三年级语文下册58单元课文知识点整理.docx

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三年级语文下册58单元课文知识点整理

三年级语文下册—8单元文知识点整理

　　第五单元-第八单元

　　、《可贵的沉默》告诉我们要懂得关心父母，并学会用行动回报父母对自己的爱。

　　2、为什么大家都沉默了？

答：

因为大家认识到了自己做得不够好，感到很惭愧。

爸爸妈妈都能记得自己的生日，并用各种各样的方式为自己祝贺生日，而自己却从来没有想到为爸爸妈妈祝贺生日，甚至不知道他们的生日。

　　3、“那极为可贵的东西”指的是因为孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情。

而且内心里产生了要回报父母之爱的朦胧意识。

　　4、“这一片沉默给了我多大的享受”：

孩子们懂得了向爸爸妈妈表达自己的爱，这正是这节上沉默不语，对自己的所作所为进行反思的结果，孩子们在成长，家长们很欣慰，让老师体验到了成功的快乐。

　　、“沉默”的“可贵”在于孩子们能够反思自己，能回报自己的爸爸妈妈。

　　6、“沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。

”

　　）孩子们觉得这一分钟很长。

2）我之所以悄悄地瞥，而不是正眼看是因为我怕孩子们发现我看着他们而感到更内疚，更不自在。

3）我认为孩子们犯了错误似的神色可爱的理由有：

①孩子们很难为情，认识到自己做的不好；②孩子们有了回报父母的想法。

　　7、你会怎样回报父母的爱？

答：

1）努力学习，不让父母担心2）生活勤俭，不让父母烦心3）不和父母顶嘴，不让他们伤心4）多做家务，让父母省心）多和父母交流，让他们放心。

　　8、《她是我的朋友》反映了阮恒为救朋友而无私奉献的优良品质。

　　9、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。

忽然又放下去，然后又举起来。

”从阮恒的动作中，我体会到他的心情是矛盾的。

阮恒小手的动作：

颤抖举起（我要救她。

）——放下（我会死的。

）——举起（她是我的朋友，就是我死了，我也要救她）。

　　0、阮恒为什么哭？

答：

他以为自己就要死了。

　　1、阮恒哭的时候在想什么？

答：

虽然我要死了，但是我的血能救我的朋友，我也是愿意的。

　　2、《她是我的朋友》中表示哭的词语有：

啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。

啜泣——呜咽——哭泣是哭的声音越来越大，哭泣——抽泣哭声变小。

从这四个词语中我们可以体会出阮恒的内心是痛苦的。

表示哭的词语还有：

哽咽、痛哭、哭啼；

　　3、迫在眉睫——形容事情已到眼前，情况十分紧迫。

　　4、阮恒在输血之前想——为了救我的朋友，我就是死了也值得。

　　、医生会这样安慰阮恒——别紧张，输血不会有危险的，你不会死去的，一会儿就好了。

你这样爱你的朋友，帮助朋友，你真棒！

　　6、阮恒如果站在你面前，你想对他说什么？

答：

阮恒，你是我学习的榜样。

以后，我也会关心、爱护同学。

朋友遇到困难，尽自己的努力去帮助。

　　7、《七颗钻石》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰，这是一篇童话。

这篇童话告诉我们：

无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来，爱心是永恒的。

　　8、空木水罐——有水木水罐（为生病的妈妈找水）——掉在地上端端正正，水依然是满的——银水罐（分一点水给小狗）——金水罐（妈妈让女儿喝水）——从中跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流（给过路人喝水）。

从水罐的一次次变化中，我体会到爱心可以创造奇迹。

　　9、从水罐的一次次变化，我体会到了什么？

答：

从水罐一次次的变化中，我们体会到小姑娘关心弱小，尊重长辈，助人为乐的品质，懂得了要用爱心来对待生活。

　　20、文以“七颗钻石”为题是因为：

钻石晶莹剔透，闪烁着美丽的光芒，它可以用来表示对美好事物的赞美。

文中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心。

星星永远挂在夜空中，象征着爱心永恒;它光照人间，还表示爱心普照人间。

　　21、《妈妈的账单》把母爱的无声、无私和无价表现得极为动人。

　　22、妈妈为什么写着“0芬尼”？

答：

妈妈的爱是无价的，也是无私的，妈妈只是全身心爱着自己的孩子，一味地付出，从不计较报酬。

　　23、文中的小彼得是一个懂事的好孩子，看到妈妈的账单，他很快地领悟到，妈妈一直无微不至地爱护着自己，从来没有想到过报酬，跟妈妈的付出相比，自己所做的是微不足道的，因此他马上修正了自己的做法。

　　24、《太阳》一是科普短文。

　　2、《太阳》一运用多种说明方法：

①列数字：

其实，太阳离我们有1亿公里远。

②举例子（列数字）：

如果步行，日夜不停的走，差不多要走300年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

③作比较：

130万个地球才能抵得上一个太阳。

④打比方：

太阳会发光，会发热，是个大火球。

　　26、太阳的特点是远、大、热。

　　27、因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

（作比较）

　　28、“太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的200倍。

”这一段主要讲的是太阳热的特点，运用的说明方法有：

打比方、列数字、作比较。

“估计”一词不可以去掉，原因是：

去掉以后就变成非常准确的数字，可是谁也没有办法真正测量太阳中心的温度。

　　29、太阳和我们人类有哪些密切的关系？

答：

1）动植物的生长；煤的形成；我们的吃的、穿的都离不开太阳2）云、雨和雪的形成需要太阳3）风的形成离不开太阳4）太阳光有杀菌的作用，我们可以用它来预防和治疗疾病。

　　30、为什么说“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”？

答：

太阳和人类的关系密切，如果没有太阳，石油和煤就没有办法形成，我们煮饭、取暖就成了问题。

　　31、月球是个什么样的世界？

答：

天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。

月球上满是尘土、岩石、环形山，没有水，没有任何生命。

月球是一片荒漠。

　　32、文中写了哪些未解之谜？

答：

1）难道这些尘土有杀菌作用吗？

2）为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样？

3）难道月球的年龄比地球的年龄大？

或者是月球的火山活动比地球早？

　　33、月亮的美称：

玉兔、夜光、玉轮、婵娟……

　　34、描写月亮的诗句：

1）海上生明月，天涯共此时。

2）明月出天山，苍茫云海间。

　　3、网络给我们的生活带来了那些影响（网络的用处）？

答：

1）网络可以查阅信息2）可以跟世界各地分人随时进行交流3）网络购物。

信息高速路指的是电脑网络。

　　36、为什么说地球变成了小村庄？

答：

网络将每个国家甚至每个家庭连在一起，无论相隔多远，人们总能随时随地保持联络。

　　37、《太阳是大家的》文用拟人的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。

　　38、“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”，只有全世界的人民加强理解和信任，各国人民才能和平共处，人类才会有更美好的明天，全世界孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。

　　39、红彤彤的彤字读作第一声。

　　40、我想对别的国家的小朋友说——亲爱的小朋友，祝你在太阳的照耀下快乐地长大。

　　41、太阳还能做哪些好事？

答：

她能使庄稼茁壮成长，她能使动物有温暖的家，她能陪着小朋友在学校学习，她的金光洒遍世界每一个角落……

　　42、除了太阳是大家的，还有什么是大家的？

答：

地球、月球……

　　43、《一面五星红旗》中讲述的是一位留学生拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严、祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊敬。

　　44、“我”在漂流出发前带上国旗，表明自己是中国人，也希望国旗能陪伴自己度过困难。

在漂流遇到危险时，“我”先想到的是把国旗系在脖子上，表明我对国旗的尊重和爱护。

当面包店老板向我提出用国旗换面包时，“我”断然拒绝了面包店老板的要求。

　　4、“红旗依然鲜艳”说明五星红旗依然保持着她的庄严，表达了“我”对国旗热爱的一片赤子之心。

　　46、“我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。

这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。

”这段话通过对我神态和动作的描写，表达了我对五星红旗和祖国的热爱。

　　47、“我愣了一下，然后久久凝视着手中的五星红旗红旗。

老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。

“可以吗？

交换吧。

”老板冲我打着手势。

我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。

突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。

”1）描写神态的词语有：

愣了一下、凝视。

描写动作的词语有：

摇摇头、拿起、向外走、摔倒。

　　48、你想对留学生说些什么？

答：

大哥哥，你是一个爱国、有志气、有骨气的中国人，你赢得了外国友人的尊重，我为你骄傲。

在极度困难的处境中，你以自己的爱国精神维护了国旗的尊严，祖国的尊严，你真了不起！

　　49、当面包店老板想用国旗交换的时候，“我”在想什么？

答：

“我”会想：

这绝对不行，五星红旗是国家的象征，代表民族的尊严，我绝不能这样做。

　　0、我想对面包店老板说什么？

答：

国旗是我们中国的象征，代表我们国家的尊严，你不应该要求别人用国旗换面包，我宁愿饿死也要维护国家的尊严。

但你后来给予我很大的帮助，我应该谢谢你！

　　1、《卖木雕的少年》中卖木雕的少年为了不让我带着遗憾离开非洲，他等待在宾馆前，送给我一个方便携带的木雕小象墩，从中可以看到少年美好的心灵。

　　2、文顺序：

听朋友介绍木雕——挑选木雕——放弃买木雕——赠送木雕。

　　3、游人如织—说明游客很多，像织布机一样穿梭往来。

　　琳琅满目—满眼都是珍贵的东西。

形容美好的事物很多。

　　栩栩如生—艺术形象非常逼真，如同活的一样。

爱不释手—喜爱得舍不得放手。

释，放下。

　　4、他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。

看样子，他是专门在这里等候我的。

“卖木雕的少年”专门在这里等候我是为了送我一个木雕小象墩，他的行为表现了他善良、淳朴的心灵和对中国的情谊。

　　、你想对卖木雕的少年说什么？

答：

你虽然是一个普通的卖木雕的少年，但你知恩图报，没有忘记中国人对非洲人民的帮助。

你靠卖木雕为生，但却不要钱把木雕送给中国朋友，可见你是一个重情重义的人，我很敬佩你！

　　6、我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。

正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：

我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？

划“

　　”部分描写出我对小象墩喜爱；划“

　　”部分描写出我内心的活动。

　　7、“少年连连摆手，用不太标准的中国话说：

‘不，不要钱。

中国人是我们的朋友。

’”你怎样理解中国人是我们的朋友？

答：

非洲人们非常感谢中国人民给予他们的无私援助。

　　8、《中国国际救援队，真棒！

》是一篇通讯改写而成。

　　9、想对国际救援队的叔叔们说——你们在那样危险的环境中忘我工作，你们太辛苦了！

　　60、《嫦娥》一诗中长河指的是银河，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

”两句表达了凡人对仙人的感叹。

《嫦娥》让我们领悟到主人公的凄凉，不堪忍受寂寞的情怀。

　　61、唐代诗人林杰写的《乞巧》，这首诗描写了民间七夕乞巧的盛况。

诗的前两句叙述的是牛郎织女的民间故事，全诗表达了人们乞取智巧，追求幸福的心愿。

《乞巧》让我们感受到当时人们过节的喜悦心情。

“七夕”是农历七月初七夜晚，是传说中牛郎织女鹊桥相会的日子。

那天的主要习俗是乞巧。

　　62、西门豹是一个善于调查研究、有智慧、讲策略的人。

　　63、《西门豹》一文的顺序是调查原因——破除迷信——兴修水利

　　64、造成邺这个地方田地荒芜、人烟稀少的原因？

答：

1）没钱的人家逃到了外地2）邺这个地方年年闹旱灾。

　　6、西门豹用什么办法惩治了官绅和巫婆？

他的方法妙在哪里？

答：

西门豹先找了位老大爷摸清了河伯的底细，再利用河伯娶媳妇的机会把巫婆和官绅扔下了河。

他使用了以其人之道还治其人之身的方法，惩治了巫婆和官绅。

他的方法妙在1）安排周密2）不动声色3）假戏真做4）讲究策略，区别对待。

　　66、“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。

”西门豹这样对官绅头子说是为了惩治官绅的