社区读书活动方案Word文档下载推荐.docx
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2018年4月23日
地点:
广园南校区图书馆
执行部门:
学校党办、图书馆
2
“信息共享进社区”向白云区图书馆赠书仪式
加强与社区图书馆的资源共建共享,免费向白云区图书馆赠送期刊一批。
2018年4月17日
白云区图书馆
图书馆、白云区图书馆
3
“
读书与文化构建”专题讲座
主讲人:
周建平(羊城晚报副总编)
2018年5月初
广园南校区图书馆六楼多功能厅
图书馆
4
参观广州地方历史沿革展览
对象:
全校学生
2018年4月
广州市地方志馆
5
图书馆资源利用知识竞赛
图书馆网上服务项目的利用、数据库利用及网络信息获取与处理等。
形式:
机试
2018年4月27日
广园南校区、海珠校区图书馆电子阅览室
奖项设置:
①一等奖1名,二等奖3名,三等奖9名,优胜奖15名。
②凡参加比赛的同学,皆可获得一定的奖励。
6
“书缘”学生灯谜竞猜有奖活动
精选与书有关的谜语,悬挂在图书馆内,向全校学生开放,猜中谜语者可获
奖品。
2018年4月28日12:
30~14:
30
广园南校区图书馆、海珠校区图书馆
共300条谜语,按猜中谜语的数量设奖。
7
教职工向图书馆捐赠图书倡议活动
倡议教职工向图书馆捐赠各类图书以丰富馆藏资源,赠书以近年出版的适合本校读者阅读的图书为宜(教材除外),部分赠书将以学校名义转赠社区,让更多读者共同分享。
2018年4月20日~5月20日
各校区图书馆借阅台
8
“您选书,我付款”活动
陈列最新出版的图书数千种供读者现场荐购,同时收集有采购意向的非现场的书目信息。
时间及地点:
2018年4月20~21日,海珠校区图书馆
2018年4月22~23日,广园南校区图书馆
执
行部门:
图书馆、广州购书中心
9
电子资源使用培训
ebsco英语学习、职业考证及就业创业资源库的介绍和使用。
2018年4月22日12:
30~14:
00海珠校区图书馆
2018年4月29日12:
00广园南校区图书馆
图书馆、有关资源商
10
电影欣赏
播放《十月围城》、《美丽人生》、《大兵小将》、《风语者》等影片。
全校师生
2018年4月逢周五
11
超期图书免罚款
对超期借阅图书的读者,在规定时间内还书免除罚款。
2018年4月23~30日
12
bec攻略及职场英语
新东方讲师
总结如何准备bec、如何获取bec高分以及职场英语使用等方面的方法和技巧。
篇二 为进一步提高社区居民整体素质,促进居民文化生活的全面发展,提升社区文明程度,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。
以“贡献图书、奉献社区”为主题,为创建学习型社区奠定坚实的基础。
一、活动宗旨
以科学发展观重要思想为指导,贯彻落实党的十一届四次会议精神,为满足社区成员不断增长的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,积极开发利用社区内的教育资源。
通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。
“贡献图书、奉献社区”
鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区,供社区居民借阅。
单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。
三、活动对象
碧海社区全体居民、共驻共建单位
四、活动时间
2018年4月23日—26日
五、活动原则
(一)以人为本,广泛参与。
坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。
进一步扩大读书活动的覆盖面,提高居民的参与率,让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。
(二)资源共享,优化氛围。
整合现有社区资源,积极引导社会各界支持和参与读书活动。
加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个“全民读书,全社会支持”的良好氛围。
六、活动安排:
1、宣传发动:
2018年3月28日-4月20日
在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书,利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社
区”资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情况。
2、启动仪式:
4月23日
届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。
3、书画作品展:
2018年4月23日—26日
参加对象:
社区内居民
针对人群:
社区书画爱好者
活动安排:
由社区发起倡议,以“和谐社会”为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。
4、亲子共读活动(学生、家长活动):
社区内居民,
在校中小学生、家长
向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。
父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。
社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。
5、我的读书名言征集活动:
阅读爱好者
社区在橱窗、网站()上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。
6、读书征文比赛:
另外社区还将在读书节期间(2018年4月23日—26日
),居民可以以个人或者家庭形式撰写文章,社区统一评审,优秀文章在社区网站刊登,并颁发荣誉证书。
篇三 一、高度重视、认真组织
社区党支部对这项工作非常重视,召开了社区全体人员会议,研究制定了活动方案,成立了读书活动领导小组,组长由社区书记田娟担任,副组长由社区副书记林伟担任,成员由社区干部组成。
同时社区利用各种宣传手段对读书活动做了宣传,如:
刊出宣传板报2期,挂出宣传横幅一条等,使居民都能了解读书活动的意义,都愿意参加到读书活动中来。
二、指导思想
通过研讨,我们社区确定这次读书活动的主题是:
以“读好书、提素质、促和谐”为主题,让读书活动“进社区、进家庭、进大脑”为目标,营造出健康向上的书香社区,书香家庭,书香居民,从而提高全社区居民的整体素质,为创建和谐社区、
文明家庭打下坚实的基础。
三、开展活动的原则
经过我们的认真思考,确立读书活动的原则是:
1、为本、广泛参与。
面向居民群众,深入宣传读书的重要意义,吸引群众参与到活动中来。
让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动活动的深入开展。
2、资源共享,优化氛围。
整合社区现有资源,社区图书室,家庭小书屋开展读书活动,并号召居民把好书拿出来,互相交换着看,相互交流读书体会,创造“全民读书、全社区支持”的良好氛围。
3、形式多样、寓教于乐。
针对社区内不同群体,不同层次、不同年龄的居民,采取丰富多彩、形式多样的活动,激发他们的读书乐趣,把他们养成想读书、爱读书、终身读书、终身学习的良好习惯,推动读书活动的发展。
4、结合实际,注重实效。
将读书活动同社区各项实际工作紧密结合,促进社区各项工作的开展,为创建和谐社区打基础。
四、活动开展情况
在活动中,将读书与开展“道德、科技、文体、法律、卫生、服务”六进社区相结合,与创建和谐社区活动相结合,针对居民的读书兴趣,引导他们阅读有关道德、法律、社科、科普、养生保健、艺术、革命历史等各类书籍,并举办小型的读书交流活动,使读书活动得到了深化。
在活动中,我们开展了“五个一”活动,即“读一本好书、写一篇心得、捐赠一本书、讲一个革命
故事、背诵一首红诗”,通过这“五个一”活动,使读书活动丰富多彩、形式多样。
在5月22日,在我们社区辖区内组织的了大东区读书月闭幕式活动,在这次活动中,我们社区选送的舞蹈“花样年华”获得了参会领导及市民的热烈掌声。
总之,通过这次读书活动,我们取得了丰硕成果。
今后,我们社区将把这项活动坚持下去,通过读书活动,促和谐、促稳定把我们阿金社区建设成文明祥和的美好家园。
【范例】
一,目的1,借助深圳第七届读书月活动的影响力,加大北大青鸟在社区的推广力度,提高咨询量;
2,通过社区活动,提升口碑,促进招生.二,原则1,围绕深圳读书月这一主题开展宣传;
2,户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;
三,策略1,以读书月活动为依托,降低进入社区的门槛,提高北大青鸟的公信力;
2,各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合,主要以社区活动为主要宣传重点.3,每进入一个社区,坚持做深,做透的原则.四,时间XX年11月4日—12月15日.五,活动主题书山有路青鸟领航——深圳读书月特别活动.六,实施方案
(一)社区活动时间范围:
周一至周五:
15:
30—20:
00周六至周日:
10:
00—20:
00
(二)现场咨询内容:
1,派发宣传单页2,展示青鸟风彩3,介绍课程体系4,收集咨询者信息5,发放活动资料等(三)社区活动时间安排:
14:
00参与人员到中心集合,准备活动相关事宜14:
30准时出发到达各社区.15:
00社区布展15:
00活动宣传,收集人员信息周六,日:
09:
00参与人员到中心集合,准备活动相关事宜09:
30准时出发到达各社区.10:
00社区布展10:
00活动宣传,收集人员信息(四)社区活动开展天数选择原则1000-XX户居民,活动期限1天;
XX—3000户,活动期限1天;
3000户以上,活动期限2天.(五)物资准备1,宣传品准备a,易拉宝(中心可自定制作相关内容)b,