C上机作业答案课案Word格式.docx
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（a+c>
b））
{p=（a+b+c）/2.0;
area=sqrt（p*（p-a）*（p-b）*（p-c））;
area="
area<
}
elsecout<
inputerror!
4.输入a,b,c的值，求一元二次方程：
的解。
{floata,b,c,p,x1,x2;
p=b*b-4*a*c;
if（p>
=0）
{x1=（-b+sqrt（p））/（2*a）;
x2=（-b-sqrt（p））/（2*a）;
x1="
x1<
x2="
x2<
NOrealroot!
运行结果
第二章作业答案
1.输入一个整数，计算该数的阶乘。
{inti,n,p=1;
n;
for（i=1;
i<
=n;
i++）
p=p*i;
n<
!
="
p<
2.连续输入若干个整数，输入0结束。
统计其正整数的个数，并计算其中正整数的总和、平均值并输出。
{inta,n=0;
floatavg,sum=0;
do
{cin>
a;
if（a>
0）{n++;
sum+=a;
}while（a!
=0）;
avg=sum/n;
n="
avg="
avg<
sum="
sum<
3.输出所有的水仙花数。
所谓“水仙花数”是一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
如153=13+53+33
程序代码:
{inta,b,c,n;
for（n=100;
1000;
n++）
{a=n%10;
b=n%100/10;
c=n/100;
if（n==a*a*a+b*b*b+c*c*c）
cout<
第3章作业答案
1.
编写程序输出两个数的最大公约数和最小公倍数。
2.
计算100---300之内所有素数的和。
3.
计算s=1-1/3+1/5-1/7+…1/99
4.N是一个四位数，它的9倍恰好是其反序数（例如:
123的反序数是321），求N的值。
第一题：
//用辗转相除法求最大公约数；
{intm,n,r,temp;
m>
temp=m*n;
while（r=m%n）
{m=n;
n=r;
最大公约数="
最小公倍数="
temp/n<
第二题：
{intn,i,s=0;
300;
{for（i=2;
if（n%i==0）break;
if（i==n）s+=n;
s="
s<
第三题：
{intn=1;
floats=0,f=1,p;
for（n=1;
100;
n+=2）
{p=f/n;
s=s+p;
f=-f;
第四题：
{intn,a,b,c,d;
for（n=1000;
10000;
{a=n/1000;
//千位
b=n%1000/100;
//百位
c=n%100/10;
//十位
d=n%10;
//个位
if（9*n==d*1000+c*100+b*10+a）
第四次作业答案
编写两个函数，分别计算两个整数的最大公约数和最小公倍数，并在主函数中调用该函数，并输出结果。
编写一个判断素数的函数，函数原型为：
intisprime（intn）,在主函数中调用该函数，计算100—1000之间所有素数的和。
编写一个函数，f（n）=,并在主函数中输出f（10）的值。
（说明自然对数ln的函数原型为doublelog（floatx）.
4.
编写一个计算阶乘的函数，函数原型为intfac（intn）,在主函数中调用该函数，计算：
S=M!
+N!
.
//求最大公约数
intgcd（intm,intn）
{intr;
{
m=n;
n=r;
returnn;
//求最小公倍数
intlcd（intm,intn）
{returnm*n/gcd（m,n）;
{inta,b;
b;
最大公约数为：
gcd（a,b）<
最小公倍数为：
lcd（a,b）<
//判断素数的函数,若n为素数，函数返回1，否则返回0；
intisprime（intn）
{inti;
for（i=2;
if（n%i==0）return0;
return1;
{inti,s=0;
for（i=100;
if（isprime（i））s=s+i;
doublef（intn）
doubles=0;
s=s+log（i）;
returnsqrt（s）;
{
f（10）<
//用递归编写计算阶乘的函数
intfac（intn）
{if（n==0||n==1）return1;
elsereturnn*fac（n-1）;
{intM,N,s;
M>
N;
s=fac（M）+fac（N）;
M<
+"
N<
第五章
第六次上机内容
1、
定义一个3行4列的数组，计算所有数据的平均值，并输出最大值和最小值和它的行号和列号。
2、
编写程序，实现一个一维数组的反序存放。
3、
用选择排序法实现10整数由小到大排序。
4、
用冒泡法实现10整数由大到小排序。
iostream.h>
{inta[3][4]={{12,6,25,10},{14,9,20,16},{30,22,5,21}};
inti,j,m,n,k,l,max,min;
max=min=a[0][0];
m=n=0;
for（i=0;
3;
for（j=0;
j<
4;
j++）
if（a[i][j]>
max）{max=a[i][j];
m=i;
n=j;
elseif（a[i][j]<
min）{min=a[i][j];
k=i;
l=j;
max="
max<
行号：
m<
列号：
min="
min<
k<
l<
#defineN6
{inta[N]={12,10,20,21,30,25};
inti,t;
N/2;
{t=a[i];
a[i]=a[N-i-1];
a[N-i-1]=t;
a[i]<
"
#defineN10
//选择排序
{inta[N]={30,21,15,38,25,35,18,28,45,20};
inti,j,t,k;
N-1;
{k=i;
for（j=i+1;
if（a[j]<
a[k]）k=j;
if（k!
=i）{t=a[i];
a[i]=a[k];
a[k]=t;
//冒泡排序,由大到小排序
{k=0;
N-i-1;
a[j+1]）
{t=a[j];
a[j]=a[j+1];
a[j+1]=t;
k=1;
if（k==0）break;
第七次作业
1.定义一个二维数组inta[3][4],分别用指针法和下标法输出其内容。
2.用数组作为函数参数，并通过函数调用还回最大值，最小值和平均值。
函数原型维：
voidfun（inta[10],int*max,int*min,float*avg）
3.编写一个函数voidfun（inta[],intn）,将a[]中的n个元素按反序存放，在main函数中调用该函数，分别用数组和指针作为实参。
4.用冒泡法或选择法编写一个排序的函数，然后在主程序中调用该函数实现10个整数的排序。
第一题
stdio.h>
{inta[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};
inti,j;
int*p;
int（*pp）[4];
//用下标法实现；
{for（j=0;
printf（"
%3d"
a[i][j]）;
printf（"
\n"
）;
//用列指针实现；
p=&
a[0][0];
12;
*（p+i））;
//用行指针实现；
pp=a;
*（*（pp+i）+j））;
运行结果截图：
voidfun（inta[10],int*max,int*min,float*avg）
*max=*min=a[0];
10;
{if（*max<
a[i]）*max=a[i];
elseif（*min>
a[i]）*min=a[i];
s+=a[i];
*avg=s/10.0;
{inta[10]={10,21,8,22,40,23,32,26,30,12};
intmax,min;
floatavg;
fun（a,&
max,&
min,&
avg）;
max=%d\n"
max）;
min=%d\n"
min）;
avg=%6.2f\n"
avg）;
运行结果截屏：
voidfun（inta[],intn）
{inti,t;
n/2;
a[i]=a[n-i-1];
a[n-i-1]=t;
{inta[6]={20,12,6,21,29,15};
int*p,i;
//用数组作为函数的实参；
原先数组的序列：
6;
%4d"
a[i]）;
用数组作为实参，交换后的序列：
fun（a,6）;
//用指针作为函数的实参
用指向数组的指针作为实参，再次交换后的序列：
p=a;
fun（p,6）;
//用选择法编写数组排序函数,按从小到大顺序排序
voidsort1（inta[],intn）
{inti,j,k,t;
n-1;
if（a[k]>
a[j]）k=j;
if（k!
//用冒泡法排序，按从小到大顺序排序
voidsort2（inta[],intn）
{inti,j,t,f;
{f=1;
n-i-1;
if（a[j]>
f=0;
if（f==1）break;
{inta[10]={40,23,26,20,35,55,12,43,37,45};
inti;
printf（"
排序前的序列：
for（i=0;
选择排序后的序列：
sort1（a,10）;
\n冒泡排序后的序列：
sort2（a,10）;
第八次作业
设数组a[N]中已经有n个数并已按从小到大顺序排序。
要求输入一个数x,将其插入到数组中，使数组仍然有序。
{inta[10]={4,6,8,10,20};
inti,j,x;
x;
9;
{if（a[i]>
x）//寻找插入点；
for（j=9;
j>
i;
j--）//将元素向后移动一位；
a[j]=a[j-1];
a[i]=x;
//空出位置，插入元素x;
break;
编写函数intff（char*s）,判断s所指字符串是否为“回文串”，即前后对称。
如abcba为回文串，若是返回1，否则返回0，并在主程序中调用该函数，对输入的字符串进行判断。
string.h>
intff（char*s）
{intn,i;
n=strlen（s）;
if（s[i]!
=s[n-i-1]）return0;
{charss[20];
ss;
if（ff（ss））cout<
YES!
NO!
编写一个函数voidstrcp（char*s1,char*s2），将字符数组s1中下标为偶数的元素复制到另一个字符数组s2中。
在主程序中调用该函数，输出这个字符串。
//将字符串s1中下标为偶数的字符复制到s2中。
voidstrcp（char*s1,char*s2）
{inti=0,j=0;
s1[i]!
='
\0'
if（i%2==0）s2[j++]=s1[i];
s2[j]='
intmain（）
{chars[]="
Nanchang!
charss[10];
strcp（s,ss）;
ss<
return0;
输入一行字符，统计其中字母，数字，空格和其他字符的个数。
{chars[100];
intB=0,L=0,D=0,S=0,T=0,i;
cin.getline（s,100,'
\n'
s[i]!
if（s[i]>
A'
s[i]<
Z'
）B++;
elseif（s[i]>
a'
z'
）L++;
elseif（s[i]>
0'
9'
）D++;
elseif（s[i]=='
'
）S++;
elseT++;
大写字符个数：
B<
小写字符个数：
L<
数字字符个数：
D<
空格字符个数：
S<
其他字符个数：
T<
return0;
第九次作业
1、编写一个程序,采用类计算n!
并输出10!
的值.
classJS
{public:
JS（inta）//构造函数；
{n=a;
intfac（）//计算N的阶乘；
{inti,p=1;
p=p*i;
returnp;
private:
intn;
};
{JSobj（10）;
//定义对象；
ints;
s=obj.fac（）;
//调用对象的方法计算阶乘；
2、定义并实现一个矩形类，有长宽两个属性，定义一个构造函数初始化对象,用成员函数GetS（）、GetL分别
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