高考一轮复习减数分裂中的染色体行为和遗传的染色体学说有答案和详细的解析.docx
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高考一轮复习减数分裂中的染色体行为和遗传的染色体学说有答案和详细的解析
高考一轮复习:
减数分裂中的染色体行为和遗传的染色体学说
一、选择题
1.用3H标记小白鼠(体细胞含20对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含3H的培养基中培养,在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期,一个细胞中的染色体总条数和被3H标记的染色体条数分别为( )
A.前者20和10,后者40和20
B.前者40和40,后者80和40
C.前者40和20,后者80和40
D.前者40和20,后者80和80
解析 精原细胞减数第二次分裂后期,染色体数与体细胞相同,其中每一条染色体都含有一个DNA分子,根据DNA的半保留复制原则,每个DNA分子中都含有一条新合成的子链,都含有3H;皮肤生发层细胞进行有丝分裂,后期染色体加倍为80条,每条染色体含有一个DNA分子,根据半保留复制原则,第二次有丝分裂,DNA分子复制两次,含有3H的为40条。
答案 B
2.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。
下列表述与图中信息相符的是( )
A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B.Ⅲ代表初级精母细胞
C.②代表染色体
D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
解析 分析图示可知:
Ⅰ为精原细胞,Ⅱ为初级精母细胞,在减Ⅰ前期、后期可发生基因自由组合。
Ⅲ为次级精母细胞,Ⅳ为精细胞,①表示染色体,②表示染色单体,③表示DNA,Ⅰ~Ⅳ中,③DNA的数量比是2∶4∶2∶1,故A正确。
答案 A
3.用小鼠睾丸作实验材料观察细胞分裂,下列有关说法错误的是( )
A.材料中观察到的处于中期的细胞若均能正常分裂,则产生的子细胞中有次级精母细胞和精原细胞两种
B.该小鼠在不同时期产生的精子的染色体数一般是相同的
C.该小鼠在不同时期产生的精子的染色体组成一般是不同的
D.在减数分裂过程中,中心体不只在减数第一次分裂的间期复制
解析 材料中观察到的处于中期的细胞可能处于减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期和有丝分裂中期,产生的子细胞分别为次级精母细胞、精细胞和精原细胞三种;除分裂过程中同源染色体或姐妹染色单体不能正常分离的情况外,小鼠在不同时期产生的精子的染色体数相同,又因减数第一次分裂过程中同源染色体分离后移向两极,非同源染色体的组合都是随机的,故在不同时期产生的精子的染色体组成一般是不同的;在减数分裂过程中,中心体可复制两次。
答案 A
4.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。
等位基因A、a位于2号染色体。
下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.①③ B.①④
C.②③D.②④
答案 A
5.在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是( )
解析 果蝇含4对同源染色体,卵巢中既可以进行有丝分裂,也能进行减数分裂。
A图可表示卵原细胞减数第一次分裂后期的图像;B图可表示第一极体减数第二次分裂后期的图像;C图可表示卵原细胞有丝分裂中期的图像;D图因为不是8条染色体,不是有丝分裂的细胞,又因为含同源染色体且不含姐妹染色单体,所以也不是减数第二次分裂末期的细胞。
答案 D
6.右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
相关判断错误的是
( )
A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组
解析 此细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂,故可能为次级精母细胞或次级卵母细胞,也可能是极体,A项错误;因亲代基因型为AABb,无a基因,故细胞中染色体上的a基因只能是基因突变产生的,B项正确;此细胞若为次级精母细胞,则形成的两个精子是两种类型,若为次级卵母细胞,则形成一个极体和一个卵细胞,一个卵细胞只能是一种类型,C项正确;图示细胞含一个染色体组,故该动物体细胞中含两个染色体组,在有丝分裂的后期染色体数目加倍,则含有四个染色体组,D项正确。
答案 A
7.某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。
图为其体内的某个细胞,则( )
A.该状态下的细胞发生了基因重组
B.②与④上的基因分离体现了分离定律
C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b
D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组
解析 基因型为AaBb的生物是二倍体生物,图中细胞的每一极都含有同源染色体,因此该细胞处于有丝分裂后期,不会出现发生在减数分裂中的基因重组和基因分离。
图中②与④所在的染色体在着丝粒分裂前为同一条染色体含有的两条姐妹染色单体,与③所在染色体是同源染色体,不可能位于一个染色体组内,因此基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b。
答案 C
8.下图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )
A.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
B.a、b、c、d染色体的组成各不相同
C.图Ⅰ表示的细胞中全部DNA是8个
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体
解析 由细胞Ⅰ的性染色体组成可知,该细胞为果蝇的精原细胞,其细胞核中有8个DNA分子,细胞内的DNA分子多于8个;细胞Ⅱ表示次级精母细胞,其内不含同源染色体;细胞Ⅲ表示精细胞,其中a与b、c与d的染色体组成应相同。
答案 A
9.图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。
据图分析下列叙述正确的有( )
①图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现许多囊泡
②图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝粒被纺锤丝拉开 ③图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律 ④依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞
A.一项B.二项C.三项D.四项
解析 图二处于DE段的细胞正在发生由1个细胞分裂成2个子细胞的过程,这时候新的质膜正在形成,而质膜的形成与高尔基体无关,故①不正确;图二BC段染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂,但不是因为纺锤丝拉开,故②不正确;图二可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,故③正确;判断是否为初级卵母细胞,不仅要看细胞中染色体的行为变化,还要看细胞质分裂的情况,而甲细胞的特点应该属于初级精母细胞的特点,故④不正确。
答案 A
10.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。
比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同
B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同
D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同
解析 有丝分裂的过程是间期DNA复制,复制的DNA在分裂期平均分配到两个子细胞,使得子细胞各获得了一份与亲代完全相同的核DNA,因此C1与C2的DNA数相同,遗传信息相同;减数第一次分裂过程中,由于同源染色体分离,形成的两个次级精母细胞中染色体数为正常体细胞的一半,但每一条染色体上含两条染色单体,两个DNA分子,因此遗传信息不同,但S1与S2的DNA数目相同。
答案 B
11.甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。
下列叙述正确的是( )
A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交
B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组
C.甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代
D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB
解析 由图可知,乙为有丝分裂后期细胞,不会发生基因重组。
丙为初级卵母细胞减数第一次分裂后期,可发生基因重组,由于细胞质不均等分配,可判断该动物为雌性。
丁为次级卵母细胞或第一极体,基因组成为AaBB,产生的子细胞的基因组成是AB和aB。
答案 C
12.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂、受精作用及有丝分裂产生不同于双亲的后代。
下列叙述错误的是( )
A.在减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合,导致基因重组
B.在有性生殖过程中受诱变因素影响,DNA复制时可能发生基因突变
C.细胞分裂过程中发生染色体某片段移接,可导致染色体结构变异
D.生物进行有性生殖时,后代从双亲各获得一半的DNA分子
解析 真核生物的遗传物质是DNA,DNA主要存在于细胞核中,但细胞质中也有少量DNA分子。
受精时,精子的头部进入卵细胞,形成的受精卵中核DNA双亲各提供一半,但细胞质中的DNA分子几乎全部来自母本,所以后代从母本获得的DNA分子略多于父本。
答案 D
二、非选择题
13.如某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。
下图分别为一个雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。
请回答:
(1)细胞A是________细胞,与之相对应的曲线段是________。
(以横轴上的数字段表示)
(2)细胞B有染色体组________个,与之相对应的曲线段是________。
(3)细胞C中有DNA________个单位,C细胞最终能形成________个成熟生殖细胞。
(4)曲线3~4时期DNA含量变化是由于________的结果,减数第二次分裂时________分离,分别进入两个子细胞。
解析 注意题中关键词“雌性动物”,A、B、C依次表示减数第二次分裂前期、减数第二次分裂末期、减数第一次分裂前期的图像。
曲线1~3表示减数第一次分裂前的间期,3~4表示减数第一次分裂前、中、后期,4~5表示减数第二次分裂前、中、后期。
答案
(1)次级卵母或第一极体 4~5
(2)1 5~6(或5~7) (3)4 1 (4)同源染色体分离 姐妹染色单体
14.图1是同一个高等动物睾丸内有关细胞分裂的一组图像,图2是该生物一个细胞中的每条染色体上DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,据图回答下列问题:
(1)图1中含同源染色体的细胞有________,④细胞继续分裂产生的子细胞为________。
(2)将图1中可表示减数分裂的细胞按发生顺序排列________。
(3)若⑤所示细胞处于有丝分裂间期,则该期发生的分子水平上的变化有________________________________________________________。
(4)图1中与图2中BC段相对应的细胞是图________。
(5)在观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是______________。
解析
(1)根据图1中的细胞图像可知①③在进行有丝分裂,②为减Ⅰ后期,⑤为分裂间期,均含有同源染色体,④为为减Ⅱ后期,没有同源染色体,其经过分裂产生精细胞;
(2)可表示减数分裂的为②④⑤,其发生顺序为⑤②④;(3)有丝分裂间期主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成;(4)图2为每条染色体上DNA含量与细胞周期的关系,BC段表示DNA复制完成,每条染色体上含有2条染色单体,对应图1中的②③。
答案
(1)①②③⑤ 精细胞
(2)⑤②④ (3)主要进行DNA分子的复制和有关蛋