甘肃省崇信县高二下学期期中考试语文试题文档格式.docx

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甘肃省崇信县高二下学期期中考试语文试题文档格式.docx

o) 

禁受(jīn) 

钿头银篦(bì

3.(2分)下列句子中不含通假字的一项是()

A.悟言一室之内 

B.御六气之辩 

C.夙遭闵凶 

D.何不淈其泥而扬其波 

4.(2分)选出词类活用相同的一组()

A.细疏其能//必复之全之 

B.名我固当//得佳者笼养之 

C.早实以蕃//裘马扬扬 

D.成述其异//以夭梅病梅为业以求钱也 

5.(2分)(2019高三上·

西城月考)下列加下划线词语解释不正确的一项()

A.风雨不动安如山 

安:

安稳 

B.抑本其成败之迹 

本:

推究 

C.于是辞相印不拜 

拜:

授予官职 

D.左右欲兵之 

兵:

用兵器杀人 

6.(2分)(2019高一上·

哈尔滨期中)下列选项中,对所给句子的句式分类正确的一项是()

①夫晋,何厌之有;

②以乱易整,不武;

③秦王购之金千斤,邑万家;

④取之百金,以试人;

⑤太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之;

⑥群臣侍殿上者,不得持尺兵;

⑦此臣日夜切齿拊心也;

⑧人不敢与忤视;

⑧而燕国见陵之耻除矣;

⑩父母宗族,皆为戮没;

⑪以其无礼于晋;

⑫因击沛公于坐;

⑬大王来何操;

⑭项王曰:

“沛公安在?

”;

⑮若属皆且为所虏

A.①②⑬/③④/⑤⑥/⑦/⑧⑨⑩⑮/⑪⑫/⑭ 

B.①⑬/②③④⑧⑪/⑤⑥/⑦/⑩⑮/⑨⑫/⑭ 

C.①⑬⑭/②⑦/③④⑧/⑤⑥/⑨⑩⑮/⑪⑫ 

D.①⑨⑭/②⑦/③④⑪/⑤⑥⑧/⑩⑮/⑫⑬ 

7.(2分)(2018高一上·

石嘴山期末)下列文学常识表述有误的一项是()

A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋成就最高的文学家、艺术家之一。

他为人正直,屡遭贬谪。

苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。

被贬黄州后他曾两次舟游赤壁之下的长江,写下了著名的《赤壁赋》《后赤壁赋》。

B.“修禊”是我国古老的流传民间的一种习俗。

人们于农历三月上旬的巳日(上巳日)到水边举行祓祭仪式,用香薰草蘸水洒身上,或沐浴洗涤污垢,感受春意,祈求消除病灾与不祥。

C.古代农历每月初一叫“晦”,十五叫“望”,月末一天叫“朔”。

“七月既望”中的“既望”指农历每月十六日。

D.“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。

8.(2分)下面文学常识表述错误的一项是()

A.王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作,又是名帖,流传久远。

B.序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言,《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。

C.魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。

王羲之书写的《乐毅论》《黄庭坚》等楷书作品被称为“书之圣”,行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。

D.书法艺术是我国特有的艺术,在我国书法史上,涌现出许许多多的书法大家,有并称“二王”的王羲之.王献之,有“颜筋柳骨”之称的颜真卿.柳公权等。

9.(2分)下列语段中,加横线的词语使用不恰当的一项是()

中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。

即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。

”出现这种现象一是大家受法不责众的“从众”心理影响,二是即使被抓,处罚也轻,罚不当罪,从而不顾及交通安全。

闯红灯在很多国家为人所不齿。

“中国式过马路”一经网络传播,立即引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。

“中国式过马路”谈不上劣根性,但肯定是一种通病。

但全民讨论并且对此忧心忡忡,也是过度解读的表现。

A.调侃 

B.罚不当罪 

C.不齿 

D.忧心忡忡 

10.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()

A.兰州自来水污染事故的原因是自流沟附近的中石油兰州石化曾发生泄漏事故致一些渣油和消防污水渗入地下造成的。

B.据英国《镜报》4月13日报道,英国利物浦市近来惊现长达60厘米的巨大老鼠,甚至对鼠药免疫。

C.尽管京沪等一线城市在职干部都强调自己收入并不高,但在中西部一些地方公务员看来,其收入已高于当地同等级别干部。

D.自俄罗斯吞并克里米亚以来,促使欧盟和美国不断寻求有效制裁俄罗斯的方式。

三、现代文阅读(共1题;

11.(6分)(2017·

西安模拟)阅读下面的文字,完成文后各题

提升思想境界

文学是社会意识形态,文学写作是特殊的精神生产。

作家依据一定的立场、观点、方法进行艺术创造,文学作品的思想境界反映的是创作主体的思想境界。

文章乃经国之大业,须敬畏,不可亵玩焉。

“文载道”,“诗言志”是中华民族的优秀传统。

北宋张载有“横渠四句”:

“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平。

”这是何等博大的胸襟气概和高远的思想境界。

文学是民族精神的火炬,代表一个时代的风貌。

在我国革命、建设和改革各个历史时期,文学都发挥着不可替代的作用。

广大作家以他们的作品为民族独立、人民解放和国家富强提供了强大精神动力。

当代中国正在努力实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大作家要深入生活,创作生产出无愧于我们这个伟大时代的优秀作品。

切不可疏离时代主潮,躲避崇高理想,只顾把玩一己之悲欢,并把那当成整个世界。

文学如果沦为列宁所说的那些“饱食终日”“百无聊赖”的人的消遣工具,将失去文学最珍贵的价值。

创作自由是文学繁荣的基本保障,也是作家的权利。

但在讲创作自由的同时,也不能忘记社会责任,这是辩证统一的。

邓小平同志曾期望作家“认真严肃地考虑自己作品的社会效果,力求把最好的精神食粮贡献给人民”。

作家应该对国家、人民和社会有强烈的责任感,认为作家只需要创作自由而不必承担社会责任,是偏颇。

法国作家雨果曾说过,作家“具有双重职责,个人的职责和公众的职责,正是因为这个原因,他需要有两个灵魂”。

所谓“两个灵魂”,是指作家既是个体的、又是公众的;

既可以有个人追求,又必须有社会担当。

当然,社会责任感的形成不是靠外在强制,而是靠作家内在自我提高、自我约束。

文学既反映人们的精神世界,又引领人们的精神生活。

越是各种思潮相互激荡,越要强调正确价值取向。

一个民族、一个国家最持久、最深层的力量是全社会普遍认同和践行的核心价值观。

社会主义核心价值观是我国文学的主导价值。

要高扬社会主义核心价值观的旗帜,将其体现在文艺创作之中。

要努力寻找社会主义核心价值观与人们情感世界的契合点、共鸣点,从人民群众的日常生活、所思所盼中汲取灵感、挖掘素材、提炼主题,以文学的方式筑造中国人民独特的精神世界,建设美好的精神家园。

在社会矛盾凸显期,众声喧哗,美丑纷杂,作家要善于分清主流与支流,认清现象与本质,深刻反映社会进步,体现人文情怀。

低俗不是通俗,欲望不代表希望,单纯感官娱乐不等于精神快乐。

迎合低级趣味,不但不能给社会提供正能量,反而会制造文化垃圾,违背社会主义文学的本质,与真善美南辕北辙。

政治和思想倾向性是文学基本属性之一。

过去和现在的事实都证明,文学在反映社会生活时总会以不同的方式表现与政治的联系,传达一定的思想倾向。

社会主义文学从本质上讲,是人民的文学。

为什么人的问题是根本问题、原则问题。

把人民放在心中最高位置,自觉地承担起为人民抒写的历史责任,是作家思想境界的核心。

我们任何时候都要把人民作为文学表现的主体,把人民作为文学审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文学工作者的天职。

只有把根深扎在人民群众和社会实践中,文学之树才能长青。

要防止文学离开人民,变成无根的浮萍、无魂的躯壳。

(选自《人民日报》(2014年11月20日07版))

(1)

下列叙述中,不属于文章定义的“思想境界”的一项()

A.电影《雷锋》,叙述了雷锋“出差一千里,好事做了一火车”,他是“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,饱含着作者的称赞之情。

B.周恩来在天津上小学的时候,面对一些学生读书只求名利,不关心国事,勇敢地说“为中华崛起而读书”,理想远大。

C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹借《岳阳楼记》,劝喻朋友,也抒发了自己忧乐天下的情怀,震撼后人。

D.“桃李不言,下自成蹊”概括了“飞将军”李广辉煌而又凄惨的一生,也寄托了司马迁推崇高尚品行的思想境界。

(2)

下列的叙述,不符合文章内容的一项()

A.表现民族精神,反映时代风貌的优秀文学作品,体现的是文学最珍贵的价值;

而疏离时代主潮,躲避崇高理想,他们的作品就会沦为“消遣工具”。

B.文学创作需要自由的空间,创作自由也是文学繁荣的基本保障,这个“自由”却是有“度”的,“度”就是对国家、人民和社会有强烈的责任感。

C.以文学的方式筑造中国人的精神世界,建设美好的精神家园,给社会提供正能量,歌颂真善美,抨击假恶丑,就不会违背社会主义文学的本质。

D.把人民放在心中最高位置,自觉地承担起为人民抒写的历史责任,具有这种思想境界的作家,他们的作品就能受到鉴赏家和评判者的称赞。

(3)

根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.文学作品是作家依据一定的立场、观点、方法创造出的东西,文学作品的思想境界反映的是创作主体的思想境界。

B.所谓“两个灵魂”,是指作家既是个体的、又是公众的;

灵魂的形成需要作家自我提高、自我约束。

C.提升思想境界,一方面是提升作品的思想境界,另一方面是提升作家的思想境界;

我们要把为人民服务作为文学工作者的天职。

D.我们要防止文学离开人民,任何时候都要把人民作为文学表现的主体,只有把根深扎在人民群众和社会实践中,文学之树才能长青。

四、文言文阅读(共2题;

共24分)

12.(11分)(2017·

新乡模拟)阅读下面的文言文,完成下列各题。

郑继之,字伯孝,襄阳人。

嘉靖四十四年进士。

除余干知县。

迁户部主事,历郎中。

迁宁国知府,进四川副使,以养亲归。

服除,久之不出。

万历十九年,用给事中陈尚象荐,起官江西,进右参政。

东征师罢,吏部尚书李戴议留戍兵万五千,令朝鲜供亿。

继之曰:

“既留兵,自当转饷,柰何疲敝属国。

”议者韪之。

四十一年,吏部尚书赵焕罢。

时帝虽倦勤,特谨铨选,久不除代。

以继之有清望,明年二月,乃召之代焕。

继之久处散地,无党援。

然是时言路持权,齐、楚、浙三党尤横,大僚进退,惟其喜怒。

文选郎中王大智者,继之所倚信。

比考选科道,中书舍人张光房当预,而持议颇右于玉立、李三才,遂见抑。

大智同官赵国琦以为言。

大智怒,构于继之逐之去。

由是,御史孙居相、张五典等援年例故事以争,且为光房称枉,吏科都给事中李瑾亦以失职抗疏劾大智。

大智乃此引疾去。

继之亦不为辩。

至明年二月,胡来朝为文选,出兵科都给事中张国儒、御史马孟祯、徐良彦于外,复不咨都察院、吏科。

国儒已推京卿,法不当出外;

孟祯、良彦则素忤党人,故来朝抑之。

继之不能禁。

时居相等已去国,独瑾再争,诋继之、来朝甚力。

来朝党思以众力胜之,于是诸御史群起攻瑾。

瑾争之强,疏三上。

来朝等亦三疏诋讦,来朝乃言:

“年例协赞之旨,实秉国者调停两袒,非可为制,乞改前令从事。

”帝一无所处分。

瑾方奉使,自引去。

四十五年大计京官继之与鋕司其事给事中徐绍吉佐之所去留悉出绍吉等意继之受成而已。

一时与党人异趣者,贬黜殆尽。

继之以笃老累疏乞休,帝辄慰留不允。

明年春,稽首阙下,出郊待命。

帝闻,命乘传归。

又数年卒,年九十二。

赠少保。

(选自《明史•列传第一百一十三》,有删节)

下列对文中画线不分的断句,正确的一项是()

A.四十五年/大计京官/继之与鋕司其事/给事中徐绍吉佐之所/去留悉出绍吉等意/继之受成而已

B.四十五年/大计京官/继之与鋕司其事/给事中徐绍吉佐之/所去留悉出绍吉等意/继之受成而已

C.四十五年/大计京官继之/与鋕司其事/给事中徐绍吉佐之/所去留悉出绍吉等意/继之受成而已

D.四十五年/大计京官继之/与鋕司其事/给事中徐绍吉佐之所/去留悉出绍吉等意/继之受成而已

下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.吏部:

古代六部之一,掌管文官考核升降、科举考试、封授策赏等事务。

B.铨选:

指古代按照官吏的才能功绩,确定选拨官员的等级升降。

C.疏:

封建时代臣下向君主分条陈述事情的文字。

D.乞休:

中国古代官员基于某种原因主动辞职行为的文辞表述。

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.郑继之很有见解。

对于东征后的留守军队要朝鲜供应给养一事,郑继之提出反对意见,认为不能让属国疲敝,得到大家肯定。

B.郑继之深得信任。

吏部尚书赵焕被罢免后,皇上对于这个重要职位长久不任命接替的人,最后才让有清正声望的郑继之接替这个职务。

C.郑继之绝不护短。

王大智是郑继之所信赖依靠的人;

但当其失职遭到李瑾上疏直言弹劾不得不托病辞职而去时,郑继之不替其辩护。

D.郑继之不搞党派。

郑继之长期处于闲散的位置,没有党羽支持,他也没有参与党派之间的争斗,但最终仍被绍吉等人谴责,遭到贬黜。

(4)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①大智同官赵国琦以为言。

②明年春,稽首阙下,出郊待命。

13.(13分)(2016高二上·

长安期末)阅读下面的文言文,完成下列小题。

杨义臣,代人也,本姓尉迟氏。

父崇,仕周,为仪同大将军。

以兵镇恒山。

时隋文帝为定州总管,崇知帝相貌非常,每自结纳,帝甚亲待之。

及为丞相,尉迥作乱,崇以宗族之故,自囚,遣使请罪。

帝下书慰谕之,即令驰驿入朝,恒置左右。

开皇初,封秦兴公。

岁馀,从行军总管达奚长儒击突厥于周盘,力战而死。

赠大将军、豫州刺史,以义臣袭崇官爵。

时义臣尚幼,养于宫中,未弱冠,奉诏宿卫数年,赏赐甚厚。

上尝言及恩旧,顾义臣嗟叹久之,因下诏赐义臣姓杨氏,编之属籍,为皇从孙。

未几,拜陕州刺史。

义臣性谨厚,能骑射,有将领才。

后突厥达头可汗犯塞,以行军总管出白道,大破之。

明年突厥又寇边义臣击之追至大斤山与虏遇时太平公史万岁亦至与义臣合击大破之万岁为杨素所陷,义臣功竟不录。

炀帝嗣位,汉王谅反,时代州总管李景为谅将乔钟葵所围,义臣时为朔州总管,奉诏救之。

钟葵见义臣兵少,悉众拒之。

义臣自以兵少,悉取军中牛驴,得数千头,复令数百人,人持一鼓,潜驱之涧谷间,出其不意。

义臣晡后复与钟葵战,兵初合,命驱牛驴者疾进。

一时鸣鼓,尘埃张天,钟葵军不知所以,以为伏兵发,因大溃,从击破之。

以功进位上大将军。

累迁太仆卿。

从征吐谷浑,令义臣屯琵琶峡,连营八十里,南接元寿,北连段文振,合围吐谷浑主于覆袁川。

复从征辽东,以军将指肃慎道。

至鸭绿水,与乙支文德战,每为先锋,一日七捷。

时渤海高士达、清河张金称并相聚为盗,攻陷郡县。

帝遣将军段达讨之,不能克,诏义臣率辽东还兵击之,大破士达,斩金称。

帝恶其威名,遽追入朝,贼由是复盛。

义臣以功进位光禄大夫,寻拜礼部尚书。

未几,卒官。

(选自《北史•列传第六十一》,有删改)

下列各句中划线词语解释不正确的一项是()

A.仕周,为仪同大将军 

仕:

做官。

B.即令驰驿入朝,恒置左右 

左右:

左右的侍卫。

C.义臣功竟不录 

竟:

竟然。

D.潜驱之涧谷间 

潜:

暗中。

下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.明年突厥又寇/边义臣击之追/至大斤山与虏遇时/太平公史万岁亦至与/义臣合击大破之/

B.明年/突厥又寇边/义臣击之/追至大斤山/与虏遇/时太平公史万岁亦至/与义臣合击大破之/

C.明年/突厥又寇/边义臣击之/追至大斤山/与虏遇时/太平公史万岁亦至/与义臣合击大破之/

D.明年突厥又寇边/义臣击之追至/大斤山与虏遇/时太平公史万岁亦至与/义臣合击大破之/

A.“赠”是古代朝廷为表彰大臣的功绩,在大臣死后,追授给大臣一个较高的官职或称号。

B.男子20岁称弱冠。

行冠礼,即带上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还年少。

C.属籍指宗室族谱,原文中“编之属籍”就是将义臣赐姓杨氏,然后纳入皇室的族谱之中。

D.骑射指骑马射箭,与古代六义“礼、乐、射、御、书、术”中的“御”“射”对应。

A.杨义臣谨慎忠厚,主动承担责任。

同宗族的尉迟迥作乱,他对此深感内疚,主动向隋文帝请罪。

文帝不但没有怪罪他,反而将他留在身边。

B.杨义臣征战疆场,屡次立下战功。

曾与太平公史万岁合力打败来犯的突厥军队,征辽东时曾一天打七次胜仗,名重一时,声誉流传到后世。

C.杨义臣善于谋划,作战以少胜多。

在与叛将乔钟葵交锋时,因对方人多势众,他让部下赶着牛驴作为疑兵,出其不意,大败敌军。

D.杨义臣战功赫赫,一度受到猜忌。

在他打败了高士达、斩杀了张金称之后,隋炀帝讨厌他的威名,急忙让他回到朝廷,致使贼势复盛。

(5)

①时隋文帝为定州总管,崇知帝相貌非常,每自结纳,帝甚亲待之。

②一时鸣鼓,尘埃张天,钟葵军不知所以,以为伏兵发,因大溃,从击破之。

五、诗歌鉴赏(共1题;

共8分)

14.(8分)(2019高二上·

黑龙江期末)阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

猎奇

薛逢①

兵印长封入卫②稀,碧空云尽早霜微。

浐川桑落雕初下,渭曲禾收兔正肥。

陌上管弦清似语,草头弓马疾如飞。

岂知万里黄云戍③,血迸金疮卧铁衣。

【注】①薛逢,晚唐诗人。

②入卫,入京守卫。

③黄云戍,唐代驻防边境的军事机构的名称。

(1)下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是()

A.首联第一句叙写京城守卫情况。

调兵遣将的符印长久封存,入京守卫的将士城头很少见到。

这一句含蓄地表现了当时天下承平已久、百姓安乐的景象。

B.首联第二句写景的同时巧妙地交代了季节——深秋。

霜降在农历九月中旬,天降早霜应在深秋季节,此时万里无云,长空湛碧,与夏季的景色大不相同。

C.颔联描写深秋景象,为后文的打猎做铺垫。

浐水两岸桑叶落尽,渭曲地区秋禾已收,天上的飞雕眼睛非常敏锐,第一个直冲而下,去捕捉膘肥体硕的野兔。

D.颈联运用比喻手法,描写打猎的喧闹场面。

田间大帐里管弦吹奏,丝丝乐声像人在细语,秋草之间奔驰的骑兵弯弓射出的箭向猎物飞去,场面热烈而且壮观。

E.尾联转入对边塞紧张战事的想象。

远离京城、万里之外的黄云戍堡,战士身上的剑伤崩裂溅血,但战事紧急,他们也只能披着铠甲而卧,以防备敌人的夜袭。

(2)这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

请结合诗句简要分析。

六、材料作文(共1题;

共5分)

15.(5分)(2015高一上·

双鸭山期中)根据下面的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。

一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。

开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。

后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。

蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。

参考答案

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

14-1、

14-2、

15-1、

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