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范文货比三家教学案

货比三家教学案

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    南沙初中初三数学教学案

  教学内容:

8.1货比三家

  课

  型:

新授课

  学生姓名:

________

  学习目标:

(1)感受数据对于决策的重要性,培养统计意识;

  

(2)能通过各种媒体获取数据,感受全面分析对于统计决策的重要性;

  (3)经历数据的收集、整理、描述与分析的过程,进一步发展统计意识和对数据的处理能力。

  学习过程:

  一、创设情境

  导入新课

  、星期天小明上街去买某品牌的运动鞋,他来到三家都卖该品牌运动鞋的商店:

甲店标价300元,老板准备打8折;乙店标价245元,老板说不打折;丙店标价288元,老板说不打折,但可以送一只价值49元的足球,小明应在哪家商店购买运动鞋?

  2、一家电脑公司生产厂家在A市三个经销本厂产品的大商场进行了调查,产品的销量占这三个大商场同类产品销量的40%,由此在广告中宣传:

他们的产品占国内同类产品销量的40%,你认为这则广告可信吗?

  二、合作交流

  解读探究

  小明准备购买一台冰箱,在选择A、B、c三种品牌时,全家意见发生了分歧。

小明的父母收集了这三种品牌冰箱的销售资料(见课本P66三个图表),面对这些信息,一家人对选择哪种品牌的电冰箱感到为难。

  (注:

数据给我们带来了有利于决策的各种信息,但有时信息不够客观、全面。

因此,我们对获取的信息要进行全面合理的分析)

  小明通过互联网收集到A品牌、B品牌和c品牌冰箱的有关销售数据如下(见课本P67表格):

  将上述数据制成折线统计图如下:

(见课本P67折线统计图)

  应用所学统计知识,小明认为,从这三种品牌电冰箱的不同年份的平均销售量变化趋势来看,A品牌冰箱越来越畅销,应选择A品牌冰箱。

  问题:

你同意小明的意见吗?

你认为应该选择哪种品牌的冰箱,为什么?

  三、应用迁移

  巩固提高

  例1.大学生王兵在某公司竞聘成功,准备到市场部,、人力资源部、财政部三个部门中的一个部门任职,三个部门的平均工资分别为1800元、XX元、2200元,结果他选择到财政部,你认为他的决策科学吗?

为什么?

  变式题:

如图公园里有两条路,哪条石阶走起来更舒适?

(图中数字表示每一级石阶的高度,单位:

厘米。

  

  例2.如图,反映了被调查用户,对甲、乙

  两种品牌空调售后服务的满意程度(以下

  称:

用户满意程度)分为:

很不满意、不

  满意、较满意、很满意四个等级,并依次

  记为1分、2分、3分、4分。

  

(1)分别求甲、乙两种品牌用户满意程度

  分数的平均值(计算结果精确到0.01);

  

(2)根据条形统计图及上述计算结果说明

  哪个品牌用户满意程度较高?

该品牌用户满意程度分数的众数是多少?

  例3、学校举行秋季田径运动会,体艺办的老师通过电视里的天气预报了解第二天的天气情况,中央气象台的天气预报说,A市范围的天气是“阴”,省气象台的天气预报说,A市的天气情况是“阴,局部地区有小雨”,而市气象台的天气预报说,A市的天气情况是“有小到中雨”,综合三个气象部门的预报,你怎样判断A市第二天的天气情况?

  例4、新安商厦对销量较大的A、B、c三

  种品牌的洗衣粉进行了问卷调查,发放问卷270份(问卷由单选和多选题组成),对收回的238份问卷进行了整理,部分数据(见右图)如下:

  一、最近一次购买各品牌洗衣粉用户的比例

  根据上述信息回答下列问题:

  

(1)A品牌洗衣粉的主要竞争优势是什么?

你是怎样看出来的?

  

(2)广告对用户选择品牌有影响吗?

请简要说明理由。

  (3)你对厂家有何建议?

  四、小结

  媒体提供的数据很多,我们从中能够获得许多有用的信息,但有些媒体提供的信息不一定全面。

因此,我们要理性对待,做出决策时要全面综合考虑各种因素,“货比三家”。

  五、课堂作业(见作业纸69)

  南沙初中初三数学课堂作业(69)

  (命题:

  猛

  审核:

王银龙)

  班级__________姓名___________学号_________得分_________

  、某个国内人力资源网站的在线调查显示,通过网站寻找到工作的人占全部已就业人口的80%,你认为这个数据_______(填“可信”、“不可信”),理由是:

_______________________________

  _______________________________________________________________________________。

  2、某种广告声称:

“有70%的人使用本公司的产品。

”对于这则广告,你有什么想法:

____________

  _______________________________________________________________________________。

  3、如果电视中天气预报说:

“明天降雨的概率为90%”,那么你会

  (

  )

  A.带上雨具

  

  B.不带雨具

  4、电视上的广告可谓是五彩缤纷,广告的内容也让人眼花缭乱,产品也让人心动,那么,你对电视广告所持的态度是

  

  

  (

  )

  A.非常相信

  B.有一定可信度,值得考虑;

  c.极不相信

  D.一点也不相信

  5、某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图,该校七、八、九三个年级共有学生800人。

甲、乙、丙三个同学看了这两张统计图后,甲说:

“七年级的体育达标率最高。

”乙说:

“八年级共有学生264人。

”丙说:

“九年级的体育达标率最高。

”甲、乙、丙三个同学中,说法正确的是

  

  

  (

  )

  A.甲和乙

  B.乙和丙

  c.甲和丙

  D.甲和乙及丙

  6、某超市购进了一批不同价格的运动鞋,根据近几年统计的平均数据,运动鞋单价为40元,35元,30元,25元的销售百分率分别为,,,.要使该超市销售运动鞋收入最大,该超市应多购单价为(  )的运动鞋.

  

  (

  )

  A.40元

  B.35元

  C.30元

  D.25元

  0、小丽家要买灯泡,小丽到家电商场做了调查,得到如下数据:

  功率(w)

  正常寿命(h)

  单价

  普通白炽灯

  00

  000

  .5

  一般节能灯

  30

  000

  4

  优质节能灯

  20

  5000

  25

  这三种灯泡的照明效果相当。

如果仅考虑费用(灯泡费用与耗电费用之和,用电度数=功率(w)×时间(h)÷1000,假设电费为06元/度)支出,你认为小丽家应买哪一种灯泡?

  课后探究:

  、某学校在宣传时称其教学成绩居全市第二名,如果想知道教学成绩到底如何,还需知道______________。

  2、小明家要买电冰箱,他要考虑的因素有_____________、______________等。

  3、某摩托车销售店称“××摩托车销售量是本店其他品牌摩托车销售的5倍,”要想知道真实情况,则需知____________。

  4、图是某市6月上旬一周的天气情况,图9是根据这一周中每天的最高气温绘制的折线统计图.

  请你根据两幅图提供的信息完成下列问题:

  

(1)这一周中温差最大的一天是星期

  ;

  

(2)这一周每天最高气温中的众数是

  ℃,中位数是

  ℃,平均数是

  ℃;

  (3)这两幅图各有特色,而关于折线统计图的优点,下列四句话描述最贴切的一句是

  (只需填写文字前的小标号)①可以清楚地告诉我们每天天气情况.②可以清楚地告诉我们各部分数量占总量的比值情况.③可以直观地告诉我们这一周每天最高气温的变化情况.④可以清楚地告诉我们这一周每天气温的总体情况.

  5、新安商厦对销量较大的A、B、c三种品牌的洗衣粉进行了问卷调查,发放问卷270份(问卷由单选和多选题组成)。

对收回的238份问卷进行了整理,部分数据如下:

  一、最近一次购买各品牌洗衣粉用户的比例(如由图)

  二、用户对各品牌洗衣粉满意情况汇总表:

  内容

  质  量

  广  告

  价  格

  品牌

  A

  B

  c

  A

  B

  c

  A

  B

  c

  满意户数

  94

  21

  17

  63

  72

  07

  98

  96

  00

  根据上述信息回答下列问题:

  

(1)A品牌洗衣粉的主要竞争优势是什么?

你是怎样看出来的?

  

(2)广告对用户选择品牌有影响吗?

请简要说明理由。

  (3)你对厂家和何建议?

  6、第八中学的九年级学生在社会实践中,调查了500位市民某天早上出行上班所用的交通工具,结果用以下扇形统计图表示。

  

(1)请你将这个统计图改用折线统计图表示的形式;

  

(2)请根据此项调查,对城市交通给政府提出一条建议。

  一、情景创设

  问题1:

在实际生活中,为了对某个问题作出决策,我们必须寻求解决问题所需得数据,你知道获取数据有哪些方法吗?

说出来与同学们交流。

  (常用收集数据的方法有:

民意调查、实地调查、媒体查询)

  问题2:

从不同的渠道获取的同一个问题的数据(信息)一定相同吗?

这些数据(信息)一定准确吗?

为什么?

  (从不同渠道获取的同一个问题的数据(信息)不一定相同,也不一定准确。

因为从不同的角度、考虑问题的不同方式、不同的立场看待同一个问题,结果肯定是不同的。

  问题3:

在日常生活中,你是怎样处理媒体中提供的数据(信息)的?

  二、探究活动

  小明家准备购买一台冰箱,在选择A、B、c三种品牌时,全家意见发生了分歧。

小明的父母收集了这三种品牌冰箱的销售资料,但数据的处理上感到十分为难。

  小明通过互联网收集到A品牌、B品牌和c品牌冰箱的有关销售数据如下:

  将上述数据制成折线统计图如下:

  应用所学的统计知识,小明认为,从这三种品牌的不同年份的月平均销售量变化趋势来看,A品牌冰箱越来越畅销,应选择A品牌冰箱。

  问题4:

你同意小明的意见吗?

你认为应该选择哪种品牌的冰箱,为什么?

  (不同意,应该选择c品牌的冰箱。

因为c品牌的冰箱的销售量在逐年上升,且市场占有率和销售总量都大于A品牌的冰箱。

  媒体中的数据很多,但出现在媒体中的信息不一定都是可靠的,因此,我们有必要对所获取的数据(信息)进行分析,从中获取有用的信息,进而解决我们所关注的问题。

  三、例题教学

  例1.报纸上刊登了一则新闻,标题为“保健食品合格率80%”,请据此回答下列问题:

  

(1)这则新闻是否说明市面上所有的保健食品中恰好有20%为不合格产品?

  

(2)你认为这则消息于普查,还是抽样调查?

为什么?

  (3)如果已知在这次质量监督中各项指标合格的商品有92种,你能算出共有多少种保健食品接受了检查吗?

  点拨:

分析媒体数据信息要考虑以下几个方面:

(1)数据的是否具有可靠性;

(2)数据是否与实际相符,通常根据常识去判断;(3)数据的表达含义是否清楚;(4)数据是否具有代表性。

  解答:

(1)不能说明;

(2)抽样调查,因为普查很难实现;(3)92÷80%=115(种)

  点评:

广告中很多语言是不符合规范的省略语言,由于信息的很难确认,所以必须对其进行很慎重的调查,才能作出结论。

  例2.学校举行秋季田径运动会,体艺办的老师通过电视里的天气预报了解第二天的天气情况,中央气象台的天气预报说,我市范围的天气是“阴”,省气象台的天气预报说,我市的天气情况是“阴,局部地区有小雨”,而扬州

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