河南省郑州市五年级上学期语文期末统考卷A卷Word文档下载推荐.docx
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2.（2分）下列各组词语中，没有错别字的是（）。
A.处境
境地
竞争
B.演绎
光泽
解释
C.凄凉
仪器
犹郁
D.含糊
寄脱
惟恐
3.（2分）（2020三上·
期末）《灰雀》一文中男孩说：
“没……我没看见。
”读这句话的语气应该是（）
A.理直气壮
B.难过
C.紧张
4.（2分）（2019·
巩义）我会排顺序（）
①缸里的小朋友得救了。
②一个小朋友掉进了大水缸里。
③司马光砸缸。
④别的小朋友都慌了。
A.②④③①
B.④③②①
C.①③②④
D.③①④②
5.（2分）（2020一下·
龙岩期末）“蜻蜓低飞”说明（）要来了。
A.风
B.雨
C.雪
D.云
6.（2分）（2019三上·
嘉陵期中）下列说法不正确的一项是（）
A.写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。
B.为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。
C.为了更好地预测，我们要多关注细节。
D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。
7.（2分）读一读，选一选。
（1）那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（）。
A.人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
B.天色已晚，我不再等了。
（2）我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。
句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？
（）
A.我等得太久了，眼前出现了幻觉。
B.这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。
8.（2分）下面哪个人物不属于《汤姆·
索亚历险记》?
A.尼尔斯
B.哈克
C.乔伊
9.（2分）从下面选出一句说明“将心比心”的话。
（）
A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
B.己所不欲，勿施于人。
10.（2分）观察“臂、肚、腿”这几个汉字，我们可以发现偏旁是“月”的汉字大多与（）有关。
A.月亮
B.肉
C.身体部位
D.人
11.（2分）这则古文的作者是（）。
A.朱熹
B.王安石
C.王维
12.（2分）（2019·
长沙）英国作家笛福创作的《鲁滨孙漂流记》是一部（）
A.神话
B.短篇小说
C.长篇小说
D.戏剧
13.（11分）下面音节是由哪些声母和韵母组成的？
请写一写。
jie→________________que→________________
pie→________
________xie→________________
14.（9.0分）我是小小翻译家。
（先解释加下划线的词,再翻译句子）
（1）一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
篙:
________
棹:
________
（2）醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
相媚好:
翁媪:
15.（10分）课外阅读。
机缘巧合，这回，王葆真的得到了宝葫芦，他的心情是怎样的？
请读读这段话。
哈，这可好了，这可好了！
我在地下打了一个滚。
我多快活呀！
又打了一个滚。
我真恨不得跑去告诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我得到了幸福，什么事都有了办法。
我也真恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我们辅导员和班主任，说我将来要干什么就可以干什么，能有成就，不是当英雄就是模范。
这可一点也不是夸大，也不是吹牛：
我有百分之百的把握。
可是我不能对任何人泄露一个字，我得保密。
可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。
我没有办法。
我只好心里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——我又打了两个滚。
可我还是感觉到不够劲。
于是我把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。
（1）从选段的文字和图片信息，你猜想王葆是怎样得到宝葫芦的？
A.地里挖出来的
B.神仙给的
C.葫芦自己出现的
D.从湖中钓上来的
（2）你读出了王葆怎样的心情？
A.惊慌，失措
B.兴奋，激动
C.伤心，难过
D.惊讶，紧张
（3）读完文段，你觉得“我”是一个什么样的孩子？
16.（12.0分）阅读下文，回答问题。
会“咬人”的植物
自然界有这样一种植物，会“咬人”，且“咬功”了得，它们专门给人“难堪”，跟人“过不去”。
火麻树便是其中一种。
火麻树生长在云南、广西等海拔800～2000米的石灰岩山地常绿阅叶林中，是荨麻科中稀有的常绿乔木树种。
它生长较快，树冠覆盖面大，高8～15米，是国家三级保护植物。
火麻树会“咬人”，人一旦触碰到它，它立马会“咬”上一口，使人火烧火燎得难以忍受。
就连大象也很怕它。
大象一旦被火麻树“咬”伤，也会疼得嗷嗷叫。
火麻树没有嘴，怎么会“咬人”呢？
经科学家分析，原来火麻树和蝎子草等植物一样，是一种常见的有毒植物。
它的叶片上生有刺毛，刺毛中含有蚁酸、乙酰胆碱、组胺和5一羟色胶等可引起皮肤刺激的生物碱物质。
刺毛一旦接触人的皮肤后，就会立即引起刺激性皮炎，瘙瘁，严重烧痛感，红肿，就好像患了荨麻疹一样。
它的刺毛末端是一种带刺的薄壁球状细胞，细胞壁含硅，质脆。
当接触皮肤时，球状物（破裂
破碎），粗糙的末端刺破皮肤，含有多种活性成分的刺毛内含物就紧跟着冲进来了，因而让人感到像被“咬”了一样。
但火麻树也并非十恶不赦的“恶树”，从它的汁液中提取的“树火麻”可以用来驱除蛔虫，它的树皮还可（创造
制造）纤维。
会“咬人”的树还有很多。
在我国辽宁东部的桓仁山区，也有一种会“咬人”的树——漆树。
它的枝干像楸树，叶子肥大对生。
春天，枝叶萌发出一簇簇绿里透红的枝叶，煞是好看。
但是，当地人不仅不敢去采摘它，就连望一眼也觉得害怕，因为它的确会“咬人”。
不少人不相信这种树真能“咬人”，冒犯了它，结果真的被“咬”伤了。
凡是被“咬”伤的人，先是起带白顶的鸡皮疙瘩，然后浑身肿胀，眼睛、嘴巴只剩一条缝，痛瘁钻心，最后皮破流黄水。
要经过多方面调治，轻则二十几天，重则两三个月才能康复。
漆树中所含有的混合物质漆酚，会导致人产生皮肤过敏反应，所以就成了“咬人树”。
（1）选出短文括号里正确的词语。
球状物________（破裂
破碎）
（创造
制造）________纤维
（2）请你借助关键语句概括出短文第3自然段的大意。
（3）短文中介绍的会“咬人”的植物是________和________。
（4）用波浪线画出描写火麻树会“咬人”的原因的语句，用“________”画出描写被漆树“咬”伤后的症状的语句。
（5）下列说法错误的一项是（）
A.火麻树是荨麻科中稀有的常绿乔木树种。
B.漆树中含有混合物质漆酚，会导致人产生皮肤过敏反应。
C.火麻树的刺毛末端是一种带刺的薄壁球状细胞，细胞壁含硅，质脆。
D.人一旦被漆树“咬”伤，轻则需要调治二十几天，重则死亡。
17.（4分）（2019五上·
浙江期末）下面是一份对200名小学高年级学生课外阅读情况的调查表，请根据这个调查表，回答后面的问题。
小学高年级学生课外阅读情况调查统计表
阅读内容
人数
百分比
卡通画
112
56%
时文杂志
32
16%
武侠小说
30
15%
文学名著
26
13%
（1）请用简洁的语言描述调查表中反映的情况。
（2）看了这一统计结果，你对同学们有何建议？
（3）你喜欢看哪一类书？
原因是什么？
18.（30分）作文。
选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，写一份简介。
内容全面生动，重点突出，字数不少于400字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
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