小学五年级语文课外阅读《伊索寓言》《在人间》阅读测试题及答案Word格式文档下载.docx
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C纸上谈兵
2.《伊索寓言》是（
）文学史上流传最广的寓言故事集之一。
A中国
B西方
C世界
3.北风与（
）比赛看谁先脱下行人的衣服。
A春风
B太阳C南风
4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（
）。
A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩
5．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于
，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。
（
）
A．虚幻的世界
B．现有的东西
C．不存在的东西
6．《兔与青蛙》是说不幸的人会以
A．更大不幸的人聊以自慰
B．自己的不幸而悲伤
C．死亡为解脱
7．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要
A．感谢别人
B．伤害别人
C．贬低别人
8．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们
，狡诈的人必遭到人们
A．帮助、唾弃
B．唾弃、帮助
C．赞美、唾弃
9．《挤牛奶的姑娘》是说，
不会给自己带来任何实惠。
A．胡思乱想
B．欺骗别人
C．想入非非
10．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（
A.《两只口袋》
B.《农夫和蛇》
C.《蚯蚓和狐狸》
三、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×
”）
1．《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。
×
）
2．《伊索寓言》全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。
伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。
（×
3．《农夫和蛇》这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。
√）
4．《伊索寓言》的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。
（
5．《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。
其中《龟兔赛跑》《牧童和狼》《守株待兔》《狼和小羊》等已成为全世界家喻户晓的故事。
6．《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。
（√）
7．《白松与荆棘》是说寄希望于外力，而不自己亲自动手干，这才是真正下决心了。
8．《驴子和农夫》说明许多人总抱怨自己生活不好，不了解别人的生活也有不如意的地方。
9．《赫耳墨斯与手艺人》中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。
（√
）
10．《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》讽刺好逸恶劳的人，《蚂蚁与蝉》嘲笑吹牛皮说大话的人。
附：
《伊索寓言》阅读测试题参考答案
一、填空题
1.
讽刺或规劝性质
拟人
2．寓言故事集
希腊
伊索
3．《埃索波斯故事集成》
寓言创作
4．动物
神或人
蕴含的意义
5．拟人
狡猾
怯懦
6．能力小，做不成事
7．结果
8．共患难
9．吃一堑，长一智
别人的灾难
二、选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
7.C
8.A
9.C
10.A
三、判断题
2.
3.
√
4.
5.×
6.
7.
8.
9.
《伊索寓言》阅读答案检测试卷
1.《伊索寓言》是世界上最古老的一部________，相传为公元前六世纪古________（国家）
的（作者）________所写，与________、________
、________并称为“世界四大寓言家”。
2.寓言是文学作品的一种体裁，是有________的故事，在创作上常常运用________等表现手法。
3.《伊索寓言》原书名为________，它是欧洲最早的寓言集。
几千年后的今天，________已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上________的经典作品之一。
4.《伊索寓言》大部分是寓言，少部分以________为主人公。
5.《伊索寓言》的动物寓言部分，广泛采用________手法，表现动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的________，狮子的威猛，山羊的，都刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。
6．《葡萄园里的珍宝》中，珍宝是________。
7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的________，然后才做。
8.《朋友与熊》讲了不能________的人，不是真正的朋友。
9．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示__________。
10．现存的《伊索寓言》，是古________、古________时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在________名下。
伊索特别善于讲________故事。
（请将参考答案：
的序号填在括号里）
1.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是（
A.骄兵必败
B.夸夸其谈
C.纸上谈兵
D.侃侃而谈
A.中国
B.西方
C.世界
D.欧洲
3.北风和太阳比赛争论谁的威力大，他们议定（
A．谁能让行人脱掉身上的衣服，就得胜利。
B.谁能让河面结冰，就算胜利。
C．谁能让行人走得快些，就算胜利。
D．谁能让行人多穿衣服，就算胜利。
4．下列不是选自《伊索寓言》的一项是（
A.《朋友与熊》
B.《丑小鸭》
C.《蚯蚓和狐狸》
D.《猫和鼠》
5．《狮子、狐狸与鹿》中，狐狸以为借口，将狐狸骗到洞里，最后被狮子吃了？
（ ）
A．举行庆祝大会 B．让他当国王
C．举办生日宴
D.请他给孩子洗礼
6.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加。
A．童真童趣
B．冷峻苛刻
C．丰富多彩
D.意义远大
7．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。
C．不存在的东西
D.梦想的东西
8．有个农夫的孩子时常争吵，他就用一个办法来告诉孩子们，团结就是力量，这个办法就是。
A．折树枝
B．拾柴火
C．观察蚂蚁搬大青虫
D.折筷子
9．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要。
C．贬低别人
D.表扬别人
10．《宙斯与众神》《宙斯与蛇》是哪部名著的故事？
A.《安徒生童话》
B.《格林童话》
C.《伊索寓言》
D.《一千零一夜》
11．《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们（
A．勿以恶小而为之
B．父母应该鼓励孩子偷东西
C.人要懂得知恩图报
D.要尊敬长辈
12．《农夫和蛇》中蛇醒后（
A.把农夫咬死了
B．农夫和蛇成了好朋友
C.农夫卖掉了蛇
D.蛇变成了农夫变魔术的道具
13．《贼和看家狗》这个故事，告诉我们（
A．患难见真情
B．要忠于职守，抵制诱惑
C．不要抱怨生活
D.看家狗有时候是不可以相信的
14．宙斯是谁（
A．王子
B．仆人
C．主神
D.国王
15．《蚊子和狮子》一开头详写蚊子对狮子说的话，而开战的精彩场面却略写。
这一详一略，原因是（
A．为了表现弱者与强者冲突时，弱者毫不示弱，敢于向强者挑战的勇敢性格。
B．为了突出表现蚊子的自信，敢于藐视敌人的性格。
C．既要表现蚊子的“勇士”精神，又要暴露出它骄傲、自信、藐视一切的性格，更好地表现文章的寓意。
D．用狮子的懦弱无能衬托蚊子的勇敢聪明，从而更好地表现本文的寓意。
1.《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。
2.《伊索寓言》全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。
（）
3．《伊索寓言》是一部寓言故事集，现存的故事大部分是古希腊、古罗马时代流传下来的。
4．《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。
5.《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。
6.《樵夫与赫耳墨斯》中，樵夫的朋友也得到了樵夫一样的礼物。
7．《赫耳墨斯和雕像者》的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。
8.《宙斯和猴子》告诉人们：
不管孩子漂亮还是丑陋，优秀还是平庸，在母亲眼中总是最好的。
9.《赫耳墨斯与手艺人》中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。
11.《母狗和她的小狗》告诉我们：
有些人总是贪得无厌，欲壑难填。
12.《夜莺和鹞子》中，夜莺求鹞去捕捉更大的鸟，鹞子答应了它的要求。
13．《被狗咬的人》中，被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。
14．《农夫和树》这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。
15．《真花和假花》告诉我们，真金不怕火炼，假冒伪劣的东西是不会长久的。
四、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来，并回答问题。
《山羊与牧羊人》
红花虽好，也得绿叶扶持。
《篱笆和葡萄园》
明显的罪状是无法隐瞒的。
《蚂蚁和鸽子》
想入非非不会给自己带来任何实惠
《挤牛奶的姑娘》
人们应该知恩图报
这四则寓言中，你最欣赏欢的角色是，因为
《伊索寓言集》参考答案
寓言故事集
伊索
莱辛
拉封丹
克雷洛夫
2．讽刺或规劝性质
《伊索寓言》
流传最广
4．动物神或人
狡猾怯懦
6．勤劳的精神（或辛勤的劳动）
9．寓意
10.希腊
罗马
动物
3.A
7.B
9.C
10.C11.A
12.A
13.B
14.C
15.C
√
9.
√10.
11.√
12.
13.
14.
15.
四、连线填
红花虽好，也得绿叶扶持。
人们应该知恩图报
《在人间》阅读测试题
1．《在人间》是
自传体三部曲中的第二部，另外两部是《童年》《我的大学》。
2．在阿廖沙最痛苦的时候，常常是
（谁）来安慰他，她是阿廖沙终身的朋友，最知心的人。
3．阿廖沙在鞋店当学徒的时候，经常欺负他的萨沙其实是他的
4．外祖母经常在晚上带着阿廖沙悄悄地把
等放在穷人家的窗台上。
5．为了打击瓦廖克，在外婆的鼓励下，阿廖沙坐在
上过了一夜，后来成了小街上的“
”。
6．阿廖沙把从
那儿借来的书藏在阁楼，并用一件干净的衬衣和一张纸包好。
7．阿廖沙从“玛尔果皇后”那儿得到的一本精装的山羊皮子的小书是
的诗集。
8．在圣像作坊里，只有
愿意教阿廖沙学技术，他在作坊里地位
9．和阿廖沙在一起的巴威尔，后来成了一名优秀的
，可是在近三十岁的时候，发疯地喝酒，最后成了一个
10．阿廖沙在“我要干出点成绩才行，不然我就完了……”
思想鼓舞下，决定到
去，琢磨着在那里能找个上学的地方。
1．阿廖沙被迫外出做工是因为（
A．外祖父破产
B．舅舅逼他外出
C．外祖母生病了
D．他喜欢做工
2．在外婆的妹妹家做工时，（
）对阿廖沙很和善。
A．外婆的妹妹
B．主人瓦西里
C．维克多
D．主人的妻子
3．在“善良号”轮船上，（
）经常让阿廖沙读书给他听。
A．谢尔盖
B．玛克辛
C．斯穆雷
D．亚科甫
4．从“善良号”船上回到外祖母家，阿廖沙决定以（
）为职业。
A．打柴
B．摘蘑菇
C．捕捉鸟雀
D．打鼓
5．阿廖沙是《在人间》中的主人公，他是个（
）的人，也是善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏。
A．坚强、勇敢、正直、有爱心
B．调皮、吝啬
C．贪婪、专横
D．冷酷无情
6．《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。
小说描述的是主人公阿廖沙（
）的生活。
A．1868年到1870年
B．1871年到1884年
C．1888年到1890年
D．一生
7．司炉亚科甫向老婆婆要钱，是拿去（
A．接济穷人
B．打牌
C．买面包
D．买棉衣
8．欢乐的三圣节那天，洗衣妇纳塔利娅•科兹洛夫斯卡娅不顾新衣服被弄脏，挽救被（
）打昏的西多罗夫。
A．秋菲业耶夫
B．叶尔莫欣
C．伊凡诺维奇
D．司炉亚科甫
“他切了薄薄的一片面包和厚厚的一片肉，整齐地夹在一起，双手捧着放到嘴边，嘴唇哆嗦着，伸出狗似的长舌头舔舔嘴唇，露出尖细的牙齿，然后跟狗一样，把脸伸到肉上。
”这段话描写的是米希喀在众人的怂恿下吃腊肉。
这是阿廖沙在（
）的生活片段。
A．圣像作坊
B．轮船上
C．绘图师家
D．外婆家
10．在阿廖沙的命名日，作坊里的人赠送给他（
），希哈列夫严肃地发表的讲话使他终生难忘。
A．一本精美的书
B．一只有着漂亮羽毛的鸟
C．一件衣服
D．阿历克塞的圣徒像
三、判断下列各题是否正确，正确的打“√”，错误的打“×
1．阿廖沙在“善良号”船上被辞退，是因为偷盗。
2．外祖母揪阿廖沙的头发是因为阿廖沙顶撞外祖父，并把外祖父撞倒。
外祖母是故意做给外祖父看的。
因为外祖父已经是一位老人了，阿廖沙应该尊重他。
3．阿廖沙到鞋店当学徒。
在这之前，他在家的工作是捡破烂儿。
4．《在人间》不仅是作者童年时代的自传，不仅是一个少年的生活史，而且也是一个时代艺术性的史册，反映了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程。
5．在圣像作坊里，阿廖沙经常对人们讲轮船上的生活和书上的各种故事，不知不觉，他就变成了一个说书和朗诵的人。
6．阿廖沙喜欢狄更斯的作品，因为他笔下的一切都明了晓畅，朴实无华，象秋天的空气那样清新，而且他的人物又都是那么纯洁。
7．“有一天，我很早从市场里回来，大概是五六点钟的样子，走进餐室，却看到我已忘记的那个人坐在茶桌那里同我的东家并排坐着。
”这个人是阿廖沙的外公。
8．东家只给阿廖沙一天5个戈比的工钱，这钱不够花，有点肚饿。
工人们见了就拉阿廖沙去吃早饭和夜宵。
9．格利果利当工头，而福马却当伙计。
福玛是个强壮、白净、鬈发的青年，圆脸，鹰鼻子，聪明的灰色眼，不象一个平民。
10．
冬天，市场里差不多没有活儿干。
阿廖沙在晚间给东家一家人朗读自己并不喜欢的《田地》杂志和《莫斯科小报》上的小说（
《在人间》阅读测试题参考答案
1．高尔基2．外祖母
3．表哥4．铜币、甜面包5．棺材
英雄
6．裁缝师傅的妻子
7．普希金8．希哈列夫
很高
9．师傅
流浪汉10．喀山
1．（A）2．（B
）3．（C）4．（C）5．（A）6．（B）7．（B
）8．（B
）9.（A）10．（D）三、判断题
1．（×
）2．（√）3．（√）4．（√）5．（√）6．（×
）7．（×
）8．（√）9．（√）10．（√）
《在人间》（奇玉译
花山文艺出版社）
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