小学生宪法学习倡议书.docx
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小学生宪法学习倡议书
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小学生宪法学习倡议书
篇一：
宪法倡议书
宪法倡议书
扬宪法尊威，铸法制精魂
在寒风萧萧中，我们迎来了一年一度的“法制宣传周”，今年的法制宣传周，旨在促进人们对宪法的了解和认识。
孙中山先生曾有言：
“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。
”宪法是国家的根本大法，是中国共产党带领全国各族人民治理国家的总章程，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民主团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。
在全社会弘扬宪法和法治的今生，提高全民宪法观念和法律素质，对于推进法治进程，贯彻依法治国基本方略，建设社会主义法治国家和和谐社会具有重要意义。
在清冷的风中，我们回首，坎坎坷坷的宪政道路，一路走过，血泪斑驳。
1954年9月20日，我们拥有了第一步真正属于人民的社会主义宪法——《中华人民共和国宪法》。
经历了风雨侵袭，经历了时代考验，宪法凝结了历史长河中一颗璀璨的珍珠，绽放出奇异的光彩！
宪法是我国的根本大法，它处于我国独立、完整、系统的法律体系的核心，是每一个公民日常行为的基本准则，是其他法律法规赖以存在和发展的基础。
知法、懂法、守法是每一个公民必备的素质，而作为现代化建设事业中坚力量的大学生更应深知重任在肩。
维护公平、维护正义、促进法制的完善是我们的共同而永恒的追求！
今年12.4是我国的法制宣传日，同学们，让我们燃起普法的热情，把选法精神送到千家万户，送进每一个公民的心里，弘扬宪法今生，为构建和谐社会贡献自己的力量！
弘扬宪法精神，在增强校园创造活力的同时，促进学校事业全面协调发展，构建和谐校园，构建和谐社会！
屯字中学政教处
20XX年3月1日
篇二：
小学生倡议书大全（共7篇）
篇一：
小学生安全倡议书
小学生安全倡议书
同学们，你们知道吗，近年来，中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心，“车祸猛于虎”，也许一次交通事故就会造成终生遗憾。
拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的，但是畅通交通，必须从我们每一个人做起，首先我们要学会走路。
瞧，有人在说了，谁不会走路？
可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢！
你们千万要记住，必须在人行道上行走，没有人行道的靠右行走，不在马路上追逐嬉戏，不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。
不随意横穿马路，过街时要走斑马线，看清交通信号灯。
骑自车的同学更要注意遵守交通规则，不能抄近逆行闯快车道，不能在快车道上与机动车抢行，不能骑车带人，不能在人行道上骑车，以免撞伤别人，更不能双手离车把耍车技！
可不能拿自己的性命开玩笑呀！
第三，我们要学会乘车，在乘车时应井然有序，依次排队候车，待车停稳后先上后下，前门上，后门下，不能将果皮纸屑丢出窗外，不能将头和手伸出窗外，畅通文明靠大家。
防溺水倡议书
敬爱的老师，亲爱的同学们
时近盛夏，不少人选择了游泳这个避暑的方法。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。
四、从我做起，严守学校纪律。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
小学生交通安全倡议书（五年级、六年级）
自从有了交通，有了车辆，交通事故就相应而生，致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。
交通事故的发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。
“为了你和他人的幸福，请你遵守交通法则！
”这是用血泪总结出来的警句。
同学们，生命对于每个人只有一次，尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们，不但肩负着家庭的期望，更重要的是肩负着祖国的未来。
一、做到行路安全
二、做到骑自行车安全
1、未满12岁的同学不能骑自行车上街，年龄较大的同学，骑自行车上学或外出时，应注意以下内容：
三、做到乘机动车安全
四、要掌握一些交通安全的应急措施
2、协助大人维持秩序，保护好事故现场
遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起，同学们，让我们行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天！
用电安全倡议书
４、当灯具、电脑等停止使用时，顺手关闭电源。
篇二：
争当文明小学生倡议书
争当文明小学生倡议书
亲爱的同学们；
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
，教学楼内，歌声萦绕，书声琅琅，使我们的校园充满生机、充满希望，但是，乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生，这些不文明行为正一步步吞噬（shi）着我们丰富而纯洁的校园文化，污染着同学们美丽而纯洁的心灵。
学校是我家，美化靠大家，为了使同学们能够更好的学习、生活，需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。
十、积极做好人好事，勇于纠正自己和他人的不文明行为。
黄集小学少先大队
二〇一二年四月十日
篇三：
小学生读书活动倡议书
小学生读书活动倡议书
亲爱的同学们：
你们好！
同学们，我们为什么要读书？
因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。
《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》?
?
能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。
读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。
读书比看电视更加趣味无穷。
文字比图像更能激起心灵深处的震动。
读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。
书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。
是书让我们的每一天都变得丰富而充实。
篇四：
小学生卫生节倡议书
倡议书
亲爱的伙伴们：
小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。
7、保持校门口的卫生整洁。
签名栏：
篇五：
小学生建议书
环保部门的叔叔们：
保护环境，人人有责。
看了之后你们又生气又自责吧！
作为一名爱护环境的小学生，我一定会和你们一起想办法解决的，我想出几条建议，希望你们可以考虑考虑：
一。
二。
叔叔，你们觉得怎么样？
还可以吧？
此致
敬礼
*
建议书是应用文的一种类型。
建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。
建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。
1、标题一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。
2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。
3、正文就是建议的内容，从第三行空两格开始写。
先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。
写建议书具体应该注意以下几点：
从实际出发，实事求是
说话得体，有分寸
首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。
意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。
内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内容。
因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。
这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。
语言准确、精练
篇六：
小学生学雷锋倡议书
学雷锋倡议书
当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！
在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习！
”整整五十年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。
篇七：
小学生环保倡议书
保护环境，珍惜资源
敬爱的市长伯伯：
您好！
骏马、雄鹰、狮子，是我们的兄弟。
蔓延到马路上，使得行人纷纷捂住口鼻行走。
这些摊贩只顾个人利益，却浑然不知自己已经污染了环境。
家园只有一个，地球不能克隆！
据统计，世界每年所散发出来的，对人类
身体健康有较大威胁的物体竟高达6亿多万吨！
看到这个触目惊心的数字，市长伯伯您有何感想？
为了我们的地球，我冒昧地向您提出几点意见：
一、多植树，少伐木。
树能够净化空气，吸收对人体有害的二氧化碳，为我们提供更多的氧气。
树木制造而成的。
没有了树木，人类会怎样？
如果所有的树木都没有了，人类也会灭亡。
三、珍惜水源。
水，是生命的源泉。
是所有生物及生命都赖以生存的东西，因为一切生命都需要它。
市长伯伯，您同意我的这些建议和观点吗？
期待您的回信！
祝您：
身体健康，工作顺利！
***小学张**
20XX.11.5
令我难忘的一件事
那几天，我发高烧没去上学，而是老老实实地待在家里。
爸妈却去上班了，家里只有我一个人。
头昏眼花，实在忍不住了。
对了，妈妈今天早上给了我这个月的零花钱10元，真是太棒了。
把这10元加上去，还整整多出了5角钱。
好，说去就去，我一帆风顺地到达目的地。
“呦，还挺有礼貌的嘛。
好，你稍等一下。
“哪里，哪里，这是小学生应有的礼仪。
就一忽儿的工夫，医生拿来了三种药有双黄连口服液、999小儿感冒颗粒、一些我不知名的药丸，这种不知名的药丸被这位医生
用张白纸给包起来。
接着他吩咐我这些要什么时候吃，一次得吃多少。
我上了一辆27路的公交车后，准备掏钱给售票员。
“快点，快点。
”售票员催促着。
我急得就像热锅上的蚂蚁一般，手心都渗出了冷汗。
售票员显得有些不耐烦了，“小孩子，这么小你就敢不付钱，找打啊！
”叔叔的话搞的我比挨打
篇三：
学校宪法日学习教育活动方案
国家宪法日学习宣传教育活动方案
今年是我国开展普法宣传30周年，为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，为“七五”普法打好基础起好步，大力营造尊法、学法、守法、用法的深厚氛围，根据孟州市教育局《关于开展20XX年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，结合我校实际，决定组织开展系列学习宣传教育活动，现制定方案如下。
一、指导思想
以国家宪法日为契机,在全校大力宣传法制精神，进一步提升全校师生的遵纪守法意识。
全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。
二、活动主题弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
三、时间安排
20XX年11月下旬至12月下旬。
四、活动组织
1、召开宪法日学习宣传教育动员大会，布置我校宪法日学习宣传教育活动。
要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性和主动性，正确认识活动的重要性。
校长领学《宪法》部分章节等内容，特别是有关教育教师的内容。
让广大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。
了解宪法的精神和原则及重要地位和作用。
深刻认识国家宪法日，对于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面推进依
法治国产生的重要影响。
切实提高全体教职工的法制思维、法制能力和法制水平。
2、加大宣传,营造氛围。
精心挑选、设计、制作宣传标语，用好校园电子显示屏、宣传版面、红领巾广播站等阵地。
针对性小学生的年龄特点，围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”的主题，放低重心，把宣传宪法基本原则和精神作为重点，确保宣传的实效性。
3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式，组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓，誓词为：
“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努
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