广东省茂名市七年级下学期期末考试语文试题Word格式文档下载.docx

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（4）

问君何能尔？

________。

（陶渊明《饮酒》）

（5）

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，________。

（《诗经•蒹葭》）

（6）

忽如一夜春风来，________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（7）

________，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

（晏殊《破阵子》）

（8）

________，便引诗情到碧霄。

（刘禹锡《秋词》）

（9）

漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。

王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：

“________？

________”；

在春夜的洛城，李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调，不禁感叹：

“________，________”。

三、书写（共1题；

共8分）

4.（8分）根据拼音写汉字或给加线字注音。

收liǎn________ 

bēi________微 

tá

o________洗 

颤动________ 

聒聒________ 

沙砾________ 

一丝不苟________ 

宽恕________​

四、语言表达（共1题；

共2分）

5.（2分）请根据语境，再仿写一句话。

每一朵鲜花，都有结出果实的梦想；

每一滴雨露，都有滋润大地的梦想；

________，________。

五、文言文阅读（共2题；

共41分）

6.（19分）（2017九上·

定西月考）阅读文言文，回答问题

唐雎不辱使命

①秦王使人谓安陵君曰：

“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

”安陵君曰：

“大王加惠，以大易小，甚善；

虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！

”秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

②秦王谓唐雎曰：

“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？

且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

”唐雎对曰：

“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

”

③秦王怫然怒，谓唐雎曰：

“公亦尝闻天子之怒乎？

“臣未尝闻也。

”秦王曰：

“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：

“大王尝闻布衣之怒乎？

“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；

聂政之刺韩傀也，白虹贯日；

要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

④秦王色挠，长跪而谢之曰：

“先生坐！

何至于此！

寡人谕矣：

夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

（1）解释下列句子中划线词的含义。

①秦王不说________ 

②请广于君________

③休祲降于天________ 

④长跪而谢之________

（2）翻译句子。

①虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

（3）用自己的话简要回答：

第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?

（4）举出我国历史上“不辱使命”的外交人才，用一句话概括其主要事迹。

7.（22分）阅读下文，回答相关问题

【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；

蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；

乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；

乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：

①是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

选自《鱼我所欲也》

【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；

困于心，衡于虑，而后作；

征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

②然后知生于忧患，而死于安乐也。

选自《生于忧患，死于安乐》

下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）

A.万钟则/不辨礼义/而受之 

B.故天/将降大任/于是人也 

C.食马者/不知其能/千里而食也 

D.醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。

解释下列加点词语。

①呼尔而与之（） 

②今为宫室之美为之（）

③所以动心忍性（） 

④困于心，衡于虑（）

翻译文中画线的句子。

②然后知生于忧患，而死于安乐也

选自《孟子》的两则文段，骈散结合，说理透彻，具有很强的教育意义。

甲文第一段告诉我们：

对于人来说，生死固为重要，但 

更重要。

乙文第一段则讲明了 

的道理。

在物质生活日益丰富的今天，当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时，如何才能做到不失“本心”？

请联系实际，谈谈你的看法。

六、现代文阅读（共2题；

共26分）

8.（6分）（2019九上·

融安期中）阅读下面文章，完成7各题。

书到读时方恨多

①民间有句很俗的谚语，叫作“宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐”。

这个说法虽不见得多么高明，但就读书而言，却颇为适用一如何进行选择性的阅读，非常重要。

②孟子说，尽信书，则不如无书。

这则名言提醒我们，对任何事情，最好都采取存疑的态度。

这里，当然也包括读书。

不过，我感觉，这仅仅是孟子的第一层意思，其更深层次的含义在于提示我们：

白纸黑字，有时候也是靠不住的。

③读书犹如交友。

有的朋友，可以互相交流学习心得:

有的朋友，可以对其敞开胸怀一吐闷气:

有的朋友，可以相对抒发豪情壮志，引为知已。

也有一些所谓的朋友，可能趁你不注意的时候，在背后戳你一刀:

还有的，则可能利用人性的弱点来引诱你，拉你一起做些荒唐无聊的事情。

读书也是如此，不是每本书都会对你的人生有益，也绝非所有的书籍都适合你。

这样说来，选择就是一件非常重要的事情。

④选择读什么书看似简单，其实需要眼光和相关的积累。

善于读书的人，走到书店里，往往都会直奔某排书架或某个区域。

自己需要什么、渴求什么，在没有进书店之前，往往都是考虑好了。

⑤通过长期的阅读，我越来越认同一个观点，那就是书应该越读越薄，而不是越读越厚。

否则，自己所做的就是无用功。

一本书读罢，对于书中的精髓应该心里有数。

事情往往是这样的:

一本数十万字的书，其中有两万字能够打动我，就值得收藏了。

一本二十万宇的书，其中有八千字能够引起我的共鸣，就值得打开羞涩的钱包，买回家去放在枕边品读。

如果有两千字可以打动我，我会站在书店的书架前徘徊良久。

不过，有一种尴尬的情况是，有时读完一本数十万字的书，我都不知作者要说什么。

在今天，这样的书并不少见。

⑥书到读时方恨多。

在我看来，这实在是读书人的一种困境。

前人留下的书太多了，我国每年新出的书更是每年有四十万册，如果不是眼光非常独到的话，大家有时就难免困在其中，不知如何选择。

我把这个情况讲给学生听，并建议他们:

这个时候，学会选择，或者干脆说，学会放弃，就是一种智慧。

电视广告里说，舍得舍得，小舍小得，大舍大得。

学会选择，其实书就已经读完了一半。

（作者冯磊选文有删改）

（1）下列对本文中心论点的概括最恰当的一项是（）

A.书到读时方恨多。

B.尽信书，则不如无书。

C.进行选择性的阅读，非常重要。

D.书应该越读越薄，而不是越读越厚。

（2）根据原文内容，下列表述不够准确的一项是（）

A.“尽信书，则不如无书。

”这则名言是提醒我们对任何事情，最好都采取存疑的态度。

B.作者认同的观点是书应该越读越薄，而不是越读越厚。

C.书到读时方恨多。

这是读书人的一种困境。

D.作者认为开卷都有益，关键是对于书中的精髓应该心里有数。

（3）下面对文章写法分析有错误的一-项是（）

A.文章第⑥段划线句中的“这”，指的是“前人留下的书太多了，我国每年新出的书更是每年有四十万册，如果不是眼光非常独到的话，大家有时就难免困在其中，不知如何选择。

B.文章第①段运用民间谚语，以“就读书而言”，指出阅读要有选择性，即初读和细读。

C.文章第③段运用比喻论证，论述了选择的重要性，既浅显易懂，又生动形象。

D.文章第⑤段作者以自身经历告诉我们选择书需要眼光和智慧。

9.（20分）阅读下面的文章，完成小题。

春风柳上归

马亚伟

“寒雪梅中尽，春风柳上归。

”春的画笔轻轻点染，把第一抹春色涂上柳梢。

我上班的途中，有一段路程，道路左侧是一片垂柳。

每天来到这里，我都会不自觉放慢车速。

“慢慢走，欣赏啊”，有时候真的需要这样一种心境。

这里地处城市边缘，是难得的清幽静谧的所在，被我称为“闹市中的桃花源”。

绿柳婆娑，是北国春曲上第一个音符，轻盈盈跳跃着，弹拨着每一缕春光。

每年春天，我都会来这里与第一抹春光相遇。

在这里，能够谛听到春天脉搏的跳动。

我曾经以为，我的春天就是为了与这一坡浅绿相逢，不然，我宁愿永远睡在安闲的冬天。

我曾试图用我认为最美的语言来歌唱这片柳林，也曾试图用我认为最美的色彩来描画这片柳林，然而，我的声音是如此单调和造作，我的画笔是如此干涩和枯竭。

在自然面前，我是失语的。

唯有缄默，才可以听到一抹新绿带给我的怦然心动，才可以听到春天蹑足而来的轻音，才是对和谐宁静的自然最好的馈赠。

春的讯息刚刚来过，柳条已经变得柔软起来，柔梢披风。

细细的柳树已经有了娉婷的风姿，丝丝柳条袅袅垂落，若含羞的少女。

柳色新新，还未成翠色，远远望去，只是一片浅浅的柳烟。

走近了看，能看到隐隐的绿意。

视线穿过这片浅浅的柳烟，见远处散落着烟村四五家，分明有一种水墨画的韵味。

风也越来越软了，不久就会春色缤纷。

人们喜欢把“桃红柳绿”作为春天的标志，柳林不远处就是一片桃林。

这个时节，离桃花开还早着呢。

不过桃林也显出不甘示弱的样子，正在努力地生长着，孕育着。

不久，桃花一开，就可以同柳树一样装点春光。

是柳色，牵出了第一朵桃红。

所有的树木中，我以为柳树最具婀娜之美，娉婷之姿，像极了窈窕的淑女。

所以，柳树一直是画家和诗人所喜爱的。

试想，自然界如果没有了柳树，画家的构图该是多么乏味和单调，诗人的妙笔又怎能字字生花呢？

如果没有柳树，似剪春风又怎能裁出一树碧玉？

柳色是大自然最动人的一抹绿色。

柳树没有春华秋实的经历，从春到夏，从夏到秋，从秋到冬，它只沐浴着阳光，历经着风雨，悄然增添着生命的年轮。

柳常常是人们无心栽种，自己巧借自然之力，成行成荫。

我途中的这片柳林，好像不是刻意栽种的，却也整齐。

日日月月，每天经过这里，静观它们一岁一枯荣，在风雨中岁岁年年挺立。

“慢慢走，欣赏啊”，如果可以，我真想停下来。

停下来凝视碧蓝的天，直到心灵澄澈如一潭静水；

停下来醉在这美丽的柳色中，静静等待光阴一寸一寸流走，直到地老天荒。

多么让人沉醉的柳林！

谁说春风是没有颜色的？

当你远远地看到一层柳烟萌动，就看到了春风的颜色。

开头引用诗句有什么好处？

为什么在作者的眼里，春色在柳树身上得到了充分的体现？

本文重点写的是柳色，为什么还要写桃花？

本文语言形象生动，试从文中找出相关语句并赏析。

七、命题作文（共1题；

共5分）

10.（5分）（2017九上·

云梦月考）请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。

要求：

书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

①经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富

请以“经历了 

，我长大了”为题，写一篇作文

②一下是一位母亲写给孩子的一封短信，请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。

孩子，我是母亲，比任何人都希望自己的孩子快乐。

但这快乐，绝不是在该学习的年龄中去放纵，在该努力的时候只图轻松。

你出生的我们家，除了为你提供必要的衣食住行，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点的学习条件，让你有台阶去登上更高的山峰。

那时，你看在眼里的风景才会美丽动人。

如果你一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也很愁苦。

此时我对你有多心软，将来生活对你就会有多无情。

八、名著导读（共1题；

共13分）

11.（13分）阅读文段，完成后面小题

宁波人家的水磨粉

①我小的时候正值“文革”期间，在“过一个革命化春节”的号召下，所有的年俗礼节都被冲掉了，只有年前家家人家磨水磨粉时，还能让孩提时代的我们，跟在大人后面，无比的兴奋，感受到一些年味。

②这项“活动”的前奏是从拿着购粮证去米店购买春节配给每户的糯米开始的。

等到离春节只有两三个礼拜的时候，母亲就开始与邻居们商议借石磨的事了。

石磨往往是转了好几层关系，从较远的街区用黄鱼车驮来的。

说好借磨的日期后，还要根据邻里间用磨的户数，确定使用的天数。

一般来说，一架石磨上午、下午、晚上，能供三家使用。

当时借磨不用花钱，也不用书面登记。

母亲与阿姨、婶婶们串联后一合计，掐着手指，就把各家的使用时间定下了，从来也不会发生争先恐后的事情。

ƒ我家那时楼下开了个烟杂店，店后的客堂间在弄堂里是最大的，石磨借来后就放在那里，左邻右舍依次拎着用水浸好的糯米来用磨。

母亲只要没事，都会待在客堂里，热情地招呼大家。

那几天，客堂间里磨声不断，伴着欢声笑语，拉开了过年的序幕。

④母亲是正宗的宁波人，她对磨水磨粉这事特别讲究。

临磨一周前，她就让我姐姐把糯米淘干净，用水浸在家里那只翠绿色的瓷缸里。

轮到我家用磨时，她会带领我们兄弟姐妹全体出动，像完成一件大工程。

她先舀几勺清水从磨孔里倒下，推着石磨空转上几圈，用水把磨道冲洗干净，最后用一只大缸盛在磨道的下面预备接米浆。

正式开磨时，母亲会让我们朝磨孔里舀入带水的糯米，她亲自推着磨柄，不紧不慢地推着磨转动，感受一下磨盘转动的节奏。

不一会，雪白的浆液从磨缝间渐渐流了出来，母亲用手指沾起米浆，慢慢地捻几下，笑着说：

“老细腻额，迭只磨灵光额。

”然后她就指挥我们谁舀米、谁推磨，自己则笑眯眯地在旁边看着，不时捻捻米浆，觉得粗了，就“警告”我们推得慢一些。

有一年，我们叫舅姆的那家磨完水磨粉后，他们拎着盛水磨粉的搪瓷桶刚要走，不慎被那叫“阿三”的儿子给打翻了。

后来母亲与在客堂间磨水磨粉的几家一合计，每家都匀了一些出来，才救了急。

⑤水磨粉磨好后，存放在阴凉处。

这时，母亲就到处去觅优质的猪板油了。

我家按宁波人传统，包的全是称为黑洋酥的猪油芝麻馅的小汤圆。

这个馅做起来挺讲究，先把黑芝麻炒熟后放在石臼里抳成极细的细末，然后把生的猪板油一丝一丝撕下来，不允许有一丁点儿杂质，放进芝麻细末里不断地揉，再加上绵白糖，一直揉到三样东西完全互相渗透为止。

这个活儿要求比较高，完全是由母亲一手完成的，几个姐姐只能给她做下手。

⑥除夕前一天，母亲会把水磨粉舀在一只白布口袋里，吊起口袋，沥出春节里包汤圆所用粉团的量。

沥好，每年她都要嘱咐姐姐拿上一大块湿粉团与芝麻猪油馅，送给住在过街楼的“老宁波”的遗孀，从不间断。

她说，这是她答应过“老宁波”的。

⑦年三十晚上，拖完地板，洗好手，母亲就静静地坐在桌边，伴着窗外的鞭炮声，慢慢地包出一排排雪白的小汤圆，供全家在新年早晨享用。

有一次，我从外面放鞭炮回来，推开门就看见她坐在窗前的美丽的侧影，衬着外面五彩的礼花，桌上还有汤圆，玉一般的，简直就是一幅油画。

那画面从此一直定格在我的心里———在当时的年代里，母亲身上散发出来的那种温柔与善良是我们成长的最大的庇护。

因为有她在，生活才是有希望的，是欢乐的。

（1）阅读全文，完成下面两小题。

文章中第⑦段中说母亲是“温柔善良”的，概括她善良的表现：

我们除了体会到母亲的“温柔善良”，还可以感受到母亲________的特点，从文中找出一句体现该特点的描写：

（2）第七段划线句“桌上还有汤圆，玉一般的”若改为“桌上还有玉一般的汤圆”，表达效果有何不同，请简要分析。

（3）阅读全文可以得知，作者儿时感受到的“欢乐”体现在什么方面。

参考答案

1-1、

2、答案：

略

3、答案：

4、答案：

5、答案：

6、答案：

7、答案：

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10、答案：

11、答案：