人力资源管理考试一级基础题及答案10Word文档格式.docx
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A
此题很简单。
表象即冰山上部,有知识、技能,冰山下部,有社会角色、自我概念、自身特质、动机。
4[单选题]针对某个胜任特征,定义其内涵和具体的行为表现属于()胜任特征模型的建立思路。
A.盒型
B.簇型
C.层级式
D.锚型
此题是对胜任特征模型分类的思路不同的角度。
簇型强调胜任特征的“多方面的行为”,层级式强调行为的“重要性”,锚型强调行为的“不同水平层次”,而这里的盒型强调行为的“具体的”。
5[单选题]在获取效标样本有关胜任特征的数据资料时,一般以()为主。
A.专家小组法
B.全方位评价法
C.问卷调查法
D.行为事件访谈法
此题考核构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤。
获取效标样本有关胜任特征的数据资料的方法有很多,主要的只有行为事件访谈法一种。
6[单选题]在构建岗位胜任特征模型的方法中,回归分析需在()之后进行。
A.相关分析
B.因子分析
C.频次选择法
D.t检验分析
B
此题考核构建岗位胜任特征模型的方法,而回归分析需在(因子分析)之后进行是唯一的。
此题有些过于细致位置出题的。
7[单选题]利用沙盘推演测评时,需要在()阶段初步了解企业的状况。
A.被试热身
B.考官初步讲解
C.实战模拟
D.熟悉游戏规则
此题考核沙盘推演测评法的操作过程。
需要在(考官初步讲解)阶段初步了解企业的状况,是唯一的答案
8[单选题]一个人在工作和生活中都表现得很细心,指的是其个性的()。
A.独特性
B.一致性
C.稳定性
D.特征性
此题考核个性的基本特征,属于举例试题。
一致性是指在很多情景下表现出一致的行为,此例说“一个人在工作和生活中都表现得很细心”其中的“都”,就表现了一致性
9[单选题]给被试看一张图片,让其讲述一段含有过去、现在和来来的故事,属于投射测试的()。
A.联想法
B.构造法
C.绘图法
D.完成法
此题考核特设测试的方法。
给被试看一张图片,让其讲述一段含有过去、现在和将来的故事,属于投射测试的(构造法),是唯一的答案。
10[单选题]评价中心的主要特点是()。
A.成本低
B.情境模拟性
C.静态性
D.结果能量化
此题考核人才选拔的方法评价中心测试。
其特点是唯一的:
情境模拟性
11[单选题]不受意识主体支配的想象是()。
A.无意想象
B.再造型想象
C.创造性想象
D.幻想性想象
此题考核想象思维的类型。
无意想象与有意想象(其中的再造型想象和创造性想象及幻想性想象)区别,所以,不受意识主体支配的想象是(无意想象)。
此题重复3次了
12[单选题]在创新技能训练中,()是指先将课题分成相互独立要素,再依据各要素的可能方案组合得到总方案。
A.主体附加法
B.焦点法
C.二元坐标法
D.形态分析法
此题考核创新方法中的组合技法。
此形态分析法为其中之一,区别于其他3种。
在创新技能训练中,(形态分析法)是指先将课题分成相互独立要素,再依据各要素的可能方案组合得到总方案。
13[单选题]不限定工作环境的培训转化理论是()。
A.同因素理论
B.激励推广理论
C.认知转化理论
D.自我管理理论
此题考核培训转化理论。
不限定工作环境的培训转化理论是(认知转化理论),认知转化理论各类的培训内容和环境都可以,而激励推广理论,只是指人际关系技能的培训,有细小的差异。
14[单选题]主要为专业人员设计,并体现在薪酬提升上的是()职业生涯路径。
A.传统
B.网状
C.横向
D.双重
此题考核职业生涯设计的路径形式。
主要为专业人员设计,并体现在薪酬提升上的是(双重)职业生涯路径。
15[单选题]工资调控,属于宏观经济策略,是对社会资源进行配置的主要手段之一,他包括两个方面的内容,即( )。
A.最低生活标准和最低工资标准
B.工资水平预测预警和最低生活标准
C.工资水平预测预警和最低工资标准
D.工资导向政策和保护政策
正确答案:
D
16[单选题]企业培训的产出不能纯粹以传统的经济核算方式来进行,因为它包括潜在的和发展的因素,另外还有( ):
A.战略的因素
B.社会的因素
C.企业竞争力的因素
D.企业员工队伍素质的因素
B
17[单选题]政府的劳动力市场管理,应具备这样三个特征,即第一高效、开放、全方位,第二,统一领导和分散管理相结合,第三( )。
A.服务于国家发展规划
B.经济效益和社会效益相结合
C.促进就业,服务于社会
D.繁荣经济发展
18[单选题]优先保护是优先对()的保护
A.用人单位
B.劳动者
C.用人单位和劳动者
D.以上都不对
19[单选题]具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时间长,体验深刻”特征的人,其气质类型属于()
A.抑郁质
B.粘液质
C.多血质
D.胆汁质
A
20[单选题]虚拟培训的优点不包括( )。
A.仿真性,超时空性
B.成本低
C.安全性
D.自主性
21[单选题]相对于内部招聘而言,外部招聘有利于()。
A.培养员工的忠诚度
B.促进团结,消除矛盾
C.招聘到高质量人才
D.激励员工,鼓舞士气
22[单选题]狭义的人力资源规划实质上是()。
A.企业人力资源开发规划
B.企业人力资源制度改革规划
C.企业组织变革与组织发展规划
D.企业各类人员需求的补充规划
23[单选题]各项企业人员需求分析的方法中,不属于量化分析方法的是()。
A.德尔菲预测技术
B.回归分析方法
C.劳动定额法
D.转换比率法
24[单选题]事业部制结构遵循的主要原则是()。
A.集中决策,分散投资
B.集中决策,分散经营
C.组织结构服从战略
D.以成果为中心
25[单选题]影响和制约组织结构的因素有()。
A.信息沟通,技术特点,经营战略
B.管理体制,企业规模,投资成本
C.经营战略,投资成本,环境变化
D.企业规模,人才结构,管理体制
26[单选题]某企业计划用任务总工时为5050,企业的定额工时为50,计划期劳动生产率变动系数为0.01.运用劳动定额法预测企业的人力资源需求量应为()。
A.50人
B.100人
C.150人
D.200人
27[单选题]以工作为中心来设计部门结构,其设计结果是()。
A.模拟分权制
B.广义的职能制组织结构模式
C.狭义的职能制组织结构模式
D.事业部制
28[单选题]人力测评中了解人际关系能力最有效的方法是()。
A.集体面试
B.资历审核
C.文件筐测验
D.无领导小组讨论
29[单选题]关于工作说明书的编写,错误的是()。
A.使用语言应该具有较强的专业性
B.工作职责的罗列应该符合逻辑顺序
C.对于基层员工工作的描述应更具体、详细
D.可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性
30[单选题]关于正式组织和非正式组织的叙述,下列说法不正确的是()。
A.前者是经过人为筹划设计而形成的,后者是自发形成的
B.组织成员形成非正式组织的心理需要,都是正式组织所不能满足的
C.两者都有明确的组织目标
D.非正式组织对于正式组织的影响具有两面性
31[单选题]在培训过程中,监控中间效果是()在不同培训阶段的提高和进步幅度。
A.评估培训讲师
B.评估管理人员
C.评估教务管理人员
D.评估受训者
32[单选题]一般来说,单位在招聘办公室职员时大多采用()的方法。
A.员工推荐
B.主动求职
C.内部招聘
D.报纸招聘
33[单选题]人员招聘的直接目的是为了()。
A.招聘到精英人员
B.获得组织所需要的人
C.增加单位人力资源储备
D.提高单位影响力
34[单选题]适用于晋升前人际关系训练的培训方法是()。
A.拓展训练
B.特别任务法
C.管理者训练
D.敏感性训练法
35[单选题]与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于()。
A.操作技能的培训
B.反应评估
C.分析问题,解决问题能力的培训
D.晋升前的人际关系训练
36[单选题]招聘原则中()是保证企业招聘到高素质人才和实现招聘活动高效率的基础。
A.公开公平竞争
B.双向选择
C.遵循国家法律法规
D.效率优先原则
37[单选题]关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较,表述正确的是()。
A.外聘教师能保证交流的顺畅
B.企业内部开发教师资源成本较高
C.使用内部培养教师可能会加大培训风险
D.内部培训教师可能影响培训对象的参与积极性
38[单选题]敏感性训练的特定目的是()。
A.提高员工对人际关系的敏感性
B.教导主管如何协助部属处理敏感的问题
C.训练学员处理敏感度高的工作任务的能力
D.降低学员对业务处理的敏感度,以防止精神紧张
39[单选题]若进行组织人员配置状况分析后显示出工作负荷过重时,应采取的对策是()。
A.减轻其工作负担或增加该岗位的休息日
B.减轻其工作负担或新设一个岗位来分担岗位工作
C.减轻其工作负担或纵向细分该岗位工作
D.减轻其工作负担或横向细分该岗位工作
40[单选题]无领导小组讨论法可测评参试者的()。
A.团体决策以及逻辑思维能力
B.自身角色的认知能力和自信心
C.专业知识,技术以及分析,解决问题的能力
D.沟通技巧,组织能力,压力处理以及人际关系的敏感度