神病院实习心得体会Word格式.docx

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对于病人，医护人员还是十分尊重他们的，也很乐意的与他们交流。

而病人之间，比起外面的世界，似乎也显得更加和谐。

他们在不发病的时候，都十分地友善，而且可以较为融洽的交谈，不加以注意甚至都不知道他们是精神病患者。

　　经过几天的熟悉，我渐渐地发现这些病人其实都是很可爱的。

当他们一个人的时候，显得很安静，自己做自己的事，不是那么的容易接近，但当大家一起集体活动、做治疗、聊天时，却显得很活跃，而且感觉特别容易接近，能够放下一切其戒心陪你说话、陪你玩，也显得很听话，尤其是周一那个新来的女生，她一般不愿意说话，但是当她在和别人一起做游戏、打她喜爱的乒乓球时，却显得那么的活泼、可爱、充满朝气和活力。

　　在接触了这些病人以及听了许多医生的讲课之后，我发现医生的治疗方法主要是通过与病人进行沟通，从中得到一些信息，对病人的病因进行详细地剖析，辅助一定的药物进行治疗，而心理咨询与辅导对于精神病患者来说也显得格外重要。

在他们发病之前，其实有很多迹象可以发现这个病症的苗头，而先通过一些心理咨询与辅导完全可以提前解决病症的情况，比如躁狂，如果在早期有意识到这方面的问题，那么就可以通过一些心理辅导，让病人了解自身的情况，从而在他还没有到达那种病发且已经不受自身思维控制的时候进行解决，比如自我暗示等的一些方法来解决问题，而不至于酿成大祸。

所以，在这个阶段，医护人员对病人的支持与安慰，以及引导的作用是十分大的，可以帮助病人渡过这个时期，确保以后不再复发，重新正常的生活。

　　另外，治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪。

人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，我们应该引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。

要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。

精神疾病不仅给患者带来巨大的痛苦，而且给病人这个家庭也会带了重大的影响。

其实精神病和其他生理疾病一样，应该得到关爱而不是同情，更不应该受到鄙视和排斥。

但是社会讨论到相关字眼的时候总是带着嘲弄和戏谑。

精神病的病因可分为遗传和社会心理因素，但是无论是哪个方面都不是患者能控制的。

我们可以通过合理安排作息和加强体运动保证自己远离生理疾病的困扰，但是，我们不能更改自己的家庭背景和成长环境。

所以我们应该关注这样一群弱势群体，接受并帮助这样的人。

　　或许是我接触得太少，或许是我想得过于简单，但我仍相信有些精神病人是能够治愈的。

或许有一天，当他们恢复了正常人的心理，重新回到自己的工作岗位的时候，我希望人们能够以平常的目光去看待他们，不要歧视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创!

真心希望他们都能够康复，早点过上正常人的生活，找回自己的自信与自尊!

　　最后，感谢精神病院的各位老师对我的帮助和指导，特别是刘老师，希望你们今后的工作更加顺利!

同时，我也会不断的学习，掌握更多的技能来帮助患者减轻病痛，恢复健康，争取做一名合格的护士。

　　精神病院实习心得体会　　XX年5月31日，我们07应用心理学心理咨询方向班（以下简称“咨询班”）41位同学，在小海教授的指导带领下，开始了我们为期5天的精神病院见习。

该次见习基地是黄山市精神病院，又名黄山市第二人民医院（以下简称“二院”）。

对于我们心理学专业的学生来说，学习期间的见习的这一天，我们期待久已（至少我是）。

上周让“人管班”先去，我们还纳闷了好一会儿呢。

可当她们回来向我们讲述那里的情况后，我们又感觉很幸运地后去。

因为，我们有更多的时间打听里面的情况和为自己更好地见习做准备。

　　我们41位同学，共分为4组，分别是：

清一色男a组，清一色男b组，男女混合c组，清一色女d组。

俺就很“幸运”地分在了c组（幸运，是因为想到万一遇到啥意外险情时，可以拿男生当“挡箭牌”哈哈）。

　　终于等到了周一这一天，早晨起的很早。

洗漱好后，就出发啦。

据说二院在北区附近，离这不远。

为了节省每天来回4元（5天就是20元）的公交车费，俺跟学弟峰sir借了一辆小型单车。

就这样，骑着单车穿过清晨的校园，又悠哉地穿行在清晨的黄山市郊外。

早饭没在南区食堂吃，到北区门口买早点时遇到c组组长老袁。

于是，俺俩一起走向二院。

来到二院门口时，才8:

00，俺们是第一个到的呢，呵呵。

老师和其他同学没到，俺也不敢进去。

就在门口等待啦。

大约8:

30时，大家都到齐啦，在小海教授的带领下，我们41位同学走进该院会议室，听院长介绍了该院的情况后，我们4组分别被带到4个不同的院区。

第一天，a组—男病房区，b组—女病房区，c组—工作娱乐治疗室，d组—门诊部。

以后几天4组参访的地点轮换。

　　第一天：

工作娱乐治疗室

　　工作娱乐治疗室，简称“工娱治疗室”。

这里主要都是一些轻度病情的或就快康复出院病人。

这个治疗室，就好像是我们初中读书时用的教室，尤其大小和房龄。

里面的设施设备主要有：

电灯、吊扇、墙上挂有油画、彩色电视机、vcd机、立体音响、空调（貌似是摆设，还被铁笼子围锁着）、乒乓球台（备有球拍和球）、杂志架（有杂志，很老旧，今天我们同学也带去了一些，捐赠给他们看的）、聊天椅、麻将桌、象棋、跳绳、毽子、笔墨纸砚台、仰卧起坐机、太空漫步机、“模拟走路机”、踩步机、二十四功能综合训练机等等貌似挺新潮挺高级的运动器械。

我们c组的同学来到这里后，一位很和蔼可亲的护士先后带来11位病人（9女2男）。

然后我们10位同学和11位病人一起搭档玩起了各自喜欢或擅长的游戏或运动。

有的打麻将，有的打乒乓球，有的“太空漫步”，有的。

。

这样看来，我貌似没啥特长，喜欢打乒乓球，可是已经有人在玩了。

　　于是，趁这个空儿，我就去和那位很面善的护士搭话啦。

在与她沟通交流后，我得知，她姓谢，主要负责男病房区，已经在这个医院工作20年啦!

可她依然的热情和激情，让我很纳闷!

20年啦，在精神病院工作啊!

难道就没有一点儿的职业倦怠吗?

!

她的侃侃而谈让我很佩服!

我跟她咨询了如何和这些病人沟通，哪些话不能说，因为怕又刺激到他们。

在我们交谈时，其中一位看上去顶多只有20几岁的女病人，要求放音乐碟片，她要跳舞。

　　然后一个碟片放进去后，她就开始跳了，天呐!

好有节奏感!

就这样，一直跳到整个碟片结束，我们观众都赞不绝口!

不同的音乐，她都能跳出该有的节奏感!

而且，那些动作都是她即兴而出啊!

简直太棒啦!

当她跳完一个碟片休息时，我和她一起“太空漫步”聊天，她说她很喜欢跳舞，貌似也有跳舞的天赋。

我很佩服她!

真的!

真诚地为她竖起大拇指。

当时我就感慨：

其实每个人都有属于自己的骄傲，哪怕是在这个地方的人。

不要吝啬你对他人的赞赏，记得，一定要真诚!

然后，又一位爱好跳舞的男病人（以前是个司机）也开始跟着音乐跳起来了，然后令我们很惊讶的是，刚才那个很面善的谢护士也手拉手跟他一起跳起了貌似交际舞。

　　一曲结束，谢护士让我们同学会跳的和他跳，我本不会跳舞，可是，为了拉近与病人们的心理距离，我走上前，和那个男病人，手拉手地“跳”起来啦。

我很笨的，她教我跳“伦巴”，我老是踩错步，可依然很开心。

然后刚才那个跳舞的姐姐也拉我一起跳，她教我跳“恰恰”和“水轮”（她说的，我也不知道什么舞）。

很开心o（∩_∩）o~然后，那个姐姐要k歌，还只要唱《心雨》，可是找了半天没找到，最后只找到她还算擅长的《长相依》。

由于话筒坏了，可她清唱的也很不错。

然后，俺也k了几首很老旧的歌，比如《窗外》、《伤心太平洋》等等。

一如既往地跑调，同学笑说，俺就唱儿歌不跑调啊!

o（∩_∩）o哈哈~对了，明天就啦，节日快乐哦o（∩_∩）o~然后又玩了跳绳和毽子。

期间还看到一位半头白发和满脸胡渣的“爷爷”，在很安静地炼毛笔字，后来得知，他其实才40岁出头，可是已经在这里20年啦!

由于工作时做了错事，精神严重受到刺激，来到这里。

听谢护士说，他一直很安静、从不与人交流，可能永远也不会出去啦!

因为他的父母已不在，亲戚也不理睬，

　　精神病院实习心得体会　　20XX年是深入医疗体质改革重要的一年，是我院加入公共卫生事业单位的第一年，也是十二规划实施的第一年机遇与挑战并存，我科将抓住这一契机继续坚持以人为本的服务理念，狠抓质量，安全，教育。

是我科护理工作质量又上一个新的台阶。

根据护理部工作计划制定了我科具体工作计划并组织实施。

　　一制度建设继续加强核心制度贯彻落实执行情况的检查，重点是护理值班交班制度，查对制度，安全管理制度，危重病人抢救制度，分级护理制度，特别加强对低年资招聘护士及工作责任心不强护理人员的再培训及检查考核，考核结果与绩效工资挂钩，达到人人自觉遵守，加强劳动组织纪律检查，特别是中班，吊班等薄弱关口，以保证护理工作安全加强岗位职责完成情况检查，特别是加强专业组长工作完成的检查考核，实行层层管理责任制，以确保工作质量。

对部分高年资招聘护理人员进行合理分工，让大家能够各司其职，人尽其能，责任明确，确保护理工作的顺利展开。

　　二加强护理质量过程控制，确保护理工作安全有效

（一）继续实行护士长带领下的科室护理质量管理小组负责制，定期不定期对科室环节护理质量进行指导，监督检查，考核。

发现问题及时采取行之有效的解决方案并进行评价，要发挥科室质控小组的管理作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

（二）今年环节质量检查的重点仍然是

　　①基础护理工作：

继续贯彻执行卫生部相关文件精神，彻底转变服务理念及管理模式，基础护理工作达到“三化一体”

　　②精神科急危状态护理：

特别将强年轻招聘护士的培训及检查指导，切实提高危机状态是的应急处理工作，保证病人安全

　　③安全管理：

加强新入病员探视人员危险品检查急晨晚间护理安全检查，特别加强火源急吸倒床烟管理，做好病员及家属的宣传教育工作。

加强设施的常规检查异世，平时加强对性能及安全行的检查，几十发现问题几十维修，保证设备的完好。

　　三加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）安护士规范化培训及在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能与考核工作。

　　1重点加强对新聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

　　2加强专科技能的培训：

加强专科理论与技能的培训与考核，每年组织考试，理论考试进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

　　3基本技能考核：

属于规范化培训对象的护士，在年内规定基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。

　　4更新专业理论知识，提高专科护理水平。

组织学习专科知识，如开展新技术项目及特殊疑难病种，空调通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学识水平。

　　四深化亲情服务，提高服务质量

（一）在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语及提高护患沟通技能，培养护士树立良好的职业形象。

（二）注重收集护理服务需求信息，护士长加强与病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时提出整改措施，同时对护士工作给与激励，调动她们的工作积极性。

　　五继续加强病人健康教育及康复指导工作加强护理人员健康教育及康复知识培训，根据我科收治病人的特点采取切实可行康复训练措施，加强个别心里治疗，使病人心里得到康复，尽快回归社会，重建美好生活，减轻社会负担，发挥工作卫生事业单位的公共职能。

　　六做好教学、科研工作

（一）指定具有护师以上职称的护士负责实行生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

（二）护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及带教水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

　　（三）做好实行生的岗前培训工作，不定期检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

　　七加强院感和传染病管理定期对科室护理人员进行院感和传染病知识的培训，加强对科室各类医疗废物管理，对病区各种物品、物表、空气严格执行消毒灭菌制度，重视对工作人员及病员的手消毒，在每月院感监测中必须达标。

加强一次性医疗物品管理。

发现传染病必须按照要求几十进行上报，力争无医院感染发生。

　　八重视护理人员思想工作，加强科室文化建设关注科室护理人员思想动态，为她们解决工作中嗦遇到的各种问题，努力为她们建造一个宽松、愉悦的工作环境，增加科室人员的凝聚力和向心力，使科室各项工作得以顺利开展。

科室中年轻人较多，积极鼓励去展示自己的才能，参加医院组织的各项文体活动，提高护理人员的综合素质。

　　九重视相互协作，团结同志注重加强与科主任、医师、相关职能科室的沟通和配合，团结同志，使各项工作得以顺利开展，努力完成各项护理指标。