武汉市名校高一上学期语文基础40诗歌鉴赏题狂练word含答案Word文档下载推荐.docx
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雨中王驾部席上
（宋）曾巩
鸠呼连日始成阴，薄雨聊宽望岁心。
浴雁野塘新浪细，藏鸦宫柳嫩条深。
春寒巧放花迟发，人老嗟辞酒满斟。
英隽并游知最幸，名园偷暇更追寻。
1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．诗人观察自然景物细致入微，首联写到斑鸠连日在树上咕咕叫，终于天阴起了下小雨。
B．颔联的“细”“深”很巧妙，雁浴雨塘，水面细浪微荡；
柳条深茂，乌鸦藏身在其中。
C．颈联用比拟的修辞手法，写出了春寒料峭、花朵未开的景象，融入了作者无尽的凄凉。
D．这首诗写景兼抒情，写景细致，寓情于景，以对仗见功力，工整精巧，读来妙味无穷。
2）本诗表达了诗人哪些情感？
请简要概括。
4．阅读下面这首宋词，完成下面小题。
声声慢
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
守着窗儿，独自怎生得黑！
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！
1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A．全词艺术地表现了作者晚年的生活状况和失落、孤单、凄凉、悲哀的心灵世界。
B．词的上片写秋天里气候多变、酒难御寒和北雁南飞等，是对开头的阐释与补充。
C．词的下片写菊花“如今有谁堪摘”，表现作者因郁闷已不再为花凋谢感到惋惜。
D．作者的生活遭遇，能让人产生深深的理解与同情，这是本词动人的重要的原因。
2）请赏析词的开头：
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
5．阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
嘲王历阳不肯饮酒
李白
地白风色寒,雪花大如手。
笑杀陶渊明,不饮杯中酒。
浪抚一张琴,虚栽五株柳。
空负头上巾,吾于尔何有。
[注释]①王历阳:
指历阳姓王的县丞。
当时李白在历阳访问。
②语出陶渊明诗“若复不快饮,空负头上巾”。
陶渊明曾用头巾滤酒,滤后又戴上。
1）下列对这首诗的析,不正确的一项是（）
A．县丞设宴招待李白，正值大雪纷飞之时，大地一片雪白，风色寒厉。
B．王县丞不喝酒，简直要笑死陶渊明：
李白对王县丞的讥笑很是风趣。
C．颈联意在说陶渊明如果不喝酒，那也是浪抚了一张素琴，虚栽了五株翠柳。
D．尾联两句既是通过用典来嘲笑王县丞，也是以激将的方法劝他痛快饮酒。
2）这首诗的语言风格有着李白极为鲜明的个性特色，请联系全诗进行分析。
6．2）阅读下面一首清诗，然后回答小题。
客发苕溪.
清·
叶燮
客心如水水如愁，容易归帆趁疾流。
忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首句七个字包含着两个比喻，而且行文上衔接紧密自然，极具凝练之美。
B.“趁”字写出行驶的船速度很快，像是追着急流赛跑一样，描写形象生动。
C.第三句原为“忽讶推篷吴语是”，相比之下，现句中“意外”的意味更浓厚。
D.尾句以视觉写月景，“山月”近挂“船头”，以夸张手法表明“客”已经到家。
2.本诗所表达的情感有哪些变化?
请结合全诗简要分析。
7．阅读下面两首诗歌，完成下面小题
观祈雨
（唐）李约
桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
宋代民歌
施耐庵《水浒传》（注）
赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
（注）《水浒传》第十六回《杨志押送金银担，吴用智取生辰纲》中杨志押送生辰纲行至黄泥冈时，白日鼠白胜扮作挑酒桶的汉子所吟唱的诗作。
1）下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.李诗后两句似乎离题，然而与题目有着内在的联系，一方是祈求下雨：
一方却“犹恐春阴”，两种场面形成鲜明对照。
B.宋代民歌从不同的侧面渲染天气的炎热，为押送生辰纲的杨志等人口渴思饮，终于落入吴用所设计的圈套作铺垫。
C.这两首诗歌都描写了在春日大早之时，农人与豪门贵族两种不同的生活场面和不同的心理活动。
D.这两首诗歌都深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，表达了对百姓的同情，讽刺了富贵人家不知民生疾苦。
2）前人点评李诗“有《三百篇》遗意”，请从诗歌主旨和表现手法角度分析李诗是如何体现这一特点的？
8．阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
半山春晚即事
王安石
春风取花去，酬我以清阴。
翳翳陂路静，交交园屋深。
床敷①每小息，杖屦②或幽寻。
唯有北山鸟，经过遗好音。
（注）①床敷：
安置卧具。
②杖屦：
扶杖漫步。
1）本诗题为“半山春晚即事”，诗人笔下“半山春晚”有什么特点，请简要概括。
2）请结合全诗，简要分析尾联“唯有北山鸟，经过遗好音”的表现手法。
9．阅读下面这首诗，回答题。
辋川闲居
王维
一从归白社，不复到青门。
时倚檐前树，远看原上村。
青菰①临水映，白鸟向山翻。
寂莫於陵子②，桔槔方灌园。
[注]①青菰：
俗称茭白，生于水中，叶如蒲苇。
②於陵子：
齐国高士陈仲子的号。
据《高士传》载：
陈仲子认为其做官的史长不义，就带着妻子到了楚国，住在於陵，自号於陵子。
楚王听说他很贤德，派人聘请他做宰相，他就又逃到别处替人浇灌园子。
1）诗的第三联描绘了什么样的景象，运用了什么艺术手法?
（5分）
答：
2）本诗表达了作者怎样的思想感情?
请结合二、四联作简要分析。
（6分）
10．阅读下面这首宋词，完成后面题目。
阮郎归
无名氏①
春风吹雨绕残枝，落花无可飞。
小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。
帘半卷，燕双归。
讳愁无奈眉②。
翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。
[注]①作者一作秦观。
②讳愁：
隐瞒内心的痛苦。
③劫：
围棋术语。
1）词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?
请结合内容分析。
2）末尾两句表现了词人什么样的情绪，是如何表现的，请简要阐述。
11．阅读下面的唐诗，完成题目。
日暮①
杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。
风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。
头白灯明里，何须花烬②繁。
[注]①大历二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。
②花烬：
灯芯结花，民俗中有“预报喜兆”之意。
1）诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？
2）在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？
12．阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
秋尽
杜甫
秋尽东行且未回①，茅斋寄在少城隈。
篱边老却陶潜菊，江上徒逢袁绍杯②。
雪岭独看西日落，剑门犹阻北人来。
不辞万里长为客，怀抱何时得好开。
（注）①乾元二年杜甫入蜀投奔严武，后严武被召回京，杜甫送行后欲返少城时遇到叛乱，滞留梓州，作此诗。
②袁绍大宴宾客，宴会上郑玄受到袁绍礼遇。
1）下列对本诗的理解，不正确的两项是
A．本诗是一首以抒怀为主题的七言律诗，作者感时自叹，感事抒情，诗中多用典故，体现了杜诗沉郁顿挫的格调。
B．“秋尽东行且未回”一句交代了时间和作者行踪，“茅斋寄在少城隈”一句中“寄”字写出茅斋无人，自己身在家外的状态。
C．颔联中“陶潜菊”体现了作者渴望隐逸的心境和淡泊洒脱的品格，“袁绍杯”则表明自己被人重视，但却无用武之地。
D．颈联中“雪岭独看西日落”一句写诗人独自一人在雪岭看西天日落，与首句中“东行且未回”照应，使诗歌内容更加紧密。
E.用语委婉含蓄是此诗的一大特点，全诗没有直接抒怀，而是通过叙写经历和描写景物来抒发情感，手法巧妙，耐人寻味。
2）全诗表达了作者怎样的感情？
13．阅读下面这首宋词，完成下列小题。
临江仙·
夜到扬州席上作①
苏轼
尊酒②何人怀李白，草堂遥指江东③。
珠帘十里卷香风④。
花开又花谢，离恨几千重。
轻舸渡江连夜到，一时惊笑衰容。
语音犹自带吴侬。
夜阑对酒处，依旧梦魂中。
（注）①苏轼因与掌权者政见不合，出京任杭州太守，后被召回朝廷，赴京途中过扬州，友人设宴，此词作于席上。
②出自杜甫《春日忆李白》中的句子“何时一樽酒，重与细论文”。
③江东：
杜甫在成都时，李白正放浪江东。
④出自杜牧诗句“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”。
1）下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
A．起首两句用典，含蓄地抒发了词人对友人的思念，奠定了愉悦的感情基调。
B．上阕中的“李白”“江东”是词人自喻，而“草堂”是他喻，是指扬州席上的主人。
C．“珠帘”句化用杜牧的诗句“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”，巧妙点出扬州的繁华。
D．“花开又花谢”象征时光流逝，突出离别之久；
“几千重”夸说离恨之深，化抽象为具体。
E.全词叙写了相忆、相聚、叙旧等丰富的内容，几处化用前人的诗语，感情深婉真挚。
2）词的下阕表达了词人怎样的情感？
14．阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
蒲津河亭
唐彦谦
宿雨清秋霁景澄，广亭高树向晨兴。
烟横博望乘槎水①，日上文王避雨陵②。
孤棹夷犹期独往，曲阑愁绝每长凭。
思乡怀古多伤别，况此哀吟意不胜。
[注]①槎水，传说汉武帝曾令张骞（后封博望侯）寻查黄河源。
张骞乘槎顺河直达天河。
②避雨陵，指殽山北陵。
殽山中间有古道，其两侧高山相嵚，传说周文王曾在此避雨。
1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联写早晨起床后看到雨收天霁、庭广树高，衬托出诗人郁闷的心情。
B.“孤掉夷犹期独往”，虽有迟疑，但孤舟尚且期望独往，表达了诗人内心思乡怀古的无限苦闷。
C.“况此哀吟”，表达了诗人在思乡、怀古、伤别之外，面对清秋又生出悲情。
D.全诗前实后虚，前四句叙河亭临览所见之景，后四句述临览所生之情。
2）“烟横博望乘槎水，日上文王避雨陵”一联多受后世称道，请简要赏析其精妙之处。
15．阅读下面这首唐诗，完成各题。
九日使君席奉饯①卫中丞赴长水
岑参
节使横行西出师，鸣弓擐②甲羽林儿。
台上霜风凌草木，军中杀气傍旌旗。
预知汉将宣威日，正是胡尘欲灭时。
为报使君多泛菊③，更将弦管醉东篱。
（注）①奉饯：
饯行。
②擐（huà
n）：
穿着。
③泛菊：
菊花酒。
A．首联通过“横行”“鸣弓”“擐甲”等词语描绘了出征军队威武雄壮的气概。
B．在重阳节这一天，州郡长官设下宴席，为即将奔赴边关长水的卫中丞壮行。
C．颈联借汉将击溃胡人，平定边塞的历史，表达此次出兵边塞必胜的信心。
D．诗中以霜风吹凌草木渲染了出征前的悲壮气氛，有“风萧萧兮易水寒”之意。
2）本诗与范仲淹的《渔家傲》都写到饮酒（“浊酒一杯家万里”），请分析表达的情感有什么不同。
16．阅读下面这首宋诗，完成下列小题
孤桐
天质自森森，孤高几百寻。
凌霄不屈己，得地本虚心。
岁老根弥壮，阳骄叶更阴。
明时①思解愠，愿斫五弦琴②。
（注）①明时：
政治清明的时代。
②五弦琴：
桐木是造琴的上好村料。
据《孔子家语》记载：
舜曾面弹着五弦琴，一面唱“南凤之黑兮，可以解吾民之愠兮”。
A．首联“森森”写出了孤桐的茂盛繁密，“天质”与“自”则突显了孤桐的自身努力。
B．颌联“凌霄”与“得地”相互配合，道出了孤桐立足深稳、虽虚心而不屈己的品格。
C．颈联与曹操“烈士暮年，壮心不已”异曲同工，“阳骄”外部环境的介入，更胜一筹。
D．全诗通过写孤桐从初生到参天的过程，不仅刻画出了树的形象，也折射出诗人的精神。
2）诗歌最后两句抒发了诗人什么样的思想感情？
本诗主要运用了哪些艺术手法？
17．阅读下面这首宋诗，完成各题。
途中见杏花
吴融
一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡①千万树，澹烟笼日暗神州。
（注）①帝乡，此指都城长安。
长安多杏树。
1）下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A．诗人途中偶见一枝杏花，这触动了他满怀的复杂心绪，让他写下这首笔法委婉细腻，情感动人的诗歌。
B．颈联写天色渐暗，空气里的花香仍夹带着料峭的寒意，黄莺和蝴蝶飞到林中与杏花相伴。
C．尾联虚写，诗人从眼前的鲜花联想到往年在京城长安看到的千万树杏花。
D．“帝乡千万树”浮现于诗人脑海中的这幅长安杏花图，实际上代表着他深心忆念的长安生活。
2）这首诗流露出诗人的哪些情感？
请结合相关诗句简要分析。
18．阅读下面这首诗歌，完成小题。
九日巴丘杨公台上宴集
（唐）张继
凄凄霜日上高台，水国秋凉客思哀。
万叠银山寒浪起，一行斜字早鸿来。
谁家捣练孤城暮，何处题衣远信回。
江汉路长身不定，菊花三笑旅怀开。
1）下列对这诗歌的理解和赏析不正确的一项是：
（）
A．结合诗题和诗歌内容可知，诗人与友人在杨公台上宴饮集会，共度重阳节。
诗中涉及了出游赏秋、登高远眺、观赏菊花等重阳习俗。
B．颔联描写了高台所见之景，染上秋霜的群山寒浪阵阵，空中一行早雁已翩然飞来。
诗人运用白描的手法，语言朴实、不事雕琢，寥寥几笔勾勒了一幅广阔的秋景图。
C．“捣练”是古代女性常见的劳作，即捣制煮过的熟绢，为缝制寒衣做准备。
正日暮时分，孤城响彻捣练的声音，以声衬静，越发渲染了秋日黄昏的寂寥冷清。
D．诗歌观察细致，描写传神，用语清新，将秋日登高的所见、所闻、所感融于一炉，以寻常语写眼前景，却能做到心物感应，情景交融，浑然一体。
2）诗人的情感经历了怎样的变化？
请结合诗歌简要分析。
19．阅读下面这首唐诗，完成各题。
昼梦
二月饶睡昏昏然，不独夜短昼分眠。
桃花气暖眼自醉，春渚日落梦相牵。
故乡门巷荆棘底，中原君臣豺虎边。
安得务农息战斗，普天无吏横索钱。
1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是）
A．“昼梦”有白日梦之意。
诗人借用宰予昼寝的典故，含有自嘲和悲愤之情。
B．诗人白昼神态倦怠，贪睡不醒，主要原因是春日暖意融融、夜短困乏。
C．尾联体现诗人心系苍生，胸怀国事，与“安得广厦千万间”情怀相近。
D．本诗以“昼梦”为线索，先写昼梦之由，再写梦中所见所感，思路清晰。
2）请从虚实角度简要赏析诗的颔联和颈联。
20．阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
芣苢①
采采芣苢，薄言②采之。
采采芣苢，薄言有③之。
采采芣苢，薄言掇④之。
采采芣苢，薄言捋⑤之。
采采芣苢，薄言袺⑥之。
采采芣苢，薄言襭⑦之
注释:
①选自《诗经·
周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。
芣苢（fú
yǐ）:
车前（草名）,可食。
②薄、言:
都是语助词,无实意。
③有:
得到。
④掇（duō）:
摘取、拾取。
⑤捋（lǚ）:
成把地握取。
⑥袺（lié
）:
手持衣角盛物。
⑦襭（xié
把衣襟掖在腰带间装物。
1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．“采采芣苢，薄言采之”，是全诗的总起。
“采呀采呀采起来”的歌声，亦可称之为劳作的前奏曲。
B．由“薄言掇之”到“薄言捋之”，是对采摘过程的细腻观察。
从一颗一颗地拾到一把一把地捋，可谓一路辛劳，反映出当时的劳动妇女身负沉重的压迫。
C．由“薄言袺之”到“薄言襭之”，是对收工时满载而归的叙写。
此间有收获的满足，有对自身力量的欣赏，亦有与自然相融的愉悦。
D．《芣苢》一诗，将劳动者的精神和情绪自然地吟唱出来。
从节奏、意境、韵味等方面，显示出相当高的艺术性和感染力。
2）这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。
这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?
21．阅读下面这首唐诗，完成各题。
江夏别宋之悌①
李 白
楚水清若空，遥将碧海通。
人分千里外，兴在一杯中。
谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。
平生不下泪，于此泣无穷。
（注）①宋之悌：
为初唐时著名诗人宋之问之弟，李白友人。
宋之悌因事被贬交趾（今越南河内），李白在江夏（今湖北武昌）设宴送之。
1）下列对本诗的理解，不正确的两项是（）
A．首联是说宋之悌所往之地的清澄江水，遥遥地与碧海相通。
若空，极言江水之澄澈。
B．颔联由对方将往之处回到眼前分别之处。
千里之别原是悲哀的，此处不言“悲”而言“兴”，并用“一杯”与“千里”相对。
既表现出豪放洒脱的气派，又含有无可奈何的情绪。
C．颈联所描写的景物悲凉凄切，衬托出作者内心的悲凉，特别是江猿的啼声本来就是很悲凉的，在作者与友人离别的时刻，听见这声音，更是断人肠。
D．尾联是说作者一生从不流泪，现在却因为朋友的离去而泣涕不止。
诗人如此动情，可能是出于对宋之悌以垂暮之年远谪交趾的同情。
E.这首诗的感情跳跃性很大，前三联飘洒有想，基调豪迈；
尾联顿折，感情沉郁。
这就给读者留下极大的想象空间。
2）“兴在一杯中”的“兴”包含了丰富的情感，请结合全诗简要分析。
22．阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
与梦得①沽酒闲饮且约后期
白居易
少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？
共把十千②沽一斗，相看七十欠三年③。
闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。
更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。
（注）①梦得：
诗人刘禹锡，字梦得。
②十千：
十千钱，言酒价之高以示尽情豪饮。
③七十欠三年：
诗人白居易、刘禹锡都生于772年，写此诗时两人都六十七岁。
1）下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是
A．第三联的意思是：
喝酒的时候引经据史作为酒令；
倾听对方的吟颂，胜过聆听美好的音乐。
B．尾联通过雄奇浪漫的想象，描绘了一幅有色有味的秋日共醉图。
C．全诗语言清新明快，感情沉郁悲壮，体现了白居易“歌诗合为事而作”的文学主张。
D．第七句“家酝”指家中自酿的酒；
“待”字照应了题目中的“约后期”，即秋天再相聚。
E.第八句中的“君”指的是刘禹锡，“陶然”的意思是舒畅快乐的样子。
2）尾联表现了诗人怎样的情感？
是如何表现的？
请简要分析
23．阅读下面这首词，完成下列小题。
好事近·
悴春
风定落花深，帘外拥红堆雪。
长记海棠开后，正伤春时节。
酒阑歌罢玉尊空，青缸①暗明灭。
魂梦不堪幽怨，更一声啼鴂。
（注）①缸：
灯。
②鴂：
所指何物，说法不一，一指杜鹃，一指伯劳。
1）下列对本词的理解和分析，不正确的一项是（）
A．“风定落花深，帘外拥红堆雪”，词人由风住即断定“帘外”定然是落花遍地，红白堆积，表现了词人的敏感。
B．李清照对“落花”给予极大关注，在其潜意识中，多少带有以之自况的成分。
首二句虽为状物，但乐观之情已隐然可感。
C．“长记海棠开后”二句，词人的回忆闸门被打开，但对往事的具体内容却避而不谈，只是说此时海花落之时，亦是自己伤春时节。
D．词人在诸多花卉中，对海棠情有独钟，这或许是因为海棠有“花中神仙”之美称，以及如霞似雪股的秾丽娇娆，尤其是其高贵优雅之美，与词人个性颇为近似。
2）词的下阙是如何表现“幽怨”的？
请简要阐述。
24．阅读下面这首唐诗，完成各题。
秋兴八首（其四）
闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。
王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。
直北关山金鼓振，征西车马羽书驰。
鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。
1）下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是
A．首联运用比喻手法把纵横交错的长安街道比作棋局，并以“不胜悲”来感慨国运民生和自己的宦海浮沉身世。
B．颔联紧承首联，写王侯第宅易主、官服色饰改制，突出长安政局变化，对仗工整，感情悲慨深沉。
C．颈联通过“振”“驰”二字，描绘出战鼓震天、羽书飞驰的战争场景，极言战局的危急。
D．尾联写秋江清冷、水族潜伏，这不由让飘零夔州的诗人怀想昔日居住长安的平常生活。
2）与诗人的《秋兴八首（其一）》相比，本首诗在思想感情和艺术手法上有何不同？
25．阅读下面这首晋诗，完成题。
饮酒（其十四）
陶渊明
故人赏我趣，挈壶相与至。
班荆①坐松下，数斟已复醉。
父老杂乱言，觞酌失行次②。
不觉知有我，安知物为贵。
悠悠迷所留，酒中有深味！
[注]①班荆：
在地上铺开荆条。
②行次：
次序，辈行。
A．老友携酒而来，宾主铺荆于地，欢饮松下，自然而又亲切，颇有隐逸的恬淡之趣。
B．父老也一同饮酒，既醉之后，大家更是随意言笑，忘乎所以，以至场面混乱失控。
C．全诗围绕“饮酒”二字展开，叙事中融情寓理，章法与诗意相得益彰，浑然成篇。
D．诗歌语言自然而醇厚，平淡中见警策，朴素中有真趣，与《归园田居》风格类似。
2）作者说“酒中有深味”，他体会到了哪些“深味”？
26．阅读下面这首唐诗，完成各题。
天津桥①春望
（晚唐）雍陶
津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳②花。
（注）①天津桥：
是洛水上的一座浮桥，在今河南洛阳西南。
②上阳：
上阳宫，唐高宗时建造，在洛阳皇城西南，洛水天津桥附近。
1）这首诗抒发了诗人怎样的感情？
2）本诗一、二句在写景上有何特点？
请从艺术技巧的角度简要分析。
27．阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
月①
天上秋期近,人间月影清。
入河蟾不没,捣药兔长生。
只益丹心苦,能添白发明。
干戈知满地,休照国西营
[注]①该诗写于“安史之乱”时期,此时诗人身陷叛军中,与家人远隔。
②国西营:
长安西部的兵营,是抗击安史叛军的军队。
A.诗歌以蟾宫和玉兔指代月亮,以清朗的月光表达家国之思。
B.诗歌颈联对仗工整,“丹心”“白发”凸显诗人的家国之痛。
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