人教版新课程标准八年级月考生物试题B卷Word格式.docx

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4.下列说法不符合达尔文自然选择学说观点的是()

A.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争

B.虫媒花与某些传粉昆虫表现出惊人的相互适应,这是长期相互选择的结果

C.由于长期滥用抗生素,最终抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异

D.长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的

5.下列关于人类起源与进化的叙述中,正确的是()

A.人类的祖先是森林古猿

B.现代类人猿与人类没有共同祖先

C.人类进化过程是人为控制的

D.在人类的进化过程中最先发展的运用语言

6.某地质勘探组的工作人员在不同的地层中发掘出许多化石。

生物化石之所以能证明生物的进化,其最重要原因是

A.化石就是有一定顺序的地壳岩石化石

B.各类生物化石在地层中出现有一定顺序

C.化石就是生物的祖先

D.是保存在地层中的生物的遗体或遗物

7.下列对各种现象的解释中,与达尔文进化理论一致的是

A.在暗洞中生活的盲鼠,因长期不用眼而失去视觉

B.啄木鸟的长舌是因为要捕食树缝内的昆虫,反复不断伸长舌头的结果

C.狼和鹿两者进行相互选择,结果都能迅速奔跑

D.蛇的四肢由于不用而退化,因而形成匍匐前进的运动方式

8.在温暖潮湿地区,生物的种类和数量一般比寒冷干旱的地区要多,影响这一现象的主要非生物因素是()

A.阳光

B.植物

C.温度和水

D.土壤和空气

9.下列现象中,体现生物适应环境的是()

A.“三北”防护林能防风固沙

B.骆驼刺根系发达

C.西双版纳原始森林气候湿润多雨

D.蚯蚓能疏松土壤

10.生物通过什么使得生命在生物圈中世代相续,生生不息()

A.生物进化

B.遗传和变异

C.生殖和发育

D.生长

11.根据始祖鸟的化石可以得出的结论是()

A.古代爬行类进化成古代鸟类

B.古代鸟类进化成古代爬行类

C.古代哺乳类起源于古代爬行类

D.古代鸟类和古代爬行类有亲缘关系

12.下列对生物分类的叙述中,不正确的是 

()

A.水螅属于腔肠动物

B.章鱼属于软体动物

C.“小龙虾”属于节肢动物

D.乌龟属于两栖动物

13.明明全家在“十一”期间出去游玩了,回来之后,他发现家里养的绿萝(一种藤蔓类绿叶植物)都萎蔫了,而养的仙人掌还好好的,请你分析“十一”期间影响他家绿萝生长主要因素是()

A.温度

B.土壤

C.水分

D.光照

14.在进化上,始祖鸟化石的发现从古生物学角度证明()

A.爬行类起源于两栖类

B.鸟类起源于古代爬行类

C.哺乳类起源于鸟类

D.鸟类起源于两栖类

15.在200米以下的深海中,一般找不到绿色植物,主要原因是()

A.海水压力太大

B.深海温度太低

C.200米以下深海处,无阳光

D.以上都不是

16.一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间它们的相对数量关系如图所示,下列说法不正确的是

A.该食物链为:

丙→丁→甲→乙

B.各生物所占的比例相对稳定

C.甲和乙是消费者,丁是分解者

D.乙体内的有毒物质积累最多

17.用食物链的方法表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语,正确的是()

A.蝉→螳螂→黄雀

B.黄雀→螳螂→蝉

C.柳树→蝉→螳螂→黄雀

D.黄雀→螳螂→蝉→柳树

18.下图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则

A.N可以表示结构层次具有系统

B.M可以表示生态系统的分解者

C.N可以表示体内有脊柱

D.M可以表示完全变态发育

19.竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于()

A.生物对环境的影响

B.环境对生物的制约

C.生物对环境的适应

20.下列哪个选项能正确表示植物在地球上出现的先后顺序()

①藻类 

②蕨类 

③被子植物 

④裸子植物 

⑤苔藓植物

A.①②③④⑤

B.①②⑤③④

C.①⑤②④③

D.③①④②⑤

21.方城大乘山又称大寺,地形起伏大,重峦叠嶂,孤峰突起,高山峻岭,山明水秀,树木葱茏,森林覆盖率95%以上。

有油松、水杉、刺槐、榆、杨、樟、银杏、栎类等常绿针叶林、落叶阔叶林、常绿针叶与落叶阔叶混合林及其他植物70余种,形成了十分诱人的四季森林景观,被誉为天然氧吧,同时还有野猪、野鸡等禽兽40余种,蝶类20余种。

下列与此相关的叙述,错误的是()

A.山上的所有生物构成森林生态系统

B.山上丰富的动物、植物构成复杂的食物网

C.山上的野猪、野鸡和各种蛾类等动物在生态系统中属于消费者

D.大乘山对调节当地气候、净化空气、涵养水源等方面具有重要作用

22.生活在距今300万年前的少女露西的骨骼化石,下肢比上肢粗壮,据此判断露西可以()

A.语言交流

B.制造工具

C.用火

D.直立行走

23.在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力,从而提高农作物的产量,其原因是豆科植物根上的根瘤中生活着根瘤菌,它能 

A.促进豆科植物的根吸收土壤中的水和无机盐

B.将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮的物质

C.将豆科植物提供的有机物分解为植物能吸收和利用的物质

D.通过自身所含叶绿素,进行光合作用合成植物生长所需的有机物

24.地球上最早出现的陆生脊椎动物是()

A.古代两栖类

B.原始的鸟类和哺乳类

C.古代的鱼类

D.古代的爬行类

25.与古老地层相比,近代地层陆生生物的化石种类所占比率较高。

这一现象说明()

A.生物由水生向陆生进化

B.生物由简单向复杂进化

C.生物由单细胞向多细胞进化

D.生物由低等向高等进化

26.下列有关生物进化的叙述正确的是

A.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律

B.化石为生物进化提供了唯一证据

C.古鸟化石是爬行类进化成鸟类的典型证据

D.科学家发现,越简单、越低等的生物形成的化石总是出现在越晚期的地层中

27.大多数的细菌和真菌是生态系统中的()

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.寄生者

28.如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。

()

A.甲→乙→丙→丁

B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲

D.丁→丙→乙→甲

29.2019年4月11日傍晚广东省惠州市下起了暴雨且夹杂着冰雹,给惠州市种植樱桃的农民朋友带来了重大的经济损失,此示例中也体现了生物与环境之间的关系是()

A.生物适应环境

B.生物影响环境

C.环境影响生物

D.生物不能适应环境,也不能影响环境

30.下列关于生命起源与生物进化的叙述中,错误的是()

A.与现在的大气相比,原始大气中没有氧气

B.米勒实验已证明有机物在原始海洋不断积累,形成原始生命

C.原始生命起源于原始海洋

D.原始生命诞生的标志是实现原始新陈代谢和个体增殖

二、综合题

31.化石研究表明,人的进化过程经历了大约四个阶段,如图为人类起源与进化发展过程示意图,请回答下列问题。

(1)图中的①表示_____阶段;

②表示_____阶段;

③表示_____阶段;

④表_____阶段。

(2)从图中可以看出,在人类进化的过程中脑容量是在不断变化的,其中最接近现代人水平的[]_____阶段。

(3)处于③阶段的人具有区别于①②阶段的两个重要特点,分别是_____和_____。

32.如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请据图回答下列问题。

(1)这一实验装置是美国青年学者_____设计的。

(2)实验前,必须将装置反复消毒和用蒸馏水冲洗,其目的是_____。

(3)该装置清洗干净干燥后,要将装置内的空气抽净,其目的是_____。

(4)A装置里的气体相当于_____,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含_____,正负电极接通进行火花放电,是模拟自然界的_____。

(5)C装置里的液体相当于_____,实验后B中可检验到其中含有_____等有机小分子物质。

(6)此实验表明:

在生命起源的化学进化过程中,从_____生成简单的有机物是完全可能的。

近年来,他的实验室又合成了33种氨基酸,经过多位科学家的证实,天然蛋白质中所含的20种氨基酸几乎全都可以合成。

33.如图表示某品种狗毛色的遗传图解.请据图回答问题.

(1)狗的毛色有的是“花斑”,有的却是“纯白”,这种现象称为______.狗毛色的“花斑”和“纯白”是一对______.

(2)子代中纯白狗控制毛色的基因能遗传给后代吗?

______.(填“能”或“不能”)

(3)若用“A”“a”表示控制狗毛色的基因,则子代花斑狗控制毛色的基因组成有______种可能.

(4)亲代花斑狗产生的一个生殖细胞中,染色体上控制肤色的基因组成有可能是图中所示的______(填序号).

下图为池塘生态系统示意图,请据图回答下列小题:

34.该生态系统中,影响水草生存的生物因素可以是()

B.空气

C.草鱼

D.温度

35.在该生态系统中,可以作为生产者、分解者的生物分别是()

A.蜻蜓、莲

B.菖蒲、细菌

C.鸭子、虾

D.细菌、土壤

36.下列行为会破坏该池塘生态系统的是()

A.保护水生植物

B.引进外来物种

C.保护水生动物

D.禁止污染物的排放

37.下列对生物圈的描述正确的是()

A.生物圈是目前生物生存唯一的家园

B.人类成功的完成生物圈Ⅱ号实验

C.生物圈的范围只包括陆地和天空

D.地球上所有的生物构成了生物圈

38.地球上最大的生态系统是()

A.湿地生态系统

B.海洋生态系统

C.沙漠生态系统

D.生物圈

参考答案

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