江苏东台市实验中学学年八年级物理下学期期中试题苏科版附答案Word文档格式.docx
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A.减速进站的火车B.跑道上起飞的飞机
C.正在拐弯的汽车D.空
中沿直线匀速上升的气球
6.假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是()
A.地面上滚动的球很难停下来
B.手拿不住笔写字
C.人可以在地面上行走如飞
D.用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动
7.下列事例中属于避免惯性带来危害的是()
A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落
B.汽车在行驶时要保持一定的车距
C
.跳远时,助跑能使运动员跳得更远
D.锤头松了,将锤头在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
8.如图所示,用手压气球,气球形变.下列关于弹力说法正确的是()
A.气球对手的弹力是气球发生形变产生的
B.手对气球的弹力是气球发生形变产生的
C.手对气球有弹力作用,气球对手没有弹力作用
D.气球对手有弹力作用,手对气球没有弹力作用
9.一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是()
A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力
B.桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力
.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力
D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力
10.教室的门关不紧,常被大风吹开,某同学在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.对此现象的解释,较合理的是()
A.门被风吹开,是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开,是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片,是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
11.如图所示是甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系,ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知()
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水
B.ρ乙>ρ甲>ρ丙,且ρ
丙>ρ水
C.ρ丙>ρ乙>ρ甲,且ρ丙=ρ水
D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙<ρ水
12.小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,它们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最佳方案是()
A.把两球分别向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离
B.让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下,比较它们反弹的高度
C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离
D.用手捏乒乓球,比较它们硬度
二、填空题:
本题共8小题,每空1分,共24分.
13.实验室中测量质量的工具是,一只鸡蛋的质量约为50,一名初中生的体重约为500.(后两空填物理量的单位)
14.寒冷冬天,燃气热水器中的水箱易因有水而被冻裂,这是由于水凝固成冰时质量,密度,体积(变大/变小/不变).
15.2015年8月6日,我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军.比赛中,宁泽涛头戴泳帽可以减少水的,他向后划水以获得向前的动力,这说明力的作用是的.到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明池壁作用力改变了他的.
16.小明用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是
,缓慢改变木板M的倾角α,可观察到悬线OA的方向(改变/不变);
若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是.
17.如图所示,小明用手握住重5N的饮料瓶,此时瓶子受到的摩擦力大小为N,方向为(竖直向下/竖直向上).喝掉部分饮料后仍用手握住,瓶子受到的摩擦力将(变大/变小/不变).
18.小明用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”,实验中每次让同一辆小车从同一斜面的(同一/不同)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的,进一步推理:
如果没有阻力,运动的小车将保持状态.
19.如图,水平桌面上放着一个盛有水的平底玻璃杯,玻璃杯的重为1N,杯中水的质量为0.2kg.则杯中水的体积为
m3,水受到的重力为N,水平桌面对玻璃杯的支持力为N.(取g=10N/kg,ρ水=1.0×
103kg/m3)
答案:
1010具有惯性运动状态
第20题
20.如图甲所示,小明用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码,弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上升高度hA之间的关系如图乙所示,则图甲中弹簧测力计示数为N;
钩码的重为N;
从开始提升到hA=30cm的过程中,钩码上升的高度为cm.
三、解答题:
本题共7小题,共52分,22、23题要有计算过程.
21.(6分)按题目要求作图:
(1)图甲中,排球在空中飞行,画出排球所受重力的示意图.
(2)图乙中,正在水平桌面上向右滑动的木块,画出木块所受摩擦力的示意图.
(3)图丙中,悬挂的重2N小球处于静止状态,画出小球所受拉力的示意图.
乙
丙
甲
22.(6分)某汽车重力是1.6×
104N,在一次测试中,该汽车在平直的路面上1min内匀速行驶了1800m,受到的阻力是车重的0.1倍.(取g=10N/kg)求:
(1)汽车运动的速度;
(2)汽车的质量;
(3)汽车受到的牵引力.
23.(9分)为了间接测量高a=50m、宽b=10m、厚c=4m的长方体碑石的质量,小明找到材料与碑石相同的小石块,在实验室中测得小石块的质量为54g,体积为20cm3.(取g=10N/kg)求:
(1)小石块的密度;
(2)长方体碑石的质量;
(3)长方体碑石对水平地面的压力.
24
.(6分)小明在测量一块实心复合材料密度的实验中,如图所示.
(1)将托盘天平放在桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向(左/右)调节,使横梁平衡.
(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应该,使横梁平衡.
(3)当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则该物块的质量为.
(4)因复合材料的密度小于水,自身无法浸没于水中.小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示顺序,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是kg/m3,这种测量方法会使测出的密度(偏大/偏小).
25.(7分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示.
(1)实验中,必须水平拉着木块做运动,目的是使弹簧测力计示数(大于/等于/小于)滑动摩擦力的大小.
(2)由甲、乙两次实验可得:
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越.
(3)由两次实验可得:
在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)在甲实验中,当木板的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小(变大/变小/不变).
(5)小明在图甲实验中将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出“滑动摩擦力大小与物体间接触面积大小有关”的结论,你认为他的结论(可靠/不可靠),原因是.
26.(8分)如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,作用在小卡片上拉力的施力物体是,两个拉力方向.实验中通过调整钩码的数量来改变.小卡片的重力可忽略不计的理由是.
(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手瞬间小卡片(平衡/不平衡).此步骤是为了探究.
(3)保持右侧滑轮的位置不变,降低左侧滑轮的高度,如图乙
所
示,在两细线上各挂一只钩码时,小卡片(能/不能)平衡.
(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小明下一步的操作是.
27.(10分)阅读短文,回答问题:
单摆
用一根长度不变、质量可忽略不计的细线悬挂一个小球,在重力作用下
从一定的高度在竖直平面内作周期运动,就成为单摆。
如图甲所示,小球在A、B之间来回摆动,从绳的上端到小球球心的距离叫摆长,用l表示,单位:
米.
单摆在摆动过程中速度会发生变化,向下摆动速度会增大,向上摆动速度会减小.
单摆来回摆动一次的时间叫做周期,用T表示,单位:
秒.由于单摆来回摆动一次的时间较短,直接测量误差较大.意大利物理学家伽利略发现:
在一定的范围内,不论摆动的幅度多大,单摆完成一次摆动的时间总相同,即摆的等时性原理.因此,通过测量单摆来回摆动多次的时间,再计算出来回摆动一次的时间,可提高周期测量的准确性.
小明在某次实验中探究了周期T与摆长l的关系,获得的数据如下表所示:
实验次数
1
2
3
5
6
7
8
摆长l/m
0.30
0.40
0.50
0.60
.70
0.80
0.90
1.00
周期T/s
1.1
1.3
1.4
1.5
1.7
1.8
1.9
2.0
周期平方T2/s2
1.2
1.6
2.3
2.9
3.2
3.6
4.0
摆钟(如图乙所示)、荡秋千等就是生活中的单摆.
(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越(长/短).
(2)请根据表中数据,在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像.
(3)关于单摆,下列说法正确的是.
A.小球在摆动的过程中运动状态不变
B.小球从A摆向B的过程中,经过E点速度小于经过F点的速度
C.在一定的范围内,若将小球拉到更高的位置由静止释放,则摆动的周期会变长
D.若家里的摆钟慢了,可通过缩短摆长进行校正
(4)图甲中当小球摆到最高点B时,速度为0,此时小球(是/不是)处于平衡状态,你的理由是.
(5)图甲中,当小球从A摆向B的过程中,经过F点时,剪断细线
后,则小球将沿下图中的哪条路径继续运动?
(不计空气阻力).
ABCD
八年级物理期中考试参考答案2017-4-10
题号
9
10
11
12
答案
A
B
D
13.天平gN
14.不变变小变大
15.阻力相互运动状态
16.地球不变剪断悬线OA
17.5竖直向上变小
18.同一路程(或距离)匀速直线运动
19.2×
10-423
20.1.8220
21.(6分)如图所示
22.(6分)
(1)
……………………………………2分
(2)
…………………………2分
(3)
∵
∴
……………………………………………2分
23.(9分)
……………3分
因为碑石静止时,碑石的重力G与地面对碑石的支持力F支是一对平衡力,所以F支=G
又因为碑石对地面的压力F与地面对碑石的支持力F支是一对相互作用力,所以F=F支
即
……………
3分
(直接用F=G求出结果,扣1分)
24.(6分)
(1)水平右
(2)向右移动游码(3)16.4g(4)0.82×
103偏小
25.(7分)
(1)匀速直线等于
(2)大(3)甲、丙(4)不变
(5)不可靠没有控制压力相同
26.(8分)
(1)细线相反拉力大小小卡片的重力
远小于细线的拉力
(2)不平衡不在同一直线上的两个力能否平衡
(3)能
(4)将卡片沿中间剪开
27.(10分)
(1)长
(2)如右图
(3)D
(4)不是
此时小球受到的拉力和重力不是一对平衡力
(5)C