总结学位英语常考语法Word文件下载.docx

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lastweek.

A.missed

B.wouldmiss

C.hadmissed

D.havemissed

A。

有具体的时间状语要用过去时。

)(1995年59题)

2、usedtodosth:

过去常常做…

Iusedtotakeawalkinthemorning.

我过去是在早晨散步。

(意味着现在不在早晨散步了。

3、itishightime(that)…句型中,谓语动词用过去时

Don'

youthinkitistimeyousmoking?

A.giveup

B.gaveup

C.wouldgiveup

D.shouldgiveup

B)(1999年31题)

三、一般将来时

1、will(shall)+原形动词:

表示将来的动作或状态。

Hewillcomeandhelpyou.他会来帮助你的。

2、begoingto+动词原形:

表示马上就要发生的事情或打算好要做的事。

Areyougoingtoattendthelecture?

你打算去听这个演讲吗?

3、beto+动词原形:

表示安排或计划好了的动作。

例:

TheThird-RingRoadistobeopentotrafficbeforeNationalDay.三环路将在国庆节前通车。

4、beaboutto+动词原形:

表示即将发生的动作。

5、例:

Thelectureisabouttobegin讲座即将开始。

leave等的现在进行时可表示

6、某些表示开始、终结、往来行动的动词如:

go,come,start,arrive将来。

(1)WeareleavingforBeijingtomorrow.我们明天动身去北京。

(2)TheforeignguestsarearrivinginJinantonight.夕卜宾今晚至U达济南。

四、过去将来时

表示在过去预计将要发生的动作,常用于宾语从句。

Hewantedtoknowwhentheconferencewouldstart.

他想知道会议何时开始。

五、现在进行时

1、表示此时此刻(说话时)正在进行的动作

Theteacheristalkingwithhisstudents.这位老师正在同他的学生交谈。

2、表示现阶段正在进行的动作,但此刻并不一定在进行。

IamattendingaconferenceinBeijing.我正在北京参加一个会议。

六、过去进行时

1、表示在过去某一段时间正在进行的动作。

常需用表示过去的时间状语或通过上下文来判断时间。

Hewasdoinghishomeworkfromseventoninelastnight.

昨天晚上七点到九点他正在做作业。

2、when和while的用法

(1)IfellandhurtmyselfwhileItennis.

A.wasplayingB.amplayingC.playD.played

连接词when表示时间上的点,其所引导的句子用过去时,while表示持续的一段时间,其所引导的句子用过去进行时。

)(1998年43题)

(2)Whenyouthisoverwithher,youshouldnotseeheranymore.

A.talkB.talkedC.willtalkD.talking

(答案为B)(1999年35题)

(3)Oneoftheguardswhenthegeneralcamein,whichmadehimveryangry.

A.hassleptB.weresleepingC,sleptD.wassleeping

(答案为D)(1996年23题)

3、过去进行时表示过去将来的动作。

现在进行时可以表示将来的动作,同样,过去进行时也可以表示从过去某时间看将来要发生的动作。

HewenttoseeXiaoLi.Hewasleavingearlythenextmorning.

他去看小李。

他第二天一早就要离开此地了。

七、现在完成时

1、表示动作刚刚结束(常和just,now,already,yet等词连用);

或表示动作的结果(一般不用时间状语)。

(1)LiMinghasjustturnedoffthelight.李明刚刚把灯关上。

(说明现在灯已经关上了)

(2)Ihavelostmypen.我把笔丢了。

(说明过去某时丢的,现在我还没有找到这支笔。

2、表示过去某时开始的动作一直延续到现在,并且可能会继续延续下去(常用since引导的短语或从句,或由for引导的短语连用)。

(1)Hehaslivedherefor30years.他住在这儿已经三十年了。

(现在还住在这儿)

(2)They'

veknowneachothersineechildhooc他们从小彼此相识。

(现在还继续来往)

3、非延续性动词的完成时和itis+时间+since…..(过去时)

英语中有些动词不能延续,因此不能和表示延续的时间状语连用。

(1)Hehasthearmyfortenyearsandisnowanofficer.

A.goneinto

B.joinedin

C.beenin

D.comeinto

C。

用现在完成时表示继续”的概念时,只能用含有持续意义的动词,不可用瞬间性动词

1995年49题)

(2)Itis3yearssinceIleftShanghai我离开上海已经三年了。

(如果是非延续动词,这时常用itis+时间+since的句型代替,从句用过去时态。

4、have(has)beento和have(has)goneto的区另

have(has)beento:

去过某地(表示某人的一种经历),可以和once,twice,often,never,ever连用。

have(has)goneto:

去某地了(表示某人已经离开此地,在去某地的路途上或已在某地,所以一般来说此句型只用于第三人称),此句型不能与上述时间状语连用。

(1)HehasgonetoAmerica.(意思为他已经去了美国,现在不在此地)

(2)HehasbeentoAmericatwice.他去过美国两次。

八、过去完成时

1、表示在过去的某一时间或动作之前已经完成了的动作(即过去的过去)。

这个过去的某一时间可用by,before等介词或连词引导的短语或一个从句来表示。

AboutthesixthcenturyA.D.whenfewEuropeanscouldread,theChinesepaper.

A.invented

B.hadinvented

C.haveinvented

D.hadbeeninvented

B)(1997年35题)

2、表示从过去某一时间开始,一直持续到另一个过去的时间的动作。

Thechemistryclassforfiveminuteswhenwehurriedthere.

A.hadbeenon

B.wason

C.hasbeenon

D.wouldbeon

A)(1995年24题)

3、在含有before,after,assoonas等连词引导的状语从句的复合句中,由于连词本身可以明确表示动作发生的先后顺序,因此,主句和从句都可以用一般过去时表示,而不用过去完成时。

IcalledhimassoonasIarrived我刚一到就给他打电话。

4、过去完成时常用在nosooner…than…,hardly/scarcely/barely…;

when“就…。

句型之中,句

子到装。

(1)Nosoonerhadwesatdownwefounditwastimetogo.

A.than

B.when

C.as

D.while

(答案为A)(1997年50题)

(2)Scarcelyhadheopenedthedoorwhenagustofwindblewthecandleout.

他刚打开门,蜡烛就被一阵风吹灭了。

九、将来完成时:

表示在将来某一时间以前完成的动作。

1、BythetimeJohngetshome,hisaunt.

A.willhave

B.leaves

C.willhaveleft

D.isleaving

C)(1995年25题)

2、Iwritingthearticlebythetimeyougetback.

A.shallfinish

B.musthavefinished

C.havefinished

D.shallhavefinished

D)(2000年24题)

十、现在完成进行时:

表示从过去某时一直延续到现在的一个动作,这个动作一般会继续延续下去,

或是到说话时结束,但是强调到说话时为止一直在做的动作。

Ionthedoorfortenminutesnowwithoutananswer.

A.wasknocking

B.amknocking

C.knocking

D.havebeenknocking

D)(1998年49题)

第二节被动语态

感官动词和使役动词的被动语态;

动词短语的被动语态;

情态动词的被动语态;

用主动表示被动的含义。

一、感官动词及使役动词(如:

see,feel,hear,watch,make,bid)在主动语态中用无to不定式做宾补,改为被动语态时要加to。

1、Themiddle-agedmanwasseenoutofthehouseontheafternoonofthemurder.

A.came

B.come

C.tocome

D.havecome

(答案为C)(2000年58题)

2、Weweremadetostudyharder.我们被要求努力学习。

二、有些动词后面接一个介词或副词,构成短语。

变被动语态时,短语动词做及物动词用。

1、Thechildrenarewelllookedafter.这些孩子得到了很好的照顾。

2、Thedoctorhasbeensentfor.已经派人去请大夫了。

三、情态动词的被动语态

构成:

情态动词+be+过去分词。

1、TheworkmustbefinishedbeforeIunch.这项工作必须在午饭前干完。

2、Nothingcanbeseenfromhere.从这儿什么也看不见。

四、用主动表示被动的含义

常用:

need/require+doingsth(=tobedone)(此句型主语大多为物)

Myroomisamess.Itneeds.

Atobetidyingup

B.tidyingup

C.totidyup

D.tidiedup

(答案为B)(2000年47题)

第三节情态动词

情态动词+完成时

情态动词用来表示能力、允许、许诺、可能、劝告、意愿等概念或态度。

情态动词无人称变化,在句子中和动词原形一起构成谓语。

根据这几年的考试看,着重

测验情态动词接完成时的用法

一、must+现在完成时

表示对已发生的事情的一种肯定的猜测。

1、Mr.Greenmyletter,otherwisehewouldhaverepliedbeforenow.

A.musthavereceived

B.musthavefailedtoreceive

C.mustreceive

D.mustfailtoreceive

B)(1998年44题)

2、Ibelieveheanaccident,otherwisehewouldhavearrivedontime.

A.wouldhavehad

B.couldhavehad

C.shouldhavehad

D.musthavehad

(答案为D)(2001年58题)

二、should(oughtto)+完成时

表示应该做的事情而没有做,否定式表示不该做的事情做了。

含有对过去的动作的责备、批评。

1、

Th

ey

havedonethingstheyought

A.

not

to

do

B.

not

to

bedone

C.

havedone

D.

ha

vingdone

(答案为C)(1999年59题)

2、I'

msorryIcouldn'

tetintouchwithhimbeforeheleft,Ihimearlier.

A.hadatelephone

B.havephoned

C.shouldhavephoned

D.shouldbephoned

(答案为C)(2000年26题)

三、could+完成时

表示能做的事情而没有做。

表示对过去能做而未做的事情感到惋惜,遗憾。

1、Hecouldhavejoinedus,buthedidn'

tgetourinvitationintime.

他本来能够参加我们的,但是他没有收到我们的请贴。

2、Icouldhavepassed,butIdidnotstudyhardenough.

我本来能及格的,但是没有努力学习。

第四节虚拟语气

如果所表示的条件根本不可能实现或实现的可能性很小时,称为虚拟条件句。

虚拟语气的基本形式和用法;

if的省略形式;

含蓄条件句;

以wish

(that)引导的表示愿望”的宾语从句;

wouldrather引导的从句;

以asif,asthough引导的从句;

以suggest,advise,insist等词后引导的宾语从句;

Itisnecessary

(important)that引导的主语从句;

Itistime(that)…句型中。

一、虚拟语气的基本形式和用法:

虚拟(条件)语气中,主句与从句中谓语动词的形式可分为下面三类:

条件从旬谓语

动词闿式

主句谓语动闵形式

与现在事实相辰

田动词的过去式

(Tje用werewas>

would(第人■称可用should】

与过去事实相反

If+had.+-ED分词

wnnld(第A■称可用sbould】十have+-ED分词

写将来事实可能相反

If+were+动词原形或

If+shnuld.十动词原形

vould人称可用should)

词词慎形

1、IwouldaskGeorgetoIendusthemoneyifIhim.

A.hadknown

B.haveknown

C.knew

D.know

与现在的事实相反,从句用过去时)(1995年38题)

2、DoyouthinktherewouldbelessconfIictintheworldifallpeoplethe

samelanguage?

A.spoke

B.speak

C.hadspoken

D.willspeak

与现在的事实相反,从句的谓语动词用过去时。

3、IfBobwithus,hewouldhavehadagoodtime.

A.wouldcome

B.wouldhavecome

C.hadcome

D.came

(答案为C。

与过去的事实相反,从句的谓语动词用过去完成时。

)(1995年

59题)

二、if的省略形式

在虚拟条件句中,如谓语包含were,had,should等词,则可以把这些词放到主语前面,省略if。

1、youwerebusy,Iwouldn'

thavebotheredyouwithmyquestions.

A.IfIrealized

B.HadIrealized

C.DidIhaverealizedthat

D.AsIrealized

B。

虚拟条件句有时可以省略if,而将谓语中的过去式were,had,或should等移至主语之前。

)(1996年39题)

2、,Ishouldaskthemsomequestions.

A.Shouldtheycometous

B.Iftheycometous

C.Weretheycometous

D.Hadtheycometous

与将来事实相反。

)(1997年30题)

三、含蓄条件句

有时一个假设的情况不用条件从句表示,而用其它方式来表示,这样的句子叫含蓄条件句。

常用

with,without,butfor。

1、Withoutyourhelp,wesomuch.

A.didn'

tachieve

B.wouldnothaveachieved

C.willnotachieve

D.don'

这是一句含蓄条件句,条件暗含在介词短语withoutyourhelp中,因此要用虚拟语气。

(1996年33题)

2、Butfortherain,weaniceholiday.

A.shouldhave

B.wouldhavehad

C.wouldhave

D.willhavehad

2003年28题)

四、以wish(that)引导的表示愿望”的宾语从句

wish后的宾语从句中要用虚拟语气,而在虚拟语气中时态的应用类似在非真实条件中从句时态的应用。

表示现在或将来的愿望用:

主语+wish+从句(主语+过去时);

表示一个过去没有实现的愿望用:

主语+wish+从句(主语+过去完成时);

1、Peterwishesthathelawinsteadofliteraturewhenhewasincollege.

A.couldstudy

B.studied

C.hadstudied

D.wouldstudy

C)(2000年53题)

2、Ididn'

tgototheparty,butIdowishIthere.

A.were

B.wouldbe

C.hadbeen

D.willbe

C)(2001年53题)

五、wouldrather+句子(过去时)

1、I'

dyoudidn'

ttouchthat,ifyoudon'

tmind.

A.ratherB.better

C.hap

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