广东中考语文试题及答案Word格式文档下载.docx
《广东中考语文试题及答案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东中考语文试题及答案Word格式文档下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
五、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱用渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2.依照拼音写出相应的词语。
（1）人，是jià
nwà
ng（
健忘
）的。
不记仇，很对。
可是，不能忘记。
（2）我母亲对咱们的jié
jū（窘迫）生活感到超级痛楚，那时家里样样都要节省。
（3）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěnjù
nbù
jīn（忍俊不由
）的笑容。
（4）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的衡宇lí
ncì
zhì
bǐ（鳞次栉比）。
3.下列句子中加点词语利用不适当的一项是（C）（3分）
A.奶奶适才还有说有笑，突然收敛起笑容，咱们一脸茫然，不知哪儿冒犯起了她。
B.人一辈子的价值不在于有多大的建树，只要你擅长挖掘欢乐，再一般的工作也是成心义的。
C.英语老师超级幽默，把语法讲得惟妙惟肖，让同窗们感觉轻松，记得牢固。
D.他聪慧勤学，多才多艺，阳光帅气，在咱们年级鹤立鸡群，是校草的热点人选。
4.下列对病句的修改不正确的一项是（B）（3分）
A.最近发生在马里北部加奥地域联合国维和人员营地的恐怖攻击事件，激起了全世界人民的非常愤怒和谴责。
（删去“和谴责”）
B.只要聊起时事要闻，王林常常充当“主播”，原先他天天都看中央13台的“新闻24小时”，难怪对时事这么熟悉。
（将“原先”改成“因为”）
C.每一个人的成长和进展，需要个人的尽力，也需要他人的帮忙，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。
（删去“和进展”）
D.凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会可不能再来广州，关键看广州影迷欢迎。
（在“欢迎”前加“是不是”）
5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之组成排比。
试探是一种启发心智的旅行，深切的试探能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的聪慧，丰盈你的精神；
阅读是一种照亮心路的对话，普遍的阅读能够__________________，_____________________，__________________________，________________________。
【参考答案】增加你的知识，拓宽你的视野，培育你的适应，提高你的修养。
二、阅读（46分）
（一）（10分）
桃花源记
晋太元中，武陵人打鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，恍如如有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然爽朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有这人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人世隔。
问今是何世，乃不知有汉，不管魏晋。
这人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
其中人语云：
“不足为外人道也。
”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高贵士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
5.说明下列加点词语在句子中的意思。
（3分）
（1）渔人甚异之（
对……感到惊奇
）
（2）有良田美池桑竹之属（
类
）
（3）欣然规往（
打算
）
7.把文书画线的句子翻译成现代汉语。
（1）率妻子邑人来此绝境
率领妻子和儿女来到那个与人世隔间的地址。
（2）这人一一为具言所闻，皆叹惋
那个人一一贯他们详细地说出自己的见闻，村里人听了都感叹、惋惜。
8.下列对原文有关内容的分析明白得，不正确的一项是（
B
）（3分）
A.文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，记叙了渔人的所见所闻，刻画出一幅环境优美、生活安宁的图画。
B.“咸来问讯”表现出桃花源人对外面的世界专门好奇，“乃不知有汉，不管魏晋”说明他们与外界隔间的时刻很长。
C.文章写渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃花源觅不可得，用“世外桃源”来指空想中的美好世界。
文章语言简练生动，涉及到的成语有些至今沿用，如落英缤纷、豁然爽朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。
（二）（9分）
亭林先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。
遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。
若与生平所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。
马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。
遇故人若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。
精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与对抗与。
（节选自《清朝艺苑》）
9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（
C
A.手不释书/即书诗四句
B.若与生平所闻不合/烨然若神人
C.必无所疑乃已/惧其不已也
D.辄据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
呼老兵诣道边酒垆/对坐痛饮/咨其风土/考其区域。
11.依照选文，归纳亭林先生“所诣渊涵博大”的缘故。
【参考答案】勤奋、严谨、专注、不耻下问、锲而不舍……
（三）（10分）
悲加欢不等于零
叶春雷
①我想用一个数学公式来表达我的人一辈子观：
悲+欢≠零。
②人一辈子常常显现如此的情景：
一件让人高兴的情形以后，紧接着就来了一件让人不高兴的事，这不高兴的事把适才高兴的事抵消了，幸福指数变成了零，或乃至变成了负数，让人沮丧至极。
③但我想说的是：
悲加欢不等于零，更不等于负数。
古语说得好，人一辈子不如意的事常八九，换而言之，人一辈子如意的事仅一二。
若是用数理逻辑来推理，人一辈子的幸福指数，自然只是一个负数，而且仍是一个大大的负数。
那么，人一辈子就全然没有幸福指数可言，只有“痛楚指数”那个概念了。
④但人一辈子毕竟不是一道数学题，人一辈子的逻辑也不简单的数理逻辑所能归纳的。
人一辈子的逻辑是什么呢？
苏东坡说：
“人有悲欢聚散，月有阴晴圆缺，此事古难全。
希望人长久，千里共婵娟。
”曹雪芹在《红楼梦》中是如此说的:
“美中不足，好事多魔。
”注意，他用的是“魔鬼”的“魔”,不是“磨难”的“磨”。
两位绝顶伶俐的文学大师，其实表达了一个一起的观点：
人一辈子是有缺憾的，不能求全责备。
关于人来讲，咱们所能做的，一个是同意，一个是期待。
同意现实的残酷，期待以后的美好，并为那个美好的以后，做一点力所能及的情形。
⑤由此，咱们不能仅仅从数理逻辑的角度，用数量看待人一辈子的幸福指数。
例如，一天当中，有两件高兴的事，却有四件拂心的事，是不是我这一天的幸福指数是负二呢？
非也。
换一个角度，拂心的事，往往能助人成长，乃至比高兴的事对人的帮忙更大。
《菜根谭》中说：
“二中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修行的砥石。
若言言悦耳，事事快心，便把此生埋在鸩毒中矣。
”依照洪应明的说法，拂心的事，对人一辈子有正面阻碍，应该是正数，却是那些快心的事，容易让人忘乎因此，在人一辈子层面上，倒成了负数。
这和咱们通常把拂心的事看成负数，把快心的事看成正数，完全相反。
如此，我举的那个例子，从常人的角度，用数学公式表达，是：
（-4）+2=-2，从洪应明的角度，则是4+（-2）=2.
⑥其实，生活中逆耳的话、拂心的事，帮忙咱们进德修行，对咱们的人一辈子是正数；
那些鼓舞的话、高兴的事，让咱们人一辈子充满信心。
咱们只要谦虚谨慎，不忘乎因此，就能够够把那些鼓舞的话、高兴的事，一样看成是正数。
那么，咱们的幸福指数用数学公式来表达，就应该是4+2=6。
由此可见，悲加欢，绝不等于零，更不等于负数。
人一辈子绝非没成心义，更可不能让人背上繁重的包袱。
事实上，人一辈子的幸福指数，永久是一个整数，那些拂心的事越多，成为正数的可能性就越大。
⑦什么叫乐观主义？
把拂心的事看成正数，把悲多余欢的人一辈子看成是一个正数，这确实是乐观主义。
你怎么看待生活，生活就怎么对你。
在那个意义上，丰子恺先生的话相当有道理：
“不是生活选择了你，是你选择了生活。
⑧悲加欢不等于零，悲加欢必然是一个大大的正数。
生活是成心义的，值得咱们用心去过。
这确实是我对生活的信念，我要把那个信念告知每一个酷爱生活的人。
（选自《思维与聪慧》2014年第19期，有删改）
12.下列对文章的分析明白得，不正确的一项是（
B）（3分）
A.作者开门见山，提出“悲+欢≠零”的观点，然后从不同的角度来讲理，结尾重申观点，呼应开头。
文章思路清楚，论证周密。
B.第⑤段，作者用数学公式把人一辈子的逻辑和数理逻辑联系起来，指出不能仅仅用数量来看待人一辈子的幸福指数，深切浅出，通俗易懂。
C.作者擅长运用引用论证的方式论述道理。
如引用苏东坡、丰子恺的名言，既丰硕了文章内容，增强了说服力，也使文章富于文采。
D.文章告知咱们，人一辈子不免有缺憾，可是生活是成心义的，要坚决信念，酷爱生活，专门强调要尽力将生活中拂心的事看成正数。
13.下列与第⑦段中“乐观主义”含义不符合的一项是（
A
）（3分）
A.海伦·
凯勒小时候因生病生活没有色彩，没有声音的世界里，她感到无助和迷茫，仁慈的莎莉文老师让她学会了微笑，无惧疾病。
B.身处茫茫沙漠，口干舌燥，这时旅行者发觉身上只剩下了半瓶水，他安静地说：
“太好了，还有半瓶水。
C.格布雷西拉西耶身世贫寒，天天只能赤着脚上学，他不自暴自弃，不怨天尤人，后来成为闻名遐迩的“世界飞人”。
D.作家史铁生曾说过，哪怕是你正在经历着一场大的灾难，也应该感到幸福，因为你能够在灾难中学会顽强，看到曙光。
14.结合选文，谈谈如何看待生活中逆耳的话、拂心的事。
【参考答案】在生活中，总免不了有逆耳的话、拂心的事，咱们不要悲观，而要把它们看成正数，乐观地去面对，用心去过成心义的生活。
因为它们能帮忙咱们进德修行，助咱们成长，对咱们的人一辈子是正数。
（四）（17分）
平稳
陈国凡
①拎着几条刚钓来的鱼儿，我一路哼着小调，兴冲冲地往家赶。
今天礼拜天，休息。
妻子带小孩回了她乡下的娘家，我宝贵落个轻闲自在。
我早打算好了，晚餐自己弄个鱼煲，再叫上几位朋友，好好聚聚，美美地享受一顿。
②咦，怪了？
怎么钥匙不见了？
我翻遍各个口袋，也找不到自家的钥匙。
正窝火着，对门的小王探出了头：
“回来了？
找不到钥匙了吧？
嘿嘿……”
③他怎么明白我丢了钥匙？
正疑惑间，小王妻子手拿一串钥匙从房里走了出来，笑着对我说：
“早上出门，见这串钥匙插在门上，我想许是你走得慌忙，忘了，就先给你放着了。
此刻该物归原主了！
若是被生疏人拿去，可就麻烦大了。
”我连说谢谢，接过钥匙，进了屋。
④我和小王一家尽管住对门有些年头了，可平常只是颔首之交，彼此并非了解，我乃至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。
⑤他们该可不能进过我家了吧？
一想到这点，我就紧张起来，急忙把整个屋子查了个遍，见啥也没丢，东西摆放的位置也丝毫没动过，但我早已没了做鱼煲的念头。
⑥妻子回来听我说了这事，人都蹦了起来：
“这还得了！
说不定咱们的钥匙他们已经拿去配了。
咱们要不在，他们能够随意进出啊。
你呀你，我一不在，你就到外面自个快活！
这下出事了吧！
”妻子又数落起我来了。
可我连跟她计较的心思都没了。
谁叫自己这么粗心呢？
他们手里有了钥匙，那我家不就成他的家了吗？
那咋办？
我问妻子。
“咋办？
还用说吗？
换把新锁呗。
”妻子斩钉截铁说道。
“锁又没坏，干吗要换啊？
再说，就为这事换锁，不行吧，他们会怎么看咱们？
会伤了两家和气的。
”我说。
⑦“有什么不行的，莫非要等到他们把咱们家的东西搬空才好啊？
真是的。
你要不想换，我来换。
”妻子的破嗓门喊得很响。
我真担忧被人听到。
这时，门响了。
我开了门，是小王。
⑧“有事吗？
”我问。
刚说完，我就只想掴自己下，废话，没事，敲你家门干吗？
经历中，小王没事来敲门，一次也没有过。
小王显得有些为难，结结巴巴地说：
“确实是我……我妻子，她……她要我来跟你们说个事。
”见我妻子也在，小王说：
嫂子也在啊，那最好了。
⑨妻子只好说：
要不，你进来发言？
不了不了。
小王摆了摆手，“不了不了，就几句话，我说完就走。
我妻子她要你们换把新锁。
”小王憋足了劲儿，终于说出了一句囫囵话。
⑩呵，却是他们先来讲了，真个没想到。
我和妻子面面相觑。
“我妻子说，换了好，免得你们怀疑咱们什么的。
”话音未落，小王已转身，疾步进了屋子，身后传来“嘭”的一声，是关门声。
⑪我和妻子对视了一下，不约而同地捂着嘴巴，笑了！
可是晚上睡觉时，妻子又提出了一个问题：
两家的锁都好好的，凭什么要我家白白花钱去换新锁啊？
⑫第二天，我正在换锁，小王走出屋子，手拿一把新锁。
我好生疑惑，隔墙有耳？
问小王：
“你家也要换锁？
那锁不行好的吗？
⑬你家这锁不也好好的吗？
我妻子说了，我家也换，换了好，免得嫂子内心不平稳。
⑭我呆住了，半天说不出话来。
妻子听了这话，内心更不平稳了，这话啥意思？
⑮小王急中生智，“不瞒你说，我妻子也曾把钥匙插在门上大半天，回家后才发觉。
⑯呵！
两家四口齐声发出了和气平稳的笑……
（选自《小小说选刊》2015年11期，有删改）
15.依照选文内容，按要求填空。
情节发展
丢钥匙
还钥匙
小王要“我”家换锁
两家换了锁
“我”的心情
（1）窝火、纳闷
（2）紧张、沮丧
（3）意外、欣喜
（4）放松、平衡
16.简析第④段在内容和结构上别离有什么作用。
【参考答案】内容上：
运用插叙，交代了我和小王一家并非熟识的背景，写出了我猜疑他们进我家的缘故，使文章更完整、严谨。
结构上：
承接上文我的“疑惑”，引出下文我进家查看和妻子要换锁等事件，推动了情节的进展。
17.下面两个句子写出了“我”我妻子说了，我家也换，换了好，免得嫂子内心不平稳。
妻子的“不平稳”产生的缘故是什么？
（1）我妻子说了，我家也换，换了好，免得嫂子内心不平稳。
【参考答案】妻子的不平稳是因为两家的锁都好好的，对方不换却要自己花钱换锁，感觉吃了亏。
（2）妻子听了这话，内心更不平稳了，这话啥意思？
【参考答案】那个地址的不平稳是因为感觉自己怕吃亏的心理被看破了，感觉仿佛是自己逼小王一家换锁，他们专门大度，而显得自己很小气，感觉不舒畅。
18.有人以为，小说的题目“平稳”独具匠心；
也有人以为小说以“锁”作为题目耐人寻味。
请选择其中一种观点，谈谈你的观点。
（5分）
【参考答案】言之有理即可。
两个题目都能够选。
能够抓住“主题表现““线索“来答。
三、作文（50分）
1九、阅读下面的文字，按要求作文
大千世界，色彩缤纷，引人联想。
在咱们的心底，总有一个声音——我真想：
单纯，乐观，顽强；
享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；
和旧事轻轻挥手，走向诗意的远方……
请以“我真想____________”为题，写一篇文章。
要求：
（1）把题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）很多于500字；
（4）文中不得显现真实的姓名和校名。
附加题（10分）
阅读下列名著选段，完成1—3题。
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。
他蹲在席子上，我发言大略就反对；
我早感觉奇怪，注意着他的了，到这时才探问他人：
说这话的是谁呢，有那么冷？
熟悉的人告知我说：
他叫范爱农，是徐伯荪的学生。
我超级愤怒了，感觉他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还可怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。
结果是主张发电的占多数数，他屈服了。
第二要推出人来拟电稿。
“何须选举呢？
自然是主张发电的人罗——。
”他说。
我感觉他的话又在针对我，无理倒也并非无理的。
……
从此我总感觉这范爱农离奇，而且很可恶。
天下可恶的人，当初以为是满人，这时才明白还在第二；
第一却是范爱农。
中国不革命则已，要革命，第一就必需将范爱农除去。
但是这意见后来似乎慢慢淡薄，到底忘却了，咱们从此也没有再会面。
直到革命的前一年，我在故乡做教员，可能是春末时候罢，突然在熟人的客座上看见了一个人，相互熟视了只是两三秒钟，咱们便同时说：
“哦哦，你是范爱农！
”
“哦哦，你是鲁迅！
不知怎地咱们便都笑了起来，是相互的嘲笑和悲伤。
他眼睛仍是那样，但是奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但或许本来就有，我先前没有留意到。
他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。
谈起自己的经从来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。
一、联系原著，归纳鲁迅与范爱农交往的三件事。
【参考答案】同乡会争吵，酒楼叙事，报馆案风波。
二、作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起，这是什么写法？
有什么作用？
【参考答案】用了先抑后扬、对照的写法。
内容上通过写一开始的矛盾冲突到后文的和解结交，既突出了范爱农的人物形象，又写出了鲁迅对范爱农的真挚情感。
结构上前后呼应，使情节跌荡起伏，更有表现力。
3、选文运用了什么描述方式来突出范爱农的性格？
请举一例分析。
【参考答案】要紧运用外貌、神态、语言描述来突出范爱农的性格。
如文中写“他高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像在鄙视。
“，通过典型的外貌描述，形象地刻画出一个倔强、坦率、正直的爱国知识分子形象。
升级会员 