高中法制教育国旗下讲话稿Word格式.docx

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一个从小没有遵纪守法意识与习惯的人，长大了会成为一个遵纪守法的公民吗?

　　遵纪守法是一种被人们公认的美德。

国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，我们正处在长身体长知识的黄金时代，所以更要认真学习《中学生守则》，遵守校规校纪，遵纪守法，严于律己，从小事做起从自己做起，自强，自尊，自重，自爱，争当一个文明的新时代青少年。

　　那么，让我们一起学法，懂法，守法，用法律维护我们自身的权益，用法律来为我们营造一片蓝天吧!

　　我的讲话完毕，谢谢大家!

　　高中法制教育国旗下讲话稿2

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天我在国旗下讲话的主题是：

“让法制在我们身边，让快乐伴我们成长”

　　常言道：

没有规矩不成方圆，日常生活中“规矩”就是法律，法律对于一个国家，一个家庭、一个学校来说十分的重要。

例如，我们中学生就有《未成年人保护法》，它包含了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活!

　　马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故;

校园中，我们必须遵守校规校纪，不然我们的档案上就会有一个不好的污点;

我们生活在社会上，也要受到法律的约束与制裁，任何人在任何情况下一旦违反法律触犯法律，就会被追究法律责任;

当我们遇到一些危险时，我们亦能用法律的武器来保护自己的权利，也可以维护到他人的利益。

　　我们是祖国的未来，为了祖国的繁荣稳定，我们必须选择一条正确的道路，那就是我们要知法，要守法，要用好法!

这样我们才能正确的迈出人生的第一步!

　　在我们的人生道路中，可能会有无数个诱惑在等待着我们，但是我们必须无时无刻都要想着“法”;

在每一次抉择之时，都要想着“法”，只有这样，我们才能成为一个好学生、一个好公民!

　　那么，同学们，就让我们要“知法、守法、用法”，让法制在我们身边，让快乐伴我们成长吧!

　　我的讲话结束了，谢谢大家。

　　高中法制教育国旗下讲话稿3

　　各位领导，老师，同学们：

　　今天我在国旗下讲话的题目是：

做知法、守法、用法的好公民。

　　谈起法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都与我们息息相关。

正是有法律的存在，我们的生命和财产才得到应有的保障。

作为当代中学生，我们应思考的是：

在我们的成长道路上如何与法律同行?

有同学可能会说：

你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。

可我要说：

“不，法律其实离我们很近。

”

　　近年来，青少年犯罪现象有呈上升势头，而且呈低龄化趋势。

来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。

美丽的年华、多彩的青春就因为犯罪而不复存在了。

　　某中学两名高一学生，在班级打扫卫生中追逐，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两名学生互相推拉争执。

老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。

谁知放学后，在其他三名同学怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿，对方不答应，两人扭打在一起。

厮打中，毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插，被插的同学颈部和左前胸各中一刀，最后因抢救无效而死亡。

杀人的同学可能因为未成年而免于偿命，但漫长的铁窗生涯便开始了。

我们如果仅仅看到别人的悲剧却不去反思自己的行为，约束自己的行动，那么悲剧可能就会在你我身上重演。

　　作为学生的你们核心任务是学习，但好好学习的前提是遵纪守法，而遵纪是又是守法的基础。

我们千万不要忽视遵纪的作用，许多青少年犯罪都是由娇生惯养，争强好斗和受外界的不良影响造成的。

所以我们要打消类似“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”的念头。

　　同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：

　　一、学法。

我们广大的青少年只有学习了法制知识，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

　　二、守法。

广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线，才可以在法治的保护下自由飞翔，放飞梦想，书写灿烂的人生篇章。

　　三、用法。

我们应该合理的运用法制知识来保护我们应该享有的权益。

只有这样，我们才不会在自己权益受到侵害时，采取违法的手段保护自己，反而因为触犯了法律使自己反受其害。

　　同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起与法律同行做一名遵纪守法的好公民。

　　高中法制教育国旗下讲话稿4

　　同学们：

　　大家好!

　　今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。

其实，有些法律知识我应该向你们学习的，为什么呢?

前不久，我陪同市领导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。

其中有一位同学编写的一个

　　毛阿敏偷税漏税的故事，我深受启发，这不仅仅是一个故事，

　　而是你们的内心深处法律意识的真实反映。

在这里，我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。

事情发生在四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。

当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。

后来，乙被市医院急救车救走。

此时，我给同学们出二个思考题：

①甲失手致伤乙，算不算违法?

②如果甲违法，违反了什么法?

结果应是：

如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：

过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。

　　下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

　　20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。

据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65%，处于居高不下的局面。

特别值得注意的是，近年来，14-18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。

人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲?

人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?

究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。

（一）青少年身心发展的不平衡

　　青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。

处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：

　　求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

　　这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。

（二）青少年不良的个性倾向性

　　人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。

个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。

青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为：

具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲;

在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观;

过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观;

善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观;

哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;

放荡不羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。

正是在这些强烈，畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。

　　（三）家庭不良因素的影响

　　下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。

　　家庭是青少年个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的小社会。

也可以说是一个大染缸。

这就要求有些同学，是莲花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。

父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的，一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生，甚至有的还世代相传。

调查与研究表明，青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展，与家长对家庭的责任感，态度，对子女的教育引导，与其自身性格和言行举止有着密切的联系，若父母对家庭具有强烈的社会责任感，对子女的态度适当，教育、引导得法，自身性格，言行举止良好，家庭的内聚力，亲和力增强，正面影响加，子女实施不道德行为，违法犯罪的可能性就很小。

反之，子女受到的负面影响大，实施违法犯罪行为的可能性就大，甚至直接导致犯罪。

　　其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩，疏于管教，家庭暴力，单亲家庭，不轨家庭五种。

亲情过剩。

目前，在我国城镇，18岁以下的青少年大多数是独生子女，这些在四二一家庭结构中长大的独生子女，从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱，被过度的亲情所包围，在家中俨然是一个小皇帝、小公主，处于一种特殊的地位，他们中一些人因而养成了不良性格，形成了不良的意识和行为习惯，凡事总是先考虑自己，从个人角度出发，不达目的不罢休。

因此为了达到个人目的，满足自身的需要，他们可以不择手段，不受任何约束，甚至以身试法，以致违法犯罪。

　　疏于管教。

一些家长对子女的管教缺乏应有的社会责任感，自觉与不自觉地放弃了对子女的管教义务。

对子女身上的错误和缺点，或是不闻不问，放任自流;

或是晴蜓点水，关心帮助不够;

或是一打一骂了事。

更有甚者，为了发家致富，有的家长竟迫使子女弃学经商，不惜以子女成为新文盲或半文盲为代价。

生活在疏于管教家庭中的子女，因得不到父母及时而悉心的管教，生成不良品性，终由小错而大错，直至违法犯罪。

　　家庭暴力。

对生活在暴力家庭之中的青少年来说，因耳濡目染或亲身体验过暴力侵害，心理受损明显，心中阴影严重，致使子女养成仇恨，冷酷，撒谎，逆反等不良性格。

家庭暴力往往还导致一些常遭暴力侵害的青少年离家出走，到社会上去寻找温暖与爱心，因而难免被坏人引诱利用;

或者导致一些青少年直接向社会施暴，向弱者施暴。

单亲家庭，近几年来，家庭离婚解体现象越来越严重，单亲家庭日益增多，这对青少年健康成长极为不利。

由于种种原因，一些单亲家庭的父母缺少了原来对子女的关心，体贴，爱护，管理和教育，有的家长甚至从一个极端走到另一个极端，粗暴的打骂子女，虐待子女。

这一切都给子女的身心造成了伤害，一些子女因此变得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性，仇恨父母，对学习、生活和家庭失去了信心。

这种心理很容易被别有用心的人所利用，导致违法犯罪。

　　不轨家庭。

不轨家庭是指家庭成员中有不道德或违法犯罪行为的家庭。

生活在不轨家庭中的青少年，易接受暗示，模仿成人的不良举止，久而久之，逐渐同化、堕落，最终滑入违法犯罪的泥潭。

　　近几年来，因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。

如：

自97年上半年以来，佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人，最小的仅11岁，最大的17岁，在追求称霸一方，为所欲为的目标下，以由小到大，由近到远，吃干吐净为盟，排列座次，三人成，五人成群，穿插结合，交替作案，渐渐发展一个犯罪团伙.并于1999年被公安部门依法逮捕。

　　我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。

　　高中法制教育国旗下讲话稿5

大家好!

　　现在我们站在这里举行升旗仪式，你们有没有想过，为什么每周一我们都要举行升旗仪式?

为什么我们的国旗是五星红旗?

为什么我们每天都要来上学?

理由是：

这是由法律规定的，更准确说这是法律赋予公民的权利，更是是法律赋予公民的义务。

　　同学们都知道12月4日是我国的法制宣传日。

今天我要讲的就是知法、守法，自觉遵守法律赋予我们的权利和义务。

　　俗话说：

“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。

对国家、社会来说，这个规矩就是法律。

知法守法是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

　　因此，我们一定要增强法制意识，做到学法、知法、守法，做一个知法、守法的小学生。

如果从小养成了各种不良习惯的话，以后要改正就很难;

平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。

在我们小学生中可能存在这样一些不良行为，如果不及时纠正，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。

我们马坊小学的同学们可千万不要有这样的不良行为!

　　做遵纪守法的小公民，我们小学生应从以下几方面做起：