设”、“企业发展前景”是我们企业调研的主题。
为了真正做到科技服务社会、奉献社会,我们充分利用所学的科学文化知识,发挥高校青年大学生的知识优势,在当地开展切实可行的企业服务活动和科技知识培训。
在“华龙配件制造有限公司”开展有关“华岩企业现状与前景”的座谈交流会;
(此次座谈交流会已被7月15日《重庆青年报》所报道)在“重庆茂诠机械有限公司”、“重庆华通机电技术有限公司”,我们与他们进行了理论交流与技术探讨,理论联系实际,学到了先进的生产技术与先进的管理理念。
同时,运用我们所学的专业知识,在深入开展企业调研的基础上,综合分析,提出我们的意见和建议,让科学知识成为载体,形成辐射效应。
(三)关注“三农”在华岩————宣传篇
“三农”问题以及小城镇化建设是我院此次暑期“三下乡”实践活动的主题。
我们举行了“关注农业、关注农村、关注农民”的大型户外宣传活动,包括向广大群众发送中央“三农”政策相关资料、开展有关“三农”问题和“城镇化建设”问题的问卷调查以及向广大群众介绍中央“三农”问题的相关知识等。
我们的青年志愿者耐心的向华岩的父老乡亲宣传“三农”政策,并认真热情的为咨询的乡亲们解疑。
同时,问卷调查也是我们此次宣传活动的重要调查数据,所以每一个志愿者都认真的做着调查,细心的给父老乡亲们讲解及记录调查结果。
在火热的七月,点燃了灿烂的华岩之夏。
此次关注“三农”宣传活动,掀开了我院“三下乡”实践活动的新篇章。
而我院的关注“三农”大型户外宣传活动的新闻稿已被中国共青网收录。
(四)推进城镇化建设的进程————城镇建设篇
“农村城镇化建设”调研活动是我院此次暑期“三下乡”实践活动的重头戏之一,我们的青年志愿者深入华岩镇城镇化建设的典范西山村和共和村,不但与村委会部分成员及部分村民代表开展“农村城镇化建设”座谈交流会,深入了解“城镇化建设”的相关政策及实际执行情况,而且走访农户,与村民进行面对面的交流,了解“城镇化建设中农村的巨大变化。
与此同时,深入调查,发现“城镇化建设”中的问题,细致分析,提出我们的解决方法。
在实践活动结束后,我们通过深入调查分析,共完成了多篇有关“城镇化建设”、“&
三农&
问题”、“可持续性发展”、“如何解决农村城镇化建设中农转非问题”等主题的调查报告和论文。
理论联系实际,充分发挥青年大学生的知识优势,为社会奉献出自己的热情。
(五)尽重工你我之力谱华岩环保新篇————环保篇&
amp;
文艺下乡篇
从我校创建的“共青林”到暑期“三下乡”社会实践的环保活动,环保始终是我们实践活动的一大主题。
此次“三下乡”实践活动,我们来到华岩镇污染较为严重的磨滩河,浑浊又带着异味的河水使我们深感环保任务的艰巨。
但是我们的青年志愿者却全然不顾清理工作的艰巨。
但是,我们的青年志愿者却全然不顾清理工作的艰辛,全身心的投入“战斗”,同时,我们对磨滩河进行实地考察,采集了水样,也拍摄了图片资料,获取了水资源污染的第一手资料。
地球是我们的家,我们携手努力让青山永驻,绿水常流。
二、社会实践活动主要特点
1、科技下乡主题鲜明
“三下乡”社会实践以“传承&
报国志,落实科学发展观”为主题,走进社会,服务社会,奉献社会,以与农民切实相关的“三农”问题及城镇化建设为主题,以科技服务普及等为手段,将学校教育与社会教育紧密结合,科技下乡,主题鲜明,充分发挥青年大学生的知识优势,真正做到“青春奉献社会,激情燃烧华岩”!
2、宣传到位社会影响力强
此次“三下乡”实践活动的宣传由服务队的新闻报道组负责,为期五天的实践活动,我们共办了6期实践快讯,编发了30余篇实践体会和新闻稿件,向中宣部,团中央、教育部、《中国青年报》、《重庆青年报》等多家机关和新闻单位寄发了宣传资料和活动快讯,同时还通过e——mail等方式传递实践相关信息。
引起社会的广泛关注,《重庆青年报》、中国共青网、华岩镇地方媒体及“论文在线”网站对我院“三下乡”实践或送给予了相关报道,同时,我院多篇调研报告及论文被“论文在线”网采用,使活动产生了良好的社会影响。
3、在实践中不断成才————素质教育的优秀典范
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是我校将学校教育与社会教育紧密结合的典范,不但推进农村两个文明建设,引导青年学生将爱国之情化为报国之情,也切实培养我们青年学生在社会实践中逐渐成长,实现社会实践的“人才效益、社会效益、经济效益”的有机统一。
4、文艺下乡————点燃华岩之夏
我院“三下乡”社会实践为华岩父老乡亲带去了一台丰富多彩的文艺汇演,从节目策划到节目排练,再到节目的最后上演,我们的青年志愿者始终全心投入,我们只能在宣传与调研活动之余排练,华岩的七月酷热难耐,但我们每一个人都用心去排,用心去练。
7月13日晚,我们为华岩父老乡亲带去一台丰富多彩的节目,华岩的父老乡亲也还给我们一个热情似火的华岩之夜。
三、社会实践活动的收获
1、各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺利进行的基础
“三下乡”实践活动的策划阶段,院党总支书记曾宪军、院团总支书记蹇福阔就在“三下乡”实践活动材料服务队的成立大会与筹备大会上,对此次实践活动做了精心部署,并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。
在活动期间,院团总支书记蹇福阔来到我们的“阵地”华岩镇————“三下乡”活动的第一线,极大的鼓舞了同学们的士气。
带队的龙军峰老师和张微老师与队员们同甘共苦,同吃同住,始终坚持在第一线,华岩的镇党委、镇政府、企业等各机关或单位给予了高度重视。
同时,实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视,这为此次“三下乡”实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。
2、群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素
活动自始至终都得到华岩父老乡亲的支持与配合。
无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是文艺汇演与环保宣传活动,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。
3、队员们的奉献之心是活动富有成效的关键
青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。
四、社会实践活动的启示
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。
“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。
寒假大学生生社会实践报告3000字二
随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。
在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。
大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。
因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。
但是大学生旅游却很少选择旅行社这条途径,是大学生的原因还是旅行社的原因呢另一方面,旅行社对于大学生市场的潜力不是很明了。
鉴于这两点,对当今大学生旅游的调查就显得是有必要的。
所以,我通过网站“一起旅游吧-大学生自助游”做了相关调查。
此次调查的目的在于了解当今大学生旅游的大体情况以及大学生对旅行社的态度,为了解大学生旅游市场状况提供最直接最有效的数据。
同时通过对调查结果分析,为大学生的旅游市场开发提供可行的建议。
一、大学生旅游的意向
在旅游意向上,有接近95%的大学生表示非常喜欢旅游,另外5%的大学生表示一般喜欢。
但来自城市和农村的学生却有明显的差异,几乎100%来自城市的学生有旅游意向,而只有接近85%来自农村的学生非常旅游。
引起这一差异的主要原因可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。
对旅游没感觉的大学生有66%主要是没有钱,其中来自农村的学生占74%。
去旅游的目的是欣赏景观、增长见识的占62%,休闲散心的占21%,另外找同学、熟人玩接近16%,而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。
同时,调查也显示80%以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱,15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素,而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。
在调查中还发现,由于不同学校的大学生专业的差异,有些同学是出于专业的目的而选择去哪里旅行,例如旅游管理专业,勘探专业的大学生,他们由于学习目的而选择旅游。
以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力,故对旅游的喜爱不同。
但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识,同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。
二、大学生旅游的地点与时间
调查结果表明,大学生偏爱自然风景区,占了总人数的54%,表明大学生更愿意与大自然亲近。
其次,旅游目的地选择民族风俗区有30%左右;
有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区,分别约占总人数的9%和5%。
反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。
在对于旅游时间段的安排上,最多人选择的时间段是不定期,想去就去,占了总人数的56%左右,说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排,不受约束。
在具体时间段上,最多人选择的时间段是国庆、五一长假,约占了总人数的52%。
选择寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分别约占总人数的20%和24%。
原因可能是一方面寒暑假的假期长,大多数学生都喜欢留在家看电视看书而不外出旅游;
而普通周末由于时间较短,没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整,不利于出游;
另一方面,由于大学生的课业比较重,一般会利用周末进行复习或预习新知识,还有相当部分大学生利用课余时间做兼职或参加各种活动;
故国庆、五一长假是大学生旅游的高峰(56%),大学生有更多的时间可以自由分配,而且还可以趁黄金周的时间休息调整。
三、大学生旅游的消费方式
在选择旅游消费方式上,更多的大学生选择自助游,约占51%;
其次是选择个人游的,占21%;
而只有28%的大学生选择跟旅游团。
调查结果表明,大学生有较强的独立自主意识。
在选择自助游和个人游的学生中,高年级明显多于低年级,这可能是高年级有更多的社会知识和经验;
来自城市的学生明显多于来自农村的学生,这可能与学生的个性有关。
四、大学生旅游的方式
在调查中,大学生以往出游时,出游方式选择与同学结伴而游的(约52%)占大多数,与男(女)友一起的约占21%,数字表明大学生大多数喜欢跟同年龄段的人一起外出旅游,而与家人一起(约6%)和独自一人出游(约21%)也占一定比例。
在旅伴的选择上,部分人选择跟男(女)友一起去旅游,这可能是大学生旅游的一大特点。
大学生正处于感情萌发的时期,与情侣同游一方面可以体验生活,增加旅游乐趣,共同解决旅途中的困难,另一方面又可以促进双方的了解,培养共同兴趣、增加双方的感情。
相反,选择与父母亲人同游的人很少,只占6%,这也表明大学生自主独立的意识在不断增强。
大学生选择旅游地点的因素,以及个人消费水平的差异,旅途距离长短,个人爱好等等原因,影响大学生选择了不同的出行方式。
五、大学生旅游的次数(每年)
调查显示,大学生每年出游次数为1次为约32%,2次为约53%,3次为约10%,4次约3%和5次以上为约2%。
由调查结果可知,大多数大学生平均每年出游次数为一到两次,少数有条件的学生也有年出游次数为三到四次的,但每年出游次数为五次以上的很少。
六、大学生旅游的消费状况
在以往外出旅游的花费上,游览、门票占其主要,占总数的约67%,其次是吃的,约占14%,交通约占19%。
而对旅游地的风味小吃上,感觉一般约占33%,喜欢约占46%。
而特别喜欢仅约占13%。
由此可见,当地的风味小吃没有将其特色表现出来,就深入了解,许多大学生对在没有品尝时给予的期望值偏高,而真正品尝之后,其期望值大打折扣,毕竟青年人对新鲜事物在感官上都会给予很高的评价,而一旦去体验之后,没有其想象的好时,将会大所失望,这也许是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般的比例占较高的原因。
在住宿上,一般学生(约53%)选择30元左右(人/每晚),可见,大学生旅游消费的要求体现了节约原则,这可能表明现代的大学生保持着俭朴节约的优良传统,也有可能是大学生的旅游费用大部分还是处于家庭资助。
因为有80%左右大学生的生活费是来自家庭资助的。
在旅游途中,约76%大学生愿意投入到购物中的比重是10——20%,表明购物在大学生旅游中也占主要活动。
同时安全第一在大学生旅游中感觉是最重要的约占43%,其次是费用的约为23%,舒适度约为22%,旅游的经历约为12%。
总体来看,大学生的旅游消费水平中等偏下,旅游范围及方式也趋向保守。
选择徒步及旅行自行车出游的人数也占了一部分的比例,显然大学生旅游有这一方面的需要,旅行社可以考虑开展徒步、自行车旅游的相关项目,满足市场需求。
七、大学生旅游的信息渠道
调查表明,亲朋好友介绍的旅游景点可信度相当高(约占53%),其次是网络搜索约占33%,报刊广告约占12%,旅行社咨询约占2%,可看出亲朋好友亲身游玩过的景点的好坏对周围的同学产生很大的影响。
而由于种种因素的影响,报刊广告、旅行社对大学生并没有起到较大到关键。
因此收集旅游信息对于部分大学生来说只是较容易,同时在收集旅游信息是,出游费用是最关注的,其次是景点的吸引力,住宿条件、安全问题、交通便利也受到一定程度的关注。
目前各景点、旅行社及其它媒体提供的信息与实际享用服务自建的距离相差较大,由此可见提供的信息与实际景观大相径庭。
根据调查,一半大学生表明学校极少组织大学生出去旅游,并且部分大学生极少参加学生组织的旅游活动。
可见学校对大学生的旅游没有足够的重视,大学生旅游具有很大的市场空间。
八、大学生对旅行社的满意程度
从调查显示的结果看,大学生对随团旅游的评价的确不高,约75%左右的大学生对旅行社不满意。
导致大学生不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。
这两项的比例分别约达到34%和28%。
其次是“擅自变更行程安排”约占23%,和“配套设施不完善”约占15%。
在整个旅游过程中,游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。
而在旅行途中,导游则很大成分上充当了旅行社的代表。
游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后,则很容易转化成对导游的不满。
九、大学生旅游的优点
(1)开拓视野
旅游最基本的优点可谓拓宽视野。
来自于怀化学院工商管理系的周同学说:
“我觉得出去旅游最大的优点就是开拓了我的视野。
我去年十一去了凤凰,见识了不少地方的风土人情,也了解到一些当地居民的生活习惯。
虽然这是旅游,但是我也从中学到了很多知识。
另外,我还在旅游期间吃了很多他们那儿的地方特产,总之,我觉得旅游还是好处多。
(2)强身健体
出外旅游无论是乘车还是徒步旅行,都是一件很辛苦的事情。
通过旅游,可以强身健体。
就拿我们去年十二月游了一趟张家界来说,虽然累得够呛,但是通过爬天子山,又走了这么多路,我们也锻炼了自己的身体。
(3)放松心情
走出学校,没有学业的压力,我们可以尽情地舒展自己的身心。
寒假时,邻居一位姐姐笑着说道,“旅游,旅的是心。
平时在学校里,除了看书就是这样那样的活动,很少有闲下来的时候,今年五一黄金周正是放松心情的一个好的机会,我要带着愉快的心情出去旅游。
那样我就可以忘掉所有疲惫沉醉在美景中。
我觉得在平时疲惫的生活中,要多出去走走,让疲惫的身躯舒展一下,轻松一下。
(4)增进友谊
在我交谈中的几个同学都是与朋友一同出外旅游的,问及旅游的优点,他们都说可以很好的增进友谊。
仍记得自己去年写的张家界见习报告中有这么一句:
通过旅游,我们班的感情更深了,因为在旅游过程中同学间彼此相互关照不分你我尽在不言中。
从上述的调查结果分析表明,大学生旅游呈现以下特点:
1、出行时间固定。
大学生的空闲时间都是以学校的课程安排为准,所以出行时间很固定,主要集中在五一、国庆黄金周。
2、消费水平较低。
大学生大都还没有自己独立的经济收入,旅游的钱都是从自己的生活费或是辛苦打工的所得中省出来的,所以“穷大学生”基本都是选择最便宜最划算的旅游路线和方案,同时在旅游中的购买力比较弱。
3、旅游出行目的。
大学生旅游主要是欣赏景观、增长见识,所以选择的景点主要是自然风景区。
4、信息来源单一。
大学生经济上还没有完全独立,因此大学生旅游一定要考虑资金方面的问题。
传统的随团旅游,衣食住行不用自己操心,但代价是失去了自由;
自己出行有了随意安排的自由,但凡事都需自己操办,难免玩得尽兴。
自助旅游似乎实现了两者的结合,取长补短。
而调查结果也说明这种新型旅游方式潜力巨大。
寒假大学生生社会实践报告3000字三
面对现实社会,我们大力培养自己的实际动手能力和良好沟通能力是尤为重要的。
在我们学校,老师及校领导关切地鼓励我们多参加社会实践活动。
利用寒假,我很幸运的去了万州区双河口街道办事处的社会事务科工作。
在工作中,我了解了作为政府职员应具备怎样的素质,同时,也意识到:
凡事学着尝试,学着自己动手是非常重要的。
走出绿绿的校园,告别年轻的欢笑,我们都应学着坚强,慢慢变得成熟。
幼年的时候,总是被爸妈强制要学着早睡早起,尽管我是十分的不愿意,但就是不会反抗。
以后,天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。
童年的时候,我渴望我可以瞬间长大,离开所有人的庇护,独自成长。
后来啊,我一直渴望明天能够自由自在。
我渴望在很多时候不要爸妈的决定;
我渴望有一天我成为“能人”,什么都会做;
我渴望我能在爸妈不知道的情况下进行一次大胆的尝试!
今天,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;
今天,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;
今天,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。
一、参加实践活动的背景:
这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。
在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。
我当时一惊,兴奋得不得了。
这不就是我一直渴望的吗我报名了。
大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。
我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。
他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:
过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。
我很自然的跟他们说:
关于这点我不在乎。
参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。
我更害怕我去了单位上什么都不会做。
因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。
我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。
在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。
可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。
二、参加实践的人物及时间:
一月十一日。
这天,我清楚地记得。
前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。
我还有一位“实践伙伴”。
也是女生,我暗喜女生好相处。
第一天到了我们的实践单位(万州区双河口街道办事处)上,做的第一件事就是报到。
在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。
我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。
可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。
于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。
三、参加社会实践的收获:
短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。
我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。
参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。
在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。
因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。
我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。
(一)、告别了幻想的年纪,就应该踏踏实实、勇敢面对现实,学着生活。
由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。
由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。
从这个方面讲,生活给了我更多的启示————凡事靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。
另外,我也意识到:
工作没有高低之分,只有价值的实现与否。
农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:
春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。
可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!
他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做平凡而不平庸的人。
农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。
他们可以为