七年级年级组长发言稿Word文档下载推荐.docx
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记得有人说：
父母走多远，孩子就能走多远。
孩子是父母的作品，字写得不好不能怪纸笔，孩子没教育好不能怪孩子。
要想孩子伟大，父母必须先伟大。
孩子的教育，主要是在家庭中熏，生活中教，学校中学；
教在有心，学在无意。
应该说父母的眼光有多远，孩子就能走多远。
孩子，就是在大人的言传身教、耳濡目染之下成长的。
成长的道路上，养成好的个性品质和行为习惯，比学到多少知识更重要。
现在多付出一分心血，将来孩子就能收获十分。
记得一位母亲回忆家长会时说：
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：
“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？
她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：
惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：
“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：
“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
高中毕业了；
一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说：
“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您?
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
湖北黄冈的王坤琪被确诊为脑瘫综合二级伤残（最高级别伤残）。
高二年级期末考试，王坤琪总成绩全年级第一，英语考了148分（满分150分），被同学们称为“琪神”。
他母亲曾经把小学所有英语教材买回家，陪孩子自学。
王坤琪也十分努力。
除了睡觉，其他时间都在背单词、背文章。
自学2个月后，王坤琪英语考了88分，进入初一时英语成绩已是年级第一。
四川内江13岁女孩成剪秋成功考入西南财经大学，她的成功就是从小爱看书，父母经常陪伴着，一起学习！
像爱迪生，爱因斯坦?
他们的成功，都归功于他们的好父母。
每一个天才曾经都是一个孩子，每一个孩子日后都可能成为天才。
父母为了孩子的成长付出很多，记得2012高考期间安徽芜湖的沈飞，陕西西安的刘庆，河南平顶山的张晓娟，辽宁的蒋欣?
为了不耽误孩子考大学，连父母亲的去世都隐瞒，这是常人做出来的吗？
只有父母。
我们的父母都满怀爱心，期待你们的成长，支持你们的成长。
都甘愿付出。
我们再忙活，也要拿出时间引导教育孩子，自尊、自立、自爱最重要，不要和别人攀比?
不比穿戴比学习，不必文具比志气，不比吃喝比成绩，不比家庭比能力。
说到底，对一个人的影响主要是家庭，父母不要把财富留给孩子，而要“把孩子培养成财富”。
一家人就都快乐了！
★★人的智力差不多让自己更优秀
每名学生都希望自己在考试中的高分，可事实上，有的成功了，有的失败了。
我总说：
考试就是把会的题做上，不会的，蒙上呗。
最后分数有高低，无非是高分的就是自己会的题都考了，低分的，就是自己会的题，都没考。
十几年的教学实践告诉我，很多成绩好的学生都喜欢爱思考和爱做题。
他们记忆力好和思维敏捷，只要经过他们做了的、老师讲解过的题目，他们很快地写出答案来，只要老师把将题目读完，就有了解决的思路，不需要老师太多的点拨。
优秀学生的心里都有梦想，目标高远，都能做到学习有计划，能够充分利用好空余时间，他们思想单纯，不胡思乱想。
电视不看、手机不带、零食不吃。
在他们心目中，学习是正事，一心向学，心无旁骛，全力以赴，忘我学习，说到底就是勤奋。
2011年重庆理科高考状元孙涛，父母都在家务农。
把一切能利用起来的时间都用在学习上，早上第一个到教室早读的是他;
中午吃完了饭，第一个回教室学习的是他;
晚上下自习最后一个离开教室的还是他。
莎士比亚曾经说过：
时间是无声的脚步，他不会因为我们没有做完某事而为你停下来。
珍惜时间，热爱学习，是我们学生永恒的追求。
2012海南高考文科状元郑林壮谈到学习技巧和心得时说：
上课要认真听讲，多做练习，熟能生巧。
”他还说，学习就是“专注学、用心学”，学习没有捷径。
我们真的希望学生们把有限的时间投入到无限的学习中去。
老师相信：
你们一定能成为成绩优秀的学生。
台北市文化局长龙应台说过：
一个国家的强大，不是武力，也不是经济，而是文化。
一个人不断的学习文化，积累文化，就是在丰富自己，完美自己，优秀自己，也是在壮大国家。
因为天下兴亡，匹夫有责。
★★孩子应当知道可怜天下父母心
现在，各种条件都好了，家长们的期望值也越来越高了，对孩子的希望和关注也提高了。
有人说，人只要过了40岁以后就没有什么可比的了，唯有家里的孩子可以比较一下。
哪家的孩子考上了重点高中，考上了重点大学，品学兼优。
其实很多家长都是这样的想法，自己的青春已经过去，更多的希望：
让孩子们能够完成自己年轻所没有完成的愿望，生在农村的父母希望孩子考上重点大学，以后出人头地；
大城市的父母希望孩子能够出国，以后光宗耀祖。
可当前的教育现实，让我们在考试分数面前，无能为力。
面对考试的分数差距，我们需要等待，宽容和安静，给理想一些时间，给孩子们一些时间，唯有时间能改变一切。
很多家长省吃俭用，假期上辅导班，平时给孩子请家庭教师，进行补课辅导，家长都是为了让孩子有一个好的学习基础，不能输在起跑线上，将来能够成龙成风。
农村孩子能够考上好大学，多不容易。
现在考取名牌大学的农家学生很少，占一成。
“出身越底层，上的学校越差”，这一趋势正在被加剧。
而我们还偏科严重，越是主要的英语，数学，越打不了高分。
其实成功不会是我们想像的那么难，困难是弹簧，你弱他就强，你强他就弱。
吉林省汪清县单亲母亲占春英依靠打零工、捡废品供俩兄妹两个学习，哥哥李奇考取清华研究生，妹妹李冕考取北大研究生。
哥哥李奇含着泪说，母亲这么多年含辛茹苦，捡废品、打零工，不分冬夏，就是希望兄妹两个能有出息，只有优异的成绩才是对母亲最好的回报。
记得著名学者于丹曾回忆时说：
她上学，除了语文，哪科都不好。
尤其是数学，是班级倒数后几名，可她坚持自己的梦想，放飞自己的梦想，成为了著名学者，众人的学习偶像。
我的一位同学在昨天晚上21:
27分在qq上留下感慨：
又一次来到孩子的学校了，陪孩子们一起晚自习，看着大部孩子都能安静读书复习功课，我欣慰，也为个别孩子浪费这么宝贵的时间，而惋惜，当年我就没有认真读书，所以现在才如此，现在他们是多好的条件读书，却不用心，我真想告诉他们时间就是生命，不要浪费，不要把有限的时间浪费在无限的玩乐当中
★★严是爱松是害
俗话说：
没有规矩，不成方圆。
国有国法，家有家规，校有校纪，班有班约。
学校的每一项要求，在开学初军训期间大家都认真学习熟知了，可就是不严格要求自己遵守。
而且，很多学生家长跟我反映，咱们晚上宿舍纪律很差，总有部分学生说话，影响其他学生休息，我和班主任老师也很着急。
其实，我从心里是倡导刚性教育的，不太喜欢和风细雨式，因为，有的学生一次，两次，三次，违反纪律成了家常便饭，满不在乎了。
要是在学校期间，老师不严格管教，你怎么能够储存知识，提高能力。
今天，本次家长会上，我们要在学生学习，宿舍等方面出重拳，严格管理，希望得到各位家长的支持。
①学生必须按时完成作业，不主动完成的，我们就要打电话，让家长到学校与老师共同教育孩子。
②学习小组成员，要严格听从组长的督导检查。
组长都是成绩靠前的学生，他们为了差一些的同学，花费时间帮助你，你该感恩人家才对，有的学生还骂人家，多可耻可气。
应该给人家买几块
好糖吃，买个面包吃才对呀。
③晚修说话的学生，一旦被值班老师记录，咱就实行家长接送，别在学校上完自习了。
④绝对不允许随便动人家东西，未经主人许可，那不是偷吗。
多难听呀，太丢人了。
咋从小就得有尊严呀。
⑤宿舍卫生也很重要，早午晚三次之日，干净有序，就跟今天一样，让家长放心，让家长满意。
杜绝在宿舍吃零食，主要因为部分学生吃完后，随便丢弃塑料袋垃圾，自己应该主动把垃圾放到垃圾池。
⑥杜绝逃课，打扑克，打架，上网，吸烟，喝酒，偷盗等严重违纪行为。
说到这里，让我想起一首打油诗：
严是爱，松是害。
道理你我都明白。
齐心协力从头来，东山再起必豪迈。
总之，孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合。
老师和家长作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的理想信念，并朝着一个方向行动。
只要我们共同努力，一定把您的孩子培养成有用的人。
如果家长们有什么好的建议，可以通过电话，见面交流，我们也希望和您保持永久联系！
好了，我的发言就到这里了，希望能带给您一些启示和帮助。
耽误了大家的宝贵时间，恳请谅解。
最后，祝各位家长朋友：
幸福安康！
祝我们的老师：
工作快乐！
祝我们的孩子：
天天向上！
谢谢各位家长的掌声。
说得不当之处敬请家长谅解！
此致
敬礼
十里望中学初一年级
王成新
2012.10.24
【篇二：
初一年级主任表态发言稿】
教师周头会初一年级主任发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好！
一年一度秋风爽，满园桃李硕果香。
转眼之间，新的一学期已经过了一个多月，在我校调整工作思路与管理模式以后，作为初一年级主任的我，深感肩上之责任重大。
从这一学期开始，实验中学的初一新生将与我们短兵相接，展开激烈的竞争，我们初一年级的所有老师，都倍感压力之大。
但我们坚信“路是靠我们一步一步走出来的”，在此我想重申两点：
一、我们有信心。
尽管我们的工作压力巨大、面临着很多的困难，但我们有信心把今年的初一年级带好，有信心使初一年级的教学成绩有较大的跨越，这信心来自于学校领导对初一年级教学工作的高度重视，来自于我们年级组48名敬业爱岗的教师队伍。
二、我们有决心。
只要我们锁定目标，确定好努力的方向，朝着目标一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步，那么，我们一定能够顺利完成学校给我们的目标任务。
因些，我们初一年级组在接下来的教学工作中将围绕以下几个方面扎实有效地开展工作。
一、发扬备课组的团队协作精神，积极研究教材教法、班级学情，根据学生的实际情况和各学科计划，强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。
二、上好每一节课，严格遵循教学规律，及时有效地进行学情调查和学情分析。
认真处理好教学中的“教”与“学”的关系，不断提高教学效率，打造高效课堂。
落实45分钟负责制，向45分钟要质量。
在课堂中注
重培养学生分析、归纳问题的能力，审题、解题和规范答题的能力。
这是成绩提高的增长点。
三、加强学法指导，提高学习效率。
课堂中不断渗透学法指导，指导学生学会如何系统地整理掌握知识结构、重难点，学会合理有效地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。
四、利用教研活动等形式虚心向优秀教师学习，学习他们兢兢业业的工作作风，学习他们勤奋实干的吃苦精神，学习他们不甘落后的进取思想；
借鉴他们科学有效的教学方法，请教他们提高学生成绩的具体措施，并在自己的教学实践中科学合理运用。
五、搞好月检测和单元检测，并注重检测的讲评和分析，从中找出差距，分析原因，与任科教师研究补救措施，不留漏洞，不欠陈帐，并以此指导下一步的教学。
我一介女流之辈才疏学浅，同时本人还担任249班的班主任和英语科任老师，承担学校的团支部书记工作，因此以上工作的完成还需要以董校长为首的各位领导以及各位同仁的鼎力相助才可能完成，我个人的力量毕竟是渺小而微乎其微的，但是我一定不辞劳苦做好各位领导的跑腿、做广大一线教师的螺丝钉，不求有功，但求无过，在其位谋其职，把自己的本职工作做好。
最后，我想说：
做好初一年级教学工作是学校领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。
我们全体初一年级教师将发扬奉献精神，同心同德，奋力拼搏，竭尽所能，加倍努力，力争给学生、家长和学校交上一份满意的答卷！
另个，本人的年轻莽撞，在平时的工作安排中可能会有很多问题考虑不周全，恳请各位领导和广大教师多提宝贵意见。
以上发言中如有不当之处还请各位多多包涵。
谢谢大家！
【篇三：
年级组长年级会发言稿】
篇一：
年级组会议讲话稿
年级
组会议讲话稿
各位领导、老师：
大家好！
一转眼，新的学期
又到来了。
今天，我们召开年级组会议，会议的主要议程有三个，一是年级现状介绍；
二是
本学期年级目标；
三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。
一、年级现状
1、教师现状
因去年教师招聘考
试，我们七年级组有五位老师调离本校，再加上工作的调整，使得我们年级教师异动情况比
较显著。
本年级共有教师人。
其中新进教师人。
可以说本学期新入校的老师有一多半
加入到我们这个团队。
刚刚过去的一周，
我们所有老师都在调整状态，以饱满的热情投入工作中。
2、学生现状
本年级共有学生
人，其中男生人，女生人。
经过一个学期的学习，绝大多数的学生已基本适应了初
中的学习和生活。
他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解，开始
形成了自己的活动圈子。
针对年级的具体情
况，在新学期我们拟定如下计划
一、安全教育常抓
不懈
二、班级管理突出
重点
班级管理是年级工
作中最重要的一部分工作，直接影响着教学质量和教学秩序，因此班主任要认真做好学生的
思想教育工作，保持
1、班主任要继续
认真做好学生的习惯养成工作，注重学生的仪表
2、各班主任要进
一步了解班级学生情况，特别是新转入的插班生
的行为和学习情况。
同时要对本班学生进行认真的分析，找准工作切入点，对重点学生给予重点关注。
新任班主
任要及时联系前任班主任，如果前任调离学校的，要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。
上个学期，我们重
点盯防的白斯传等几个调皮学生已经转走，但也还是有些班级存在着品行、习惯需要规范的
调皮学生，他们分别在170班、171班、173班、180班、181班。
4、班主任要认真检
查督促学生做好两操，使学生保持良好的秩序，养成良好的习惯。
七年级下期是学生
习惯形成的关键时期，必须抓实。
如果抓不实，到了八年级两极分化会更乱，反过来再整顿，
就会事倍功半。
三、教学工作探索
发展
1、全面推进课堂改
革，积极开展集体备课。
上个学期，我们学校进行的高效课堂的教学比赛中，我们年级组有
不少老师获得奖励。
但是比赛结束后，有些老师就回归了传统的教学模式，在高效课堂的研
究中有些止步不前。
当然，高效课堂，不一定非得使用多媒体，但一定要根据班级的学情来
具体安排。
此外，要积极开展集体备课。
2、班级教师在思想
上要保持高度统一，做好工作的衔接。
最后，让我们紧密
团结起来，上下一心，奋发向上，让我们七年级组能创造出美好的明天！
篇二：
各位领导、同事：
大家，早上好！
作为年级负责人，
非常感谢大家对我们年级组工作的支持和帮助，通过在座各位老师的共同努力，我们七年级
在教学成绩，班级管理，班级活动等方面都取得了一定的成绩，这是大家有目共睹的。
但是
今天的会议不是我们展示成绩的时候，相反，我们需要的是借这个平台来深层次的反思我们
的不足，以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路，不断完善工作方法，切实
提高工作效率。
个人认为学校是培
养人的地方，学生成绩更多通过教学来提高。
教，主要存在三个
问题：
1、我们组教师干劲
足，但有时感觉到大家花许多的精力出去，却没有取得很好的效果。
2、教的过程中，我
感到补差投入大，补差效果差，补差问题多。
展。
学，主要也是三方
面问题：
1、学生从六年级升
入七年级，不少同学在心理、学习、交往等各方面往往有一个适应过程，如不能很好适应，
一部分同学就会出现滑坡，于是两极分化严重。
自期中考试以后，这种现象已有所显现。
2、差生数量多，厌
学情绪重。
经常一个班级的两三个差生，能减少平均分两至三分，结果影响总体水平的提高。
我们要想办法做“压差，扩中，拔高“的工作，压差，一方面靠补差，同时不知学校能否根
据学生的实际情况制定一定的留级标准，别让不跟班的同学强行升级，滥竽充数，这样既害
了学生，也害了教师。
3、学生的家长，培
养孩子的观念落后，甚至根本就不配合，更有甚者对教师的教学情绪制造负面影响。
1、要树立科学的成
绩观，倡导每位教师都要全面关心学生的成长。
在开学初的年级组工作计划中，年级明确提
出了教育、教学工作两条线的不同任务，所以质量分析会不仅要分析这次期中考试所体现出
来学生在学业方面的情况，也要分析半个学期以来学生在德育方面的情况，学业的情况也许
可以用数据来说明，但是学生道德修养需要我们用心来观察。
两个方面不能偏颇。
学习成绩
要讲，也要抓，但是一定要在树立科学成绩发展观的基础上，按照教育规律办事，不要以牺
牲学生健康或者学习兴趣为代价来换取成绩暂时的进步。
在家长会上也是应该如此，我们要
引导我们文来家长与学校观念保持一致，树立正确的成绩观，不要在期中考试后只关心学生
的分数、排名，而是要对孩子的情况进行全面的分析，有可能这个学生在分数上没有明显的
上升，但是在学习习惯、学习态度上有进步，或者在行为规范、文明礼仪方面有改观，这都
是应该大力表扬，使之成为带动学生全面提升的契机。
2、希望年级工作体
现特色。
挑战，后者是全校性的创举和尝试。
“分层教学”由于前期的准备工作比较充分，开展得也比
较顺利，承担“分层教学”的教师们因此加大了工作量，外语备课组还专门研究指定了课题，
付出了大量艰苦的劳动，由于开学以来防控甲流的形势异常严峻，教学也受到了一些影响，
我们的教师都克服困难及时调整，保证了分层教学的开展。
3、继续加强对学困
生的辅导。
这是保证我们教育质量，体现了“学校教育要为学生一生发展奠基”的理念，不
放弃任何一名学生，要从心理、习惯、家庭等等方面入手，认真研究每个学生落后的成因，
不要操之过急，学困的状况不是一天两天造成的，同样也是要靠长期的努力来化解，最重要
的是不要让学生丧失学习的兴趣和信心。
我们七年级在这方面已经作出了妥善的安排，希望
能继续坚持，不要使两级分化更严重。
篇三：
高考动员大会年级组长发言稿
北中
高中2012届高考动员会
高三年级组长胡焕明2012年3月9日
尊敬的各位领导、
各位老师、亲爱的同学们：
今天，我们吹响了
向2012年高考进军的号角，今天高考动员大会的召开就是为了迎接这场艰苦而又价值不凡的
人生战役。
三年时光转眼即逝，曾经似乎遥不可及的高考已经离我们越来越近了。
高考是你
们在人生路上遇到的第一次重大的挑战，是同龄人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度
的难得机遇。
同学们，高三的生
活不是枯燥的，高三的颜色不是黑色的，最后的冲刺也并不可怕。
高三最后阶段就是一个对
知识记忆的整理、消化、熟练的过程，也是一个对意志的锻炼提升过程。
古语说：
行百里路
半九十。
主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典名言送给同学们，与之共勉——真正的剑客，面
对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！
同学们，你们大部
分是从农村来的，07年的春晚节目农民工子女的“心里话”感人至深——我们不跟别人比父
母，要跟别人比明天。
要想从农村走出去，除了拼命读书之外，出路实在太少太少了。
说到这里，有的同
学心里嘀咕了：
老师，谁不想考大学？
可我的基础薄，起点低，前途渺茫，我还考个什么呢？
那么我真诚地告诉你：
今年你不是报考了吗！
开弓没有回头箭，你从小学开始就立志要考大
学，机会真的来了，你却自暴自弃了！
那么十二年的学不是白上了吗？
看到父亲那饱经沧桑
的脸，看到母亲那佝偻的身躯，你忍心放弃吗？
你甘心放弃吗？
我们的回答应该是：
不！
有
人说，真正的快乐正是你拼
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