必修三会考要点Word文档下载推荐.docx
《必修三会考要点Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修三会考要点Word文档下载推荐.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
法家集大成者,适应大一统专制国家需要
四、“罢黜百家、独尊儒术”的提出(P8—P9理解)
1、创立者:
董仲舒,著《天人三策》、《春秋繁露》
1、特点:
把道家、法家、阴阳五行家思想糅合到儒家,形成新儒学体系。
2、内容
(1)加强中央集权:
“春秋大一统”和“罢黜百家、独尊儒术”
(2)加强君权:
“君权神授”、“天人合一”和“天人感应”
(3)三纲五常
3、作用:
适应了汉武帝加强中央集权需要
五、儒学成为正统(P10识记)
1、措施
(1)汉武帝起用儒学家
(2)定五经、设博士(前136年):
儒家垄断教育。
(3)设太学(前124年)
(4)设郡县学校:
初步建立地方教育系统
2、结果:
儒家成为正统思想、传统文化主流。
六、宋代程朱理学(P12-P13识记)
1、理学产生:
北宋融合佛道,形成以理为核心新儒学。
2、北宋:
二程(程颢、程颐)
天理是宇宙万物的本原(客观唯心主义)
(2)人伦者,天理也
(3)认识论:
格物致知
3、南宋集大成者:
朱熹
(1)天理就是三纲五常
(2)存天理、灭人欲
(3)格物致知的目的在于明道德
(4)影响:
成为南宋以后官方哲学,有力维护封建专制统治。
(朱熹《四书章句集注》成为科举考试教科书。
七、李贽的离经叛道(P16理解)
1、背景
商品经济发展,资本主义萌芽出现
(2)君主专制达到顶峰,封建社会日趋没落。
2、思想(《焚书》、《藏书》)
(1)挑战正统思想,揭露道学家虚伪。
(2)强调人正当私欲。
(3)反对以孔子作为是非标准,认为是非标准依照时代变化而变化。
3、评价:
反映资本主义萌芽时期要求。
八、黄宗羲抨击君主专制(P17应用)
1、著作:
(《明夷待访录》)
2、思想
(1)揭露君主专制是天下之大害
(2)民主思想:
天下为主,君为客
九、顾炎武倡导经世致用(P17理解)
1、经世致用:
《天下郡国利病书》
2、天下兴亡,匹夫有责:
《日知录》
十、王夫之的唯物思想(P18理解)
《周易外传》、《读通鉴论》
2、思想:
(1)世界是物质的
(2)一切事物通过考察研究都是可以认识的
(3)运动是绝对的,具有辩证法思想
十一、普罗泰格拉(P22识记)
1、思想:
人是万物的尺度(人的感觉是判定一切的尺度)
2、评价:
(1)积极意义:
否定神的意志是衡量一切的尺度,树立人的尊严和权威,体现人文主义本质。
(2)局限性:
忽视法律、道德、制度对人的约束作用。
十二、苏格拉底(P23识记)
A、人应该具备美德。
(有思想的人是万物的尺度)
B、美德即知识
C、教育对美德同样重要
2、影响:
使哲学真正成为一门研究“人”的学问
十三、文艺复兴(P27-P28理解)
(1)经济基础:
十四五世纪意大利资本主义萌芽(根本前提)
(2)阶级基础:
新兴资产阶级形成
(3)文化基础:
意大利有古希腊罗马文化大量遗存
2、实质:
反映资产阶级要求的思想解放运动
3、核心:
人文主义(以人为中心,肯定人的价值和尊严)
4、成就
(1)文学三杰
A、薄迦丘:
《十日谈》
B、但丁:
《神曲》
C、彼特拉克(人文主义之父):
《歌集》
(2)美术三杰:
达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔
5、扩展:
16世纪传播到欧洲其他国家
英国:
莎士比亚《哈姆雷特》
6、意义:
思想解放运动,间接有利于资本主义发展
十四、启蒙运动兴起的原因(P30理解)
1、经济条件:
资本主义发展(根本原因)
2、文化因素:
自然科学发展
十五、法国的启蒙思想家(P31——P32理解)
18世纪中叶法国启蒙运动进入高潮
(1)领袖:
伏尔泰(《哲学通信》、《路易十四时代》)
A、思想
a、抨击天主教会
b、反对君主专制,倡导君主立宪制
c、提倡天赋人权,法律面前人人平等
B、影响:
法国启蒙运动的领袖
(2)孟德斯鸠(《论法的精神》)
a、反对君主专制,提出三权分立(国王行使行政权,议会行使立法权,法院行使司法权。
核心:
分权制衡)
b、法律应当是理性的体现
奠定资产阶级国家和法的理论基础
(3)卢梭(《社会契约论》)
a、人民主权,天赋人权
b、社会契约
c、私有制是人类不平等的根源
为法国大革命提供了理论基础
十六、启蒙运动的影响(P32理解)
1、性质:
空前的思想解放运动
2、对欧洲:
冲击欧洲封建君主专制统治,为法国大革命作思想准备
3、对世界:
鼓舞殖民地半殖民地人民解放斗争
4、对精神:
成为人们追求解放的思想武器。
十七、四大发明(P36-P37理解)
1、成就
(1)造纸术
A、西汉前期,中国发明纸
B、东汉蔡伦改进造纸术(105)
(2)活字印刷术
A、隋唐时期中国发明雕版印刷术
B、北宋毕升发明胶泥活字印刷术
(3)火药
A、炼丹家发明火药
B、唐末,火药用于军事
C、宋代在军事上广泛应用
(4)指南针
A、战国发明司南
B、北宋指南针应用于航海
2、西传:
唐代造纸传入阿拉伯,再传入欧洲。
3、影响:
推动人类文明进步
(1)造纸术促进了欧洲文化的发展
(2)火药推动欧洲火器发展,加速骑士阶层衰落
(3)指南针促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代
(4)印刷术推动文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步
十八、《九章算术》和珠算(P37-P38识记)
1、《九章算术》:
东汉
(1)商代:
世界上最早十进位值制计数法(马克思:
最美妙的发明之一)
(2)采用世界最先进运算方法,世界最先进应用数学著作,标志中国古代以计算为中心的数学形成完整体系
2、珠算
(1)早期算筹
(2)元末明初出现算盘
(3)明朝珠算传至朝鲜、日本、东南亚
十九、《石氏星表》和浑仪(P38识记)
1、背景:
中国是农业国
2、天文观测:
最悠久最系统,留下最早日食、月食、太阳黑子、哈雷彗星记录
3、《石氏星表》:
战国石申,现存最古老星表
3、浑仪、简仪
(1)浑仪:
汉武帝,最先进
(2)简仪:
元代郭守敬(结构简化,精度提高)
二十、《授时历》和四大农书(P39识记)
1、《授时历》
(1)《夏小正》和“殷历”
(2)《授时历》:
元代郭守敬编订,是中国古代最优秀历法,比现行公历早三百年
2、四大农书:
《齐民要术》
(1)四大农书:
西汉汜胜之《汜胜之书》、北魏贾思勰《齐民要术》、元朝王祯《农书》、明朝徐光启《农政全书》
(2)《齐民要术》:
中国现存最早、最完整、最系统农书
二十一、《伤寒杂病论》和《本草纲目》(P40识记)
1、《黄帝内经》:
西汉编订,中医奠基之作
2、《伤寒杂病论》:
东汉末,张仲景提出“辨证施治”,奠定中医临床学理论基础,“万世宝典”
3、《本草纲目》:
明朝李时珍,东方医药巨典
二十二、从《诗经》到唐诗(P42-P43识记)
1、春秋末《诗经》
(1)概况:
第一部诗歌总集,孔子整理
(2)内容:
收录西周至春秋中期三百多首诗歌,分为风、雅、颂
(3)地位:
奠定现实主义文学基础
2、战国楚辞:
(1)屈原:
战国时期楚国诗人
(2)楚辞(骚体)
(3)代表作《离骚》,浪漫主义
3、汉赋
(1)特点:
词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大一统时代恢宏文化气度。
(2)代表
A、西汉:
司马相如《子虚赋》、《上林赋》
B、东汉:
张衡《二京赋》
4、唐诗
(1)背景:
开放与繁荣社会环境,科举考试以诗赋为主
(2)概况:
两千多诗人,近五万首诗歌
(3)代表:
A、初唐:
王勃、陈子昂
B、盛唐
a、边塞诗:
高适、岑参
b、山水诗:
王维、孟浩然
c、“诗仙”李白:
浪漫主义
d、“诗圣”杜甫:
现实主义、诗史
C、中唐:
白居易:
讽喻诗
二十三、宋词和元曲(P43-P44识记)
1、宋词:
唐代出现
市民基础、长短句便于抒发感情
两万多首
(3)代表
A、婉约派:
柳永、李清照
B、豪放派:
苏轼、辛弃疾
2、元曲
(1)含义:
元杂剧+散曲(宋出现,元繁荣)
(2)代表:
马致远、关汉卿
二十四、明清小说(P44应用)
(1)小说演变
A、魏晋南北朝志怪:
《搜神记》
B、唐传奇
C、宋话本
(2)明清小说繁荣原因
A、根本原因:
手工业商业发展,资本主义萌芽出现
B、目的:
适应市民阶层的需要
2、代表
(1)《三国演义》
(2)《水浒传》
(3)《西游记》
(4)《红楼梦》:
以上四部长篇小说最著名
(5)《聊斋志异》:
短篇文言小说
(6)《儒林外史》:
讽刺小说
二十五、汉字和书法艺术(P46-P47识记)
1、汉字的起源与演变
(1)起源
A、起源:
六千年前,图像文字(世界最古老文字之一)
B、商朝:
形成完整体系
(2)字体:
甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书
(3)趋势:
由繁到简
2、书法艺术的发展
(1)阶段
A、魏晋以前:
自发阶段
B、魏晋开始:
自觉阶段
(2)书体
A、楷书
a、特点:
壁画相背、结构形体严整,具有实用价值
b、发展:
魏晋钟繇、王羲之;
唐代欧阳询、颜真卿、柳公权。
B、草书
笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有审美价值
东晋王羲之、王献之;
唐朝张旭、怀素。
C、行书
兼具楷书的规矩和草书放纵,即有审美价值,又具实用价值
东晋王羲之;
唐朝颜真卿;
北宋苏轼;
元朝赵孟頫;
明朝文征明。
二十六、中国绘画艺术(P47-P48识记)
1、起源:
原始社会:
彩陶画《鹳鱼石斧图》
2、特点:
写意传神
3、演变:
(1)战国:
萌芽走向成熟:
帛画《人物龙凤图》、《人物驭龙图》
(2)秦汉:
人物画、山水画、花鸟画
(3)魏晋南北朝:
绘画理论。
顾恺之《女史箴图》、《洛神赋图》,提出“以形写神”
(4)隋唐:
高峰
A、展子虔《游春图》、阎立本《步辇图》、吴道子《送子天王图》(吸取印度、波斯等外来美术风格)
B、敦煌莫高窟壁画
(5)两宋:
风俗画
代表:
张择端《清明上河图》(反映宋代商业发展、商品经济发达。
(6)元明清:
文人画
写意画:
元代王冕《墨梅图》、明代徐渭《牡丹蕉石图》、清代郑板桥《墨兰图》
二十七、京剧的出现(P48-P49识记)
1、戏曲发展
(1)起源:
原始社会歌舞
(2)春秋战国:
优伶
(3)元杂剧:
成熟
(4)明:
昆曲(江苏昆山)
2、京剧形成与发展
(1)乾隆末年:
徽班(安徽)进京
(2)道光年间:
徽汉(湖北)合流,京剧形成
(3)同光年间:
成熟:
“同光十三绝”
(4)民国:
走向世界
二十八、牛顿和爱因斯坦(P55——P56识记)
1、牛顿创立经典力学
(1)标志:
1687《自然哲学的数学原理》
(2)贡献:
运动三大定律和万有引力定律,揭示物体宏观运动规律。
(3)特征:
实验基础与数学表达相结合
(3)意义:
形成经典力学体系,预测海王星
2、爱因斯坦创立相对论
19世纪,经典力学绝对时空观无法解释新问题,出现物理学危机
20世纪初爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论
(3)意义
A、物理学革命
B、否定经典力学绝对时空观
C、揭示时空本质属性
D、树立新的时空观、运动观、物质观
E、发展牛顿力学,推动物理学发展到新高度
二十九、量子论诞生的意义(P57识记)
1、对微观世界的认识取得革命性进步
2、与相对论一起,构成现代物理学基础
三十、达尔文与进化论(P59-P60识记)
1、创立:
英国达尔文发表1859年《物种起源》
2、内容:
物竞天择,适者生存,自然选择
(1)生物是进化的
(2)生物有共同的原始起源
(3)自然选择是生物进化的基础(核心)
挑战封建神学,否定神创论,达尔文是“生物学领域的牛顿”。
三十一、信息技术的发展(P64-P65识记)
(1)1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机
(2)20世纪60年代末,美苏争霸,美国加紧研究开发信息技术
2、过程
1969年,美国产生互联网
(2)20世纪90年代以后,发展为全球信息网
(1)利
A、互联网在社会各领域发挥巨大作用,信息化社会开始出现。
B、信息经济在世界全面展开,加快经济全球化。
C、传统产业借助互联网提高管理水平。
D、人们工作交往方式发生改变。
(2)弊:
给青少年带来负面影响
三十二、维新变法思想(P69-P70理解)
1、民族资产阶级早期维新思想
19世纪六七十年代民族资本主义产生
王韬、郑观应
(2)主张
A、经济:
主张发展民族工商业,与外国进行商战
B、政治:
实行君主立宪制
C、文化:
主张兴办学校,学习西方自然科学知识
(3)评价:
,奠定了维新变法的思想基础,没有形成完整理论
2、19世纪90年代维新思想
19世纪末民族资本主义初步发展
(2)主张:
君主立宪
A、康有为(特点:
借助儒学外衣宣传变法)
a、《新学伪经考》:
根本上动摇封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础
b、《孔子改制考》:
否定君主专制,宣传维新变法的必要性和合理性
B、梁启超《变法通议》:
变法图存
C、严复:
国家属于人民,王侯将相是人民的公仆
(3)戊戌变法:
1898年光绪帝实行变法,很快失败
(4)意义:
起到思想启蒙作用,促进人民的觉醒,是近代一次思想解放运动。
三十三、新文化运动(P73-P74理解)
1、兴起:
1915年陈独秀《青年杂志》(第二卷改名《新青年》)
(1)前期(核心:
民主科学)
A、提倡民主,反对专制
B、提倡科学,反对愚昧迷信
C、提倡新道德,反对旧道德:
打倒孔家店
D、提倡新文学,反对旧文学
a、1917胡适《文学改良刍议》,首先主张白话文
b、陈独秀《文学革命论》,开始文学革命
c、鲁迅把反封建内容与白话文形式有机的结合起来:
《狂人日记》,《孔乙己》。
(2)后期:
传播马克思主义
3、评价
(1)冲击封建思想统治地位,思想空前解放
(2)弘扬民主科学
(3)为马克思主义在中国传播创造有利条件
三十四、马克思主义传入中国(P74识记)
1、标志:
1917年十月革命
2、传播
(1)十月革命后,李大钊第一个举起社会主义大旗
1918《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》
(2)五四运动促进马克思主义传播
李大钊《我的马克思主义观》比较全面介绍了马克思主义
(3)先进知识分子接受马克思主义:
陈独秀、毛泽东、邓中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩来
(4)中共早期组织
(5)中共建立:
1921
为中共建立奠定思想基础
三十五、孙中山三民主义的基本内容与评价(P79应用)
1、内容
(1)民族主义:
驱除鞑虏,恢复中华(推翻帝国主义支持的清封建统治,民族革命是前提)
(2)民权主义:
创立民国(建立资产阶级民主共和国,政治革命是核心)
(3)民生主义:
平均地权(资本主义土地纲领,社会革命是补充)
(1)意义:
性质:
比较完整的资产阶级民主革命纲领。
表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,是辛亥革命的理论指导。
没有明确的反帝要求,没有彻底的土地革命纲领
三十六、旧三民主义发展为新三民主义(P80理解)
1、国民党一大:
1924、1
1、内容:
确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
明确反对帝国主义,中国境内各民族一律平等
主张民权为一般的平民所共有
节制资本,耕者有其田
A、和中共民主革命纲领反帝反封建军阀的革命目标一致的,是国共合作的基础
B、实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
C、推动了国民革命的高涨。
(3)局限性:
没有超出资产阶级民主主义范畴
三十七、革命道路的探索(P82理解)
1、国民革命时期(1924、1—1927、7)
国民革命时期:
《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》:
A、提出坚持无产阶级对民主革命领导权。
B、依靠农民革命。
2、国共十年对峙时期(1927、8—1937、7)
提出“农村包围城市,武装夺取政权”革命道路、“星星之火,可以燎原”(依据:
中国国情)
三十八、毛泽东思想的形成(P83理解)
1、抗战时期(1937、7—1945、8)
《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》:
(1)提出中国革命的两步走战略(第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命)
(2)创造性提出新民主主义革命
2、中共七大
抗战结束前后,形成比较完整理论体系,1945年中共七大确立为党的指导思想
三十九、毛泽东思想的历史地位(P85理解)
1、是马克思主义和中国革命实际相结合的产物
2、是中国共产党集体智慧的结晶;
3、承上启下作用。
4、中国革命胜利理论武器
5、建设有中国特色社会主义理论思想根源
(毛泽东思想活的灵魂和精髓:
实事求是、群众路线、独立自主)
四十、邓小平理论的形成(P87——P88应用)
1、形成
时间
会议
内容
1978年
十一届三中全会
中国开始走上建设中国特色的社会主义道路,开始改革开放
1982年
中共十二大
首次提出建设有中国特色的社会主义
1987年
中共十三大
(1)提出社会主义初级阶段理论
(2)规定党在社会主义初级阶段基本路线:
(3)系统概括了邓小平理论。
1992年
邓小平南方谈话
(1)围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
(2)社会主义本质是解放生产力、发展生产力
(3)判断各方面工作的是非标准应是“三个有利于”
中共十四大
改革目标是建立社会主义市场经济体制
1997年
中共十五大
(1)确立邓小平理论为党的指导思想,写入党章
(2)提出以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
20世纪
80年代初
提出“一国两制”的伟大构想,阐述了和平与发展是当今世界的两大主题等思想。
2、评价
(1)把马克思主义基本原理同中国具体实际结合
(2)继承和发展了毛泽东思想
(3)引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜
四十一、“三个代表”重要思想(P88理解)
1、创立
(1)1989年中共十三届四中全会,形成以江泽民为核心党的第三代领导集体
(2)2001年,在庆祝中共成立80周年大会的讲话中,江泽民提出“三个代表”
代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的发展方向、中国最广大人民的根本利益
3、核心问题:
建设什么样的党、怎样建设党
4、十六大,2002,“三个代表”确立为党的指导思想,写入党章
5、评价:
是一个完整的科学思想体系,是领导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。
6、小结
20世纪以来,中国三次历史性巨变:
孙中山领导辛亥革命推翻帝制,毛泽东领导新民主主义革命创建新中国,邓小平领导改革开放。
三民主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想成为20世纪以来中国最重大思想理论成果
四十二、从“两弹一星”到载人航天(P92-P93识记)
1、“两弹一星”的研制开发(原子弹、导弹和人造卫星)
(1)原子弹与和平利用核能
A、第一颗原子弹爆炸成功:
1964
意义:
打破美苏核垄断,加强中国国防
B、和平利用核能:
秦山核电站和大亚湾核电站
用核技术为国民提供电力
(2)导弹
A、20世纪60年代初,中国仿制近程导弹成功
B、1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功
(3)人造卫星
1970年,东方红一号,中国成为世界上第五个发射卫星的国家
标志中国开始进入航天时代
2、862计划和星火计划
3、载人航天
(1)载人航天的战略决策:
1992
(2)神舟五号:
2003年10月15日、杨利伟
中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家
四十三、袁隆平和杂交水稻(P94应用)
1、杂交水稻选育成功:
袁隆平是水稻杂交第一人
(1)选育南优二号成功:
1973
(2)袁隆平获国家最高科学技术奖:
2001
2、意义:
不仅大大提高中国水稻产量,也有助于解决未来世界性饥饿问题
四十四、计算机和生物技术的发展(P94识记)
1、电子计算机的发展
(1)20世纪50年代开始计算机研制工作
(2)1983年研制成第一台每秒运算速度上亿次计算机“银河1号”
(3)1993年研制成第一台每秒运算速度上10亿次计算机“银河2号”
2、生物技术的发展
(1)1965年实现人工合成结晶牛胰岛素
世界上第一个蛋白质的全合成
(2)参与人类基因研究
四十五、“双百”方针的提出(P96-P97识记)
(1)前提:
社会主义制度初步建立
(2)目的:
让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用
2、提出:
1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放,百家争鸣”方针
含义:
艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”
科技、文艺领域繁荣
(1)内容:
描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌
(2)作品:
老舍话剧《茶馆》,郭沫若历史剧《蔡文姬》,杨沫长篇小说《青春之歌》,1959年是电影界难忘的一年
四十六、教育的复兴(P98应用)
1、过程
(1)邓小平在教育战线全面拨乱反正
A、1977年恢复高考
B、组织编写新教材,倡导尊师重教
(2)实行“科教兴国”发展战略
(3)20世纪80年代,邓小平提出“三个面向”
A、邓小平为北京景山学校题词:
“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
B、大力普及九年义务教育,制定义务教育法
(4)20世纪90年代,实施发展高等教育