部编人教版六年级语文上册课外阅读专项过关训练含答案文档格式.docx
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（3）认真读短文．完成练习。
①王献之费了______写的“大”字却没有爸爸______写的一个点好，他很不明白。
②“父亲指着园里的大小水缸对儿子说：
‘你不是问秘诀吗？
你把这十八口缸里的水写完了。
就知道了。
’”听了父亲的话，王献之明白了______的道理。
（4）读完这个故事想一想，你认为成功的秘诀是什么？
3.阅读下文，完成练习。
次日，悟空驾起筋斗云，又来到翠云山。
他变做一个小虫儿，从门缝里钻进去，躲在茶沫下面。
铁扇公主喝下茶水，孙悟空已到她的肚子里。
孙悟空在里面脚蹬头撞，铁扇公主疼得满地打滚，大喊饶命，忙将芭蕉扇给了悟空。
悟空满心欢喜，拿了扇子，来到火焰山。
他尽力一扇，谁知火焰竟然烘烘腾起；
再一扇，火更大了；
又一扇，那火足有千丈之高。
悟空方知扇子不是真的，自己被铁扇公主骗了。
孙悟空大怒，叫来猪八戒，又请来众神，把一座翠云山围得水泄不通，孙悟空与牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗。
牛魔王抵挡不住，大败而逃。
铁扇公主连忙把真芭蕉扇献了出来。
孙悟空拿着扇子，走到火焰山，用尽气力扇去。
只一扇，那火焰便灭了；
又一扇，清风微动；
再一扇，细雨霏霏。
孙悟空连扇了七七四十九扇，大雨哗哗而下。
（1）这篇故事选自长篇小说______，作者是______。
（2）用“竟然”写句子。
（3）解释词语。
①水泄不通：
______。
②天昏地暗：
4.阅读下文，回答问题
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
（1）从文中找下列词的近义词。
五彩缤纷——______
马上——______
景色——______
壮丽——______
（2）读句子，填空。
①五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像______。
请你也照样子写一句比喻句：
②“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎______。
”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写______的动作的，这里是把蝴蝶当作______来写。
③因为祖国的宝岛台湾______、______、______，所以说是蝴蝶生长的好地方。
（3）概括第三自然段的意思。
5.阅读
凡卡（节选）
凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。
吃的呢？
简直没有。
早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！
我再也受不住了！
我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。
带我离开这儿吧，要不，我就要死了！
……”
（1）照样子写词语。
挨打
过道
不知不觉
大吃大喝
（2）凡卡称老板的孩子为“小崽子”，带有（
）的感情。
（3）“她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸”中“捞”字的意思是（
）。
（4）这段话的主要意思是（
（5）这段话主要说明了（
6.阅读下文，回答问题。
鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。
丑小鸭想：
“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧！
丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。
一年过去了，春天来了。
丑小鸭拍拍翅膀，啊！
自己会飞了。
他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。
（1）照样子，写词语。
例：
又大又丑、______、______
（2）用划线的词写一句话。
一会儿……一会儿……
（3）短文有______自然段。
（4）丑小鸭自己学会了______。
（5）后来，丑小鸭变成了______。
从文中哪句话可以看出来？
用“______”画出来。
7.认真阅读课文片段，完成文后练习
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
（1）“沉默”是因为______。
（2）“颤抖”是因为______。
（3）“忽然又放下去”是因为______。
（4）“然后又举起来”是因为______。
（5）从中可以看出______。
8.阅读下文，回答问题
夏洛的网（节选）
①初夏是鸟儿们的狂欢节。
在田野间，房子四周、谷仓里、树林中、湿地上——到处都有歌声、鸟巢和鸟蛋，白喉雀在树林边叫：
“啊，皮儿波，皮儿波！
”在苹果树枝间，京燕颤巍巍地晃着尾巴走来走去，嘴里喊着：
“波碧，波儿——碧！
”百灵鸟深知生命是多么可爱和短促，会说：
“快乐的，快乐的偷闲！
快乐的，快乐的，快乐的偷闲！
”要是这叫声被燕子听见，它们会生气地冲着百灵鸟大叫：
“无耻，无耻！
②初夏里有很多孩子们喜欢吃、喝、吮（shǔn）、嚼（jiá
o）的好东西，蒲公英的花梗（gěng）里都是乳汁，苜（mù
）蓿（xu）花的芯里装满了琼浆，冰箱里放了那么多冰凉的饮料。
到处都是勃勃生机，甚至粘在草茎上的小雪球里，也会躺着一只小绿虫，在土豆枝叶的下面，还有鲜橙色的青虫卵呢。
（1）这两段话写了______时节乡村的景象。
（2）鸟儿叫声对对碰。
（连线）
白喉雀______
①“无耻，无耻！
百灵鸟______
②“波碧，波儿——碧！
京燕______
③“啊，皮儿波，皮儿波！
燕子______
④“快乐的，快乐的偷闲！
（3）文中提到初夏里有哪些孩子们喜欢吃、喝、吮、嚼的好东西______
①到处都有的鸟蛋。
②苜蓿花芯里的汁水。
③蒲公英花梗里的乳汁。
④鲜橙色的青虫卵。
⑤冰箱里冰凉的饮料。
⑥粘在草茎上的小雪球。
（4）作者在写鸟叫时用了两种写法。
在写______和______的叫声主要是模仿它们的声音，这是第一种写法；
在写______和______的叫声时是根据它们的声音想象成人类的语言，这是第二种写法。
我也可以照第______种写法写一句：
______叫着：
“______。
9.阅读下文，回答问题。
外婆家的端午节（改编）
①如今不是看到满街的粽子，商场中的打折，电视中的活动，我已经感觉不到它——端午的存在。
每次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。
②一盏昏黄的豆油灯，一张脱了朱漆的梳（装
妆）台，一方古旧的镜子。
背影中一个老人在镜前动作迟缓但一丝不苟地梳头，不一会儿她就梳好了，纨了一个盘髻。
这时她不知从哪里拿出的一朵（绢
娟）花，粉红的，端详了很久，她轻轻地插在头上。
我睡眼蒙眺地看着她，我的太姥姥。
③一切收拾好了，她走到床前做了个动作示意我睡觉。
我闭上了眼睛，但能感觉到灯灭了，咯吱的一声关门。
之后就是一阵静（密
谧），我知道在艾草还没有插上门楣时家里谁都不可以说话，要不然不吉利，我也绝对不可以出声，这是大人们交代过很多次的。
静，真静！
④“小乖乖，起床了，太阳都晒屁股了！
”我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。
穿上姥姥给我做的那双绣着仙桃的红布鞋，我出了卧室。
这时候太姥姥正坐在堂屋里。
“太姥姥好。
”说完，我便跪了下去磕了三个响头。
“乖，拿着纳福篮一边玩去。
”她笑吟吟地拿起身边那只漂亮的八边形布篮给我。
⑤姥姥拉我到门外，洗脸盆里已注满了清水。
洗了手和脸，我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里的每个角落里都扫一扫，一边扫还一边说：
“端午节扫一扫，蚊虫蚂蚁都往外面跑。
⑥早饭，一个粽子，一个鸭蛋，一碗粥，匆匆吃过。
吃完后姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字，据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。
⑦“张奶奶好。
”“李奶奶好！
”吃完饭不能闲着，拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地（串
窜）门，老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。
不知何时小篮满了，我便回到姥姥家，也中午了。
⑧“快洗手吃饭！
”不知什么时候，爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。
满桌子的饭菜都上齐了，雄黄酒也端上了。
父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客，应该坐上席。
姥爷坐在父亲身边，别人都可以乱坐。
“吃吧。
”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷，“来吃鸡腿，跑得快快的。
”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。
“姥姥你也吃。
”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。
然后呢，姥爷给父亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜；
姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。
一家人其乐融融，客堂内充满了欢声笑语……
⑨因为姐姐明天还要上学，妈妈他们今天得回家。
到了分别的时候，我实在不舍就拉着妈妈的衣服。
姥姥见状就说李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟，现在正在分小鸟，再不去就没有了。
”我一听松开手就往李奶奶家跑，当然没什么小鸟，倒是有很多的小孩在玩过家家，我便加入其中，一直到吃晚饭。
⑩月，轻轻地爬上了那棵老槐树上。
姥姥搬了凉床到院子里，我躺在床上，姥姥摇着蒲扇给我扇风赶蚊，讲着那古老的牛郎织女。
太姥姥在屋中纺线，吱吱呀呀。
我迷迷糊糊地睡着了，依稀中还听到吱吱呀呀的声音。
（1）选择文中四个括号中恰当的字。
梳______（装
妆）台
（绢
娟）______花
静______（密
谧）
（串
窜）______门
（2）“父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客，应该坐上席”一句中破折号的用法是（
）
（3）作者回忆姥姥家过端午节的情景，是按照________顺序来写的。
（
）
（4）找出第⑧段中具体描写“其乐融融”的句子。
（5）文中多处写到端午节的民间习俗，让人感受到温馨和美好，如艾草插上门楣后才能说话、______、______、______、______等。
（6）第⑨段中，姥姥说的那段话表面意思是______，其实她是想______。
（7）请仔细阅读文章第①段，选择一个最合适的说法是（
（8）结合你的生活体验，谈谈你读了此文后的感受。
（不少于40字）
10.读短文，完成练习
曹冲救人
曹操用的马鞍被老鼠咬坏，管理仓库的官吏十分h4i
p4________，因为曹操知道了一定会认为不吉利，会治他死罪。
曹操的儿子曹冲知道此事后，就对那人说：
“你不要害怕，三天后你去自首，我有妙法救你，保你无事。
三天后，那人前去认罪，gu%
r2n________无事。
原来，曹冲戮破了自己的单衣，样子像是被老鼠咬坏的。
在曹操面前，他装作y#u
ch$u________的样子。
曹操问他为什么烦恼，曹冲说：
“世上一般人认为被老鼠咬坏衣服的主人会不吉利，现在我的单衣被老鼠咬坏了，所以忧愁。
”曹操连忙qu4n
w8i________说：
“这全是无稽之谈，何用忧愁。
”接着，管理仓库的官吏到曹操面前请罪，曹操想起刚才发生的曹冲之事，只得一笑了之。
（1）把文中的音节写成汉字
hà
ipà
guǒrá
n
yōuchó
u
quà
nwè
i
______
（2）联系上下文理解“无稽之谈”
11.阅读下文，回答问题。
荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。
郁金香是荷兰的国花，品种达二百多个。
除郁金香外，还有水仙、风信子……每年的三月到九月，整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国，它也因此获得了“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。
荷兰的运河纵横交错，在运河之间是一望无际的牧场和大小不一的风车。
置身于绿茵茵的草场，只见蓝天白云之下，茫茫绿野之间，一架架风车在慢慢地转，一群群牛羊在悠闲地吃草……这样的景色真让人着迷。
（1）从文中找出四个成语写下来。
______、______、______、______
（2）荷兰的国花是______。
（3）文中哪些词语写出了荷兰的花多？
12.教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：
义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。
其中，小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
普通高中可开设书法选修课。
（1）从上边的数据调查中你得出什么结论？
（2）反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？
13.阅读下文，回答问题
那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事；
一，二，三，四年级的课文，都是如此。
我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。
从事文学创作，需要丰富的想象力。
在这方面田老师培育了我，给我开了窍。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像当年的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。
老人摇摇头，说：
“这不过是无心插柳柳成阴啊！
十年树木，百年树人；
插柳之恩，终身难忘。
（1）“老师领进门”中的“门”在文中是指：
（2）“我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地”这句话运用了______的修辞手法。
对这句话理解准确的一项是______
A．听了田老师讲了一千多个故事，故事点点滴滴教育“我”成长。
B．听了田老师的无数个故事，每个故事逐步引导“我”走上喜爱文学之路。
（3）老师为什么说“这不过是无心插柳柳成阴”？
（4）“十年树木，百年树人”是什么意思？
在本文中具体意思是什么？
14.阅读下文，回答问题。
闻鸡起舞
晋朝时，有一位志士名叫祖逖，他和刘琨是好朋友，当时，战乱频繁，国家有难，人们互相激励，立志报效祖国。
有一天，天还很黑，鸡却提前叫了。
祖逖惊醒后，忙叫起正在酣睡的刘琨，一起在月色下舞起剑来。
经过长期的练习，他们终于练就了一身硬本领，为国家做出了贡献。
这就是“闻鸡起舞”的由来。
这个成语比喻有志为国效力的人奋起行动。
（1）先写出划线字的意思，再说一说闻鸡起舞这个成语的意思。
闻鸡起舞：
闻______；
舞______。
意思：
（2）现在人们常用“闻鸡起舞”来比喻什么？
在文中找出来。
15.阅读下文，回答问题。
北京的春节（节选）
①除夕真热闹。
家家（敢
赶）做年菜，到处是（洒
酒）肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外（帖
贴）上了红红的对联，屋里（帖
贴）好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不（决
绝）。
在外边做事的人，除非万不得（已
己），必定（敢
赶）回来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
②正月初一的光景与除夕截然不同：
铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
③男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。
女人们在家中接待客人。
城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。
小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。
这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼的美好姿态与娴熟的技能。
（1）在文中选择正确的生字。
（敢
赶）______做
（洒
酒）______肉
（帖
贴）______上
贴）______好
日夜不______（决
绝）
万不得______（已
己）
赶）______回来
（2）写近义词。
特有——______
娴熟——______
（3）“间断”中“间”读______，它还有一个读音______，组词______；
“铺户”中“铺”读______，它还有一个读音______，组词______。
（4）根据选文内容填空。
男人______
女人______
孩子______
（5）对文中划线的句子理解正确的一项是（
（6）你还知道哪些春节的习俗呢？
16.阅读下文，完成后面的问题。
一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。
当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：
妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；
爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放
伏
枕）在床沿边睡着了，初升的阳光从窗外悄悄地（照
探
伸）了进来。
轻轻柔柔地笼罩着他们。
一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
（1）选出括号中最恰当的词语。
头（放
枕）______在
（照
伸）______了进来
（2）写出下列词语的近义词。
叮嘱——______怔住——______
（3）我为什么怔住了？
（4）写出我看到的情景和我联想到的情景。
（5）文中作者用______渲染环境，抒发感想，用______和______等词把阳光写得像人一样有感情了。
17.现代文阅读
怀念母亲（片断）
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。
我的祖国母亲，我是第一次离开她。
不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
（1）给划线字选择正确的读音。
待（dāi
dà
i）______
频（pí
nɡ
pí
n）______
（2）联系上下文，解释下列词语。
①寝不安席：
②频来入梦：
（3）片断中最后一句“这个母亲”指的是______
。
（4）从这两段文字中可以看出，作者是想表达自己（
18.阅读课外短文，回答问题。
可以取暖的土豆
在伦敦的公交车站台上，曾出现过这样一个“壁炉”。
那是一个方形的广告牌。
可是慢慢靠近它，你就会发现身体在慢慢变暖。
广告牌上有一个金黄色的大土豆，形象逼真，这“土豆”居然是热乎乎的，像个充足了电的暖手宝。
更神奇的是，双手一触摸，“土豆”立即散发出缕缕香气，直往鼻孔里钻。
在“土豆”旁边，还有一个简易的按钮，轻轻一按，就会吐出一张优惠券，只要拿着它，就可以在任何商店里优惠购买麦凯恩公司生产的一系列土豆产品。
原来这一切，只是麦凯恩公司为自己的新产品打的广告，在决定生产土豆产品时，负责推广销售的凯文就一直在考虑这个问题。
那天下班后，他一边走一边想，不知不觉（jué
jià
o）就到了公交车站。
站台上早已站了不少人，大家都翘（qià
o
qiá
o）首以盼，一边跺脚取暖，一边等待着回家的公交车。
在毫无遮拦的站台上，凯文也冻得瑟瑟发抖，饥肠辘辘的他，此时多么希望手里有个暖手宝取暖，又多么希望闻到自己家的饭菜香。
可是，环顾四周，除了冷冰冰的广告牌，没有一点儿暖意。
那天的遭遇，让凯文决定摒弃一切花哨的宣传，只在公交车站台上竖起一个可以取暖的广告牌。
他相信，人们在获得温暖的同时，一定会饮水思源，回报以更大的温暖。
果然，这则广告一经面世，就深受人们喜爱，人们在取暖的同时，也牢牢地记住了该公司的土豆产品。
那飘出的缕缕香味如此诱人，怎能不到商场购买，好好品尝呢？
麦凯恩公司的土豆系列产品因此名声大噪，销量节节攀升。
（1）给短文中的多音字选择正确的读音。
不知不觉______（jué
o）
翘______（qià
o）首以盼
（2）画横线的句子中的“居然”能不能去掉？
______
（3）这个广告牌是谁发明的？
是什么事让他产生了发明取暖广告牌的想法？
（4）这个广告牌与众不同的地方是（
（5）“麦凯恩公司的土豆系列产品因此名声大噪，销量节节攀升。
”句子中的“名声大噪”“节节攀升”说明了什么？
短文给了你怎样的启示？
19.请认真阅读《祖父的园子》选段，然后完成小题。
花开了。
就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有
人问它。
玉米愿意长多离就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
（1）这段话，作者想表达______。
（请用上文中的一个词语填空）
（2）这段文字的语言有何妙处？
请进行评价。
20.阅读下文，回答问题
过了几天，父亲对我说：
“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。
“为什么？
”我惊愕地问。
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