最新小学语文阅读训练80篇成功源于3马克答案word范文 11页.docx

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小学语文阅读训练80篇成功源于3马克答案

篇一：

成功源于3马克

时时反思自己的行为，锤炼一种精致的品德－锻炼自己，精雕品质

成功源于3马克

○冯雄力

阿迪和鲁道夫是同龄的两兄弟，他们的父亲是小镇上的一位鞋匠。

从小两兄弟就跟着父亲认真地学修鞋，而不像其他孩子一样整天到处玩耍。

因为他们家境贫寒，父亲的鞋摊需要他们的帮忙，这样的日子才能过得稍好一些。

两兄弟12岁那年，他们基本上都能不依靠父亲的指导而完成整个修鞋的工作，只是出价还价方面还得靠老到的父亲。

这一天，父亲有事外出了，留下两兄弟在修鞋摊上。

这时，有一个衣着不太光鲜的年轻人来领鞋，阿迪找出他的那双已经补好的鞋：

两只鞋的鞋底都断裂了。

可是当初年轻人却拒绝换掉整个鞋底，他只吩咐阿迪在断裂的那半边鞋底垫上一块车轮胶皮，因为这样可以省下不少钱。

阿迪收取了年轻人5马克费用，年轻人换上那双修好的鞋，谢过两兄弟就离开了。

这时鲁道夫一脸疑惑地对阿迪说：

“昨天晚上父亲不是说这双鞋得收8马克吗？

两只鞋底都断裂了，鞋面还有几个破洞，先不说我们工作了差不多一个小时的费用，光成本也不止5马克啊？

阿迪，你是不是记错了？

我去把他追回来吧。

”

阿迪坐下来喝了口水，然后对鲁道夫说：

“难道你没看出来他并不是一个富有的人吗？

那么破旧的皮鞋还拿来让我们修补，而且补好了以后立刻就把它穿上，你没看见他刚才是穿着一双拖鞋来的吗？

我们少收了的那3马克，说不定对他会很有用处呢！

你放心好了，鲁道夫，要是父亲问起这件事来，我会自己掏钱补上那3马克的，那只不过是我五周的零花钱罢了。

”正是这种助人的勇气和善良的爱心，阿迪在以后不断地取得成功，最终创立了如今全球最大的运动用品生产企业——阿迪达斯公司。

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篇二：

小学语文阅读三年级5篇

训练一明星上的一粒微尘

那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信上大意是：

读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。

可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了，这好比在明星上蒙一粒微尘，希望您能更正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：

“真的太好了。

他的意见完全正确，有着很高的才华。

”

华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。

这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1.陈景润写信的时候，华罗庚是一位，陈景润是一位。

2.陈景润的信写了三层意思，它们分别是：

（1）。

（2）。

（3）。

3.写出短文的主要内容。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.短文赞扬了华罗庚的品质。

训练二有亲情的地方

在所罗门时代，有一对兄弟，他们准备收割地里的麦子。

（），在月光的笼罩下，哥哥割了几捆自己的麦子，放在他弟弟的地里，______地说：

“我弟弟有七个孩子，他有这么多人要喂养，我应该送一些收成给他。

”他回家了。

过了不久，弟弟从家里溜了出来，收割了几捆他的麦子，搬到他哥哥的地里，_____地说：

“我哥哥只有一个人，没有人帮他收麦子。

因此，我要与他分享我的一些麦子（），两兄弟_____地发现，自己的麦子仍和原来一样多。

（），他们仍然善意地给对方送麦子，醒来仍然发现他们各自的麦子没有减少。

（），当他们往对方的地里搬送麦子时碰上了。

他们_____地拥抱对方，为各自的好意______得流下了眼泪。

1．将下面的时间词语填到文中的括号里（只填序号）。

A.到了第三天晚上B．一天晚上C．当太阳升起的时候D．第二天晚上

2．选择合适的词语填在文中横线上。

惊奇提心吊胆自言自语感动紧紧快乐

3．你是怎样看待文中两兄弟的亲情的？

训练三迪斯尼和米老鼠

沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。

他在少年时代，曾经到美国的堪（kān）萨斯明星报社应聘，没有被录用。

后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天，当他（象像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。

他赶紧回到家里，拿了一些面包屑（xia）给它吃。

渐渐地，彼此混得很熟。

有时候，那只老鼠（竟竞）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。

出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂老鼠。

老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至止）。

不久，他失业了。

正当他穷困潦（liáo）倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

他立刻画出了一只老鼠的轮廓（kuò），《米老鼠》卡通片就这样诞生了。

他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

1.用“／”划去第2自然段中用得不恰当的字。

2.按意思在文中找词语并写在括号里。

（1）形容无路可走，十分失意。

（）

（2）比喻因做某件事成功而出名。

（）

3.对下面句子的理解，选择正确答案，打“√”。

（1）“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：

A.面包和老鼠。

（）

B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。

（）

C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。

（）

（2）“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：

A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。

（）

B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。

（）

C.沃尔特·迪斯尼突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

（）

4.这个故事说明了什么？

（）

A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。

B.任何人在困难面前都不要低头。

C.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

5.想一想：

沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢？

在文中找出一句话，写在下面。

训练四坚持写作一丝不苟

俄国作家果戈里总是天刚亮就起床，稍微活动一下，就开始一天的工作。

一次，一个朋友问他：

“您天天都在写吗？

”

他肯定地说：

“必须每天写作。

”

“如果有一天没有写呢？

”朋友问。

“如果有一天没有写呢，怎么办？

没关系，拿起笔来，写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。

把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。

”

果戈里不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。

按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总是请别人提意见，然后再反复修改。

这一次，他请来了颇有名望的作家如科夫斯基。

在午饭后，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈里捧着剧本，一字一句地朗读起来，如科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐地睡着了。

如科夫斯基一觉醒来，觉得很难为情。

可果戈里对他说：

“我曾请求您对我的著作加以批评。

您睡觉就是给它的最好批评了。

”

说着，果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。

那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他的坚毅的面庞。

1.下面的内容正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）果戈理是俄国的作家。

（）

（2）“颇有名望”的“颇”字是“很”的意思。

（）

（3）“睡”字一共有15画。

（）

（4）“难为情”的意思是难以同情。

（）

（5）这篇短文写了一件事情。

（）

2、用“～～～”画出文中的一个过渡句，它在文中的作用是。

3、“果戈理毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里。

”这句话的含义是（）

A、果戈理觉得自己写得不好。

B、果戈理觉得茹科夫斯基没认真听，生气了。

C、果戈理觉得作品没有让茹科夫斯基感兴趣，这是最好的批评。

D、果戈理决心重新写这个剧本。

4、造句。

毫不犹豫——

5、果戈理坚持写作一丝不苟，对你有什么启示？

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训练五假眼睛

美国有个百万富翁，他的左眼失明了。

他找到了装假眼的医生说：

“我有钱，你给我装上假眼，我重重地赏你。

”

医生精心为富翁装了假眼。

这只假眼跟真的一样，乍看上去，谁也想不到是假的。

百万富翁十分得意，常常在人们面前炫耀自己，要别人猜哪只眼睛是假的。

“先生，简直分辨不出。

哎哟哟，您的两只眼睛都像真的，目光炯炯哩！

”许多人都这样恭维富翁。

有一次，富翁遇到马克·吐温。

他想：

“哈！

大作家！

我要让这位大名鼎鼎的人猜一猜。

”富翁说：

“杰出的作家先生，你猜得出吗，我的哪一只眼睛是假的？

”马克·吐温看了看盛气凌人的富翁，皱了皱眉头，指着他的左眼说：

“这只是假的！

”百万富翁非常惊异，问：

“你怎么知道的？

是猜对了，你根据什么？

”马克·吐温说：

“在我看来，你这只眼睛里还有一点点慈悲。

”

1．用多音字组词语。

假jiǎ（）分fēn（）

jià（）fan（）

2．在（）里填上与加粗词语意思相近的词。

（1）百万富翁十分（）得意，常常（）在人们面前炫耀（）自己。

（2）先生，简直（）分辨不出。

3．不看原文，你能把画“_______”的部分换成恰当的成语吗？

（1）我要让这位名气很大（）的人猜一猜。

（2）马克·吐温看了看骄横傲慢、气势逼人（）的富翁，皱了皱眉头。

4．“在我看来，你这只眼睛里还有一点点慈悲。

”这句话的意思是（）。

A．这只假眼和真的一样。

B．百万富翁只有一点点慈悲。

C．百万富翁除假眼外，浑身上下再没有一点点慈爱和同情之心。

D．百万富翁浑身上下充满了慈爱和同情之心。

篇三：

社科文阅读训练新编（三）

社科文阅读训练新编（三）

阅读下面的文字，完成1～3题。

IQ：

告别传统，走向多元

世界最高端的智商测试地点位于丹麦南部。

在诺堡的丹佛斯冒险园，孩子和成人通过作曲、在人工湖上搭桥、做棘手的数学题、在团队内独立操控机器人、借助提供的照片和只言片语编写戏剧故事来测定他们的天赋有多高。

近50项的测试的基础是一种使大脑研究发生革命的科学构想：

多元智力理论。

这就是说，人拥有多方面的智力能力，而非“要么聪明，要么愚蠢”。

加德纳在上世纪80年代形成了他的多元智力理论，该理论更为贴近实际情况。

当时他共确定了7种智力，其中包括3种传统智力。

他因此颠覆了前人的所有研究结果。

后来，他与他人不断对这一新理论进行补充加工。

虽然目前的内容仍不完善，但我们至少可以以10种智力为出发点。

多元智力理论的革命性认识是，一个人的成功显然取决于多种智力因素。

如表明运动能力的身体运动智力、体现节奏的音乐以及内在智力和表明社交能力的人机交流智力。

对多元智力理论的批评主要来自德国学者。

例如爱尔福特大学的心理学教授斯特?

哈尼说，这种模式是种理论构想，本身“推测得过多”。

很多学者指责它的各个范畴无法明确划分，而且缺乏实证。

但是对于该理论所传达的关键信息他们并不怀疑，即每个人都有远远超过传统智力范畴的智力天赋。

为了形象地说明这一点，作家汉斯?

马格努斯?

恩岑斯贝格尔在为《新苏黎世报》撰写的一篇散文中加设了这样一个实验：

一位来自欧洲的专家对亚马孙盆地一个印第安人的智商进行考察，结果可能是极低的IQ（智商值）——尤其是当这位印第安人是文盲时。

但是，如果反过来对两个辨别数千种植物和野兽足迹的能力进行测试，这位满腹经纶的欧洲人就可能一败涂地。

如果加德纳的多元智力理论是正确的，那么目前大多数学校的教育重点就是错误的。

目前学习课程的侧重点过于集中在以语言为主导的人文科