高考语文一轮句子表达连贯练习Word格式.docx

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【解析】本语段中心内容是对当前相声面临的诸多问题的原因分析。

①处，根据前面的关键词“等问题”可推知后面内容是说明怎么解决问题，走出困境。

②处，结合前面的“表面看”以及后面的原因分析，应该填“影响当下相声创演繁荣的直接缘由”。

③处，根据“追问与施策”可知，此处应该填意义。

3．（2018广东深圳模拟）在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过20个字。

命运总是与人一同存在的。

不要惧怕命运的神秘，①________________；

不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。

因为②________________。

当你绝望的时候，别忘了。

你手里有一半的命运；

③__________________，别忘了上帝手里还有你的另一半命运。

人生的意义就在于：

用你手中拥有的去获取上帝掌握的。

【答案】①虽然有时它深不可测　②命运有一半在你的手里，另一半在上帝的手里　③在你得意忘形的时候

【解析】浏览语段，把握主要内容，还要注意上下文的衔接和前后的照应。

①处，后面是分号，与后文构成并列关系，句式和语句关系相似，根据“不要惧怕命运的神秘”可以推测此处应填写“虽然有时它深不可测”之类的语句。

②处，依据后文“别忘了你手里有一半的命运”“别忘了上帝手里还有你的另一半命运”，可以推测此处应填写“命运有一半在你的手里，另一半在上帝的手里”。

③处，和分号前的内容并列且相对，应填“在你得意忘形的时候”之类的句子。

4．（2018江西新余期末质检）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过16个字。

有教育家说过，①____________________。

有的单位在队伍中抓“好习惯”的培养，受到广泛认同与好评。

②____________________。

用新的好习惯替掉旧的坏习惯，如同脱胎换骨，往往需要经历从“刻意而不自然”到“刻意而自然”再到“不刻意而自然”的过程。

培养好习惯，个体必须充满内在的“定力”，③________________。

【答案】①教育实质上就是培养习惯　②培养好习惯并非易事　③师长也应给予必要的“压力”

【解析】本语段的中心内容是“好习惯的培养并非易事”。

①处，结合语段整体内容及后面“好习惯”的培养等内容分析，此处应填“教育实质是培养习惯”之类的语句。

②处，结合后面经历的过程分析可知，培养好习惯不容易。

③处，结合语境，抓住前一句的关键词“内在”，此处是讲需要外部的压力，言之有理即可。

5．（2019河北衡水中学模拟测试）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

随着外卖井喷，外卖餐盒也日益引起多方关注，外卖餐盒主要涉及两个问题：

①____________________。

首先，外卖餐盒回收困难。

②____________________，是餐盒回收难的症结所在。

对此可引入平衡机制，比如对使用可降解餐盒的商家提供适当补助，用回收环节省下的成本补贴前期使用环节的投入。

诚然，使用可降解餐盒并不意味着无须分类回收，而这恰恰是目前最薄弱的环节。

综合考量，欧洲国家通过政府采取强制性政策，对可再生资源回收处理进行成本补贴的方式，应该是眼下最值得借鉴的。

其次，外卖餐盒后续处理难。

考虑到外卖餐盒垃圾相对更容易分辨、分类，③________________，这个系统可由政府、外卖平台、餐饮店、订餐者共同参与。

【答案】①回收难和后续处理难　②回收投入的成本太高　③可设立专门的外卖垃圾回收系统

【解析】本语段的中心内容是外卖餐盒的回收问题。

①处，根据上一句所说的“两个问题”，然后从下面的论述“首先，外卖餐盒回收困难”“其次，外卖餐盒后续处理难”，可以得知应填“回收难和后续处理难”。

②处，根据“是餐盒回收难的症结所在”“投入”“成本”，可以推测出应填“回收的成本太高”或“回收餐盒的商家或企业投入太大”之类的语句。

③处，根据横线后的语句“这个系统”等信息，可以推断出所填内容应包含“系统”这个关键词，再根据横线前面一句“相对更容易分辨、分类”，可以推断空白处应该填入“可设立专门的回收处理系统”之类的内容。

6．（2019广东中山模拟）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

新媒体在文化遗产旅游地意象传播中具有互动性、即时性和独立性等优势。

由于新媒体所传播的文化遗产旅游地意象信息更为个性、自由、广泛，________，________。

从实证数据来看，__________，__________，__________，__________。

①使新媒体在遗产旅游地意象的文脉属性传播方面发挥重要作用

②高度个性、自由和广泛的信息传播内容

③这将大大增加其所传递信息的可读性和可信度

④高度互动、即时和独立的信息传播方式

⑤从而增强其实际传播效果

⑥成为传统媒体的有力补充

A．⑥⑤②④①③B．③⑥④②⑤①

C．⑥③②①④⑤D．③⑤④②①⑥

【答案】D

【解析】解答此题，首先要整体感知段意，分析句子之间的联系，注意关联词语，然后做出选择。

③是第二句产生的作用，⑤承接③而来。

④②对应开头的两句话．顺序不能乱，①是前面④②内容作用的界定，⑥是总结句，并由开头提到的新媒体转到传统媒体，应放在最后，故选D。

7．（2019陕西榆林四模）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

　　艺术家只有从抽象的角度认识、捕捉物象的内在运行关系，才能抓住生命的活力。

________。

这种能力是艺术家不可缺少的创造才能，它打通了事物之间的界限，视万物齐同。

①其间主观、客观、画面三者相互影响，相互演进，万物呈现出抽象的相似性

②艺术家作画的过程，就是阴阳气韵化生万物巧夺天工的过程

③艺术的创造，就是画对共性创造个性，个性生于共性中，别象生于总象里

④这种相似性，实际是诸物象彼此的共性和总象

⑤真正的艺术家，不管万物有多么不同，总能找到它们之间的相似性

⑥在艺术的世界，有阴有阳，有气有韵，常常是阴阳气韵生万物

A．③②①④⑤⑥B．③①②⑥④⑤

C．⑥②①④③⑤D．⑥①②⑤④③

【答案】C

【解析】本段内容是讲艺术的。

根据开头一句的内容，后面应接解说“物象的内在运行关系”的内容，故第一空要填⑥；

后面举了一个画家的例子，故第二空填②；

再根据第②句中的“作画”信息，第①句中的“画面”与之对应，故第三空应填①；

而第④句开头的“这种相似性”承接第①句中的“相似性”，故第四空要填④；

接下来，第③句进一步解说了“共性”与“个性”、“别象”与“总象”之间的关系，而这对应了第④句中的“共性和总象”，故第五空要填③；

最后一空是总结句，填第⑤句，故答案为⑥②①④③⑤。

此题也可用排除法。

8．（2019苏北四市一模）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　　）

博览群书的文坛名宿冯亦代赞美说：

“宗璞有丰厚的古典文学修养，自己又是个小说家、诗人，________，________，________，这是我辈凡人所不能企及的。

她的文章看来平平淡淡，________，________，________。

”

①因此她能把中西古典文学的含义尽化为诗

②但其中跌宕迂回又不是粗心之人所能把握的

③从而以之入文

④只有在读者的细心体会中豁然开朗

⑤加之她的敏慧

⑥而捕捉到她命意之所在

A．③⑥①④②⑤B．③⑤②⑥①④

C．①②⑥③⑤④D．①③⑤②④⑥

【解析】解答此题，要把握所给文段的基本内容，然后找出所给句子间的逻辑关系。

据上文“小说家”和“诗人”，首句应选①，体现因果关系。

③句中的“之”指代①句中的内容，第二处选③句；

⑤句应在“这是我辈凡人……”之前．与前文构成并列关系；

“她的文章看来平平淡淡”，暗示后文有转折，故接下来选②句；

④句中的“只有”与⑥句中的“而”相承。

故选D。

9．（2019江苏南通第一次调研测试）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）

美感作为感觉，是在对象化的过程中实现自己的。

不能超脱的诗人，总是执着于某一些特殊的对象。

他们的心灵固结在美感上，________。

________，________，________。

________，________。

对于一个诗人来说，最大的祸害莫过于执着于某些特殊的对象了。

①他们不能成为美感的主人

②他们的美感又固结在这些特殊的对象上

③美感就失去寄托

④反而让美感受对象的役使

⑤心灵就会遭受致命的打击

⑥一旦丧失这些对象

A．②⑥③⑤①④B．②③⑥④①⑤

C．⑤②①④⑥③D．⑤①④②③⑥

【答案】A

【解析】②句中的“他们的美感”紧承上文“固结在美感上”，可知②句应排在首位。

⑥句中的“这些对象”紧承②句中的“特殊的对象”，由此可确定②⑥的顺序。

③句中的“就失去”与⑥句中的“一旦丧失”紧密衔接，由此可确定⑥③的顺序。

⑤句中的“心灵就会”与③句中的“美感就失去”是递进关系，故⑤应排在③后。

①句中的“主人”与④句中的“役使”相对，由此又可确定①④的顺序。

故选A。

10．（2019江苏常州一模）在下面一段文字横线处填入语句，排序最恰当的一项是（　　）

________因为，即便有许多人终身未出家门，或未远出家门，但在他们内心深处，仍然有无家可归的感觉，他们也在漫无尽头的路上。

①是命运把人抛到了路上——形而上一点说。

②自古以来，人类就喜欢流浪。

③流浪不仅出于天性，也出于命运。

④人们借着路，向前流浪。

⑤路连接着家与前方。

⑥当然也可以说，人类不得不流浪。

A．①⑤④③②⑥B．③①②④⑥⑤

C．④①⑤②③⑥D．⑤④②⑥③①

【解析】从题干来看，这属于语境式的排序题。

后面说“因为，即便有许多人终身未出家门……”，这是解释原因，故前面应是说结果。

第④句中的“路”“向前”与第⑤句中的“路”“前方”相关，故二者应放在一起，排除B、C两项；

第②句中的“人类就喜欢流浪”与第④句中的“流浪”相关，故应连在一处；

第⑥句中的“不得不流浪”紧承“喜欢流浪”而言，第③句解释原因，第①句紧承第③句，也是分析人类喜欢或不得不流浪的原因，排除A项。

11．（2018江苏睢宁凌城中学月考）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（　　）

①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。

②所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。

③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。

④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。

⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。

⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。

A．④①③⑥②⑤B．⑤④③①⑥②

C．⑤③④①②⑥D．④③①⑤⑥②

【答案】B

【解析】解答此题关键就是要把握语段的话题与中心，理清语段的结构层次以及句子之间的逻辑关系。

语段阐述的是“生成整体论”中的“整体”与“部分”的辩证关系。

“生成整体论”强调两点：

一是整体功能不等于部分之和。

可以大于或小于部分之和：

二是仅仅通过分解来了解整体是不充分的，因为部分与部分之间有相互作用。

借助句中“然而”“所以”“虽然”等明显表逻辑关系的词语，以及“例如”等有较强提示作用的词语，不难选出正确答案，故选B。

12．（2018北京北大附模拟）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（　　）

①中国文化源远流长，文化宝库资源丰富，可以向西方推出的东西有很多。

②因此，把中国文化推向世界，去粗取精尤其重要。

③中国不是真正意义上的“文化强国”，因为我们的文化输出远小于文化输入。

④这一方面要靠挖掘，另一方面要靠内容创新。

⑤当前中国应该提出“文化走出去”的战略，但要面临一个思考：

哪些东西能够走出去？

⑥但是，西方世界对中国的了解，远不如中国之于西方。

A．③⑤②⑥①④B．①③⑤②④⑥

C．③⑤①⑥②①D．①③②⑤⑥④

【解析】第③句是总观点句，定位“我们的文化输出远小于文化输入”，不是“文化强国”。

第⑤句提出文化输出时所要解决的问题。

第①⑥句强调我们有很多东西可以向外输出，但西方对中国的了解远不如中国之于西方，“但是”一词，承接上文。

第②④句阐明输出的正确方法，“因此”一词承接上文，“这”对应“去粗取精”的方法。

故选C。

13．（2018辽宁大连渤海高级中学模拟）请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（　　）

①他能辨别，他不能这样笼统地概括。

②什么是中国诗的一般印象呢？

③一个只读中国诗的人绝不会发生这个问题。

④具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样，避免泛论、概论这种高帽子、空头大话。

⑤他要把每个诗人的特殊、独特的美一一分辨出来。

⑥发现这个问题的人一定是位外国读者，或者是位能欣赏外国诗的中国读者。

A．②⑥①④⑤③B．④②①⑤③⑥

C．②⑥③①⑤④D．②③⑥④⑤①

【解析】解答此题的重要方法就是根据上下文文意进行推断。

②只能做起始句，⑥中的“发现这个问题”承接②。

排除B、D两项。

①总说“辨别”与“不能这样笼统概括”，⑤④分别解说，所以①⑤④连在一起，排除A项，故选C。

14．（2018广东江门冲刺模拟）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（　　）

①正如人是由动物进化而来的一样，动物和人都是有情绪与情感的。

②在论述人类的艺术时，人们常说艺术是发展、继承和创新的。

③而人类的艺术就起源于人类对情绪与情感作用的认识与需要。

④艺术是用来表现人的情绪与对某种事物的情感。

⑤然而，如果我们把人类的艺术看作一个整体，人类的艺术不是上帝的作品，而是从动物的“艺术”进化而来。

⑥这是艺术的一般功能，同时这也是艺术具有其他各种功能的基础。

A．④①⑤③⑥②B．①⑤④⑥②③

C．④⑥②⑤①③D．①④③⑤②⑥

【解析】本语段阐述的是艺术的功能与起源。

④⑥句谈艺术的功能，②⑤①③句谈“人类艺术的起源”。

其中④句是总起句．谈“艺术的功能”，⑥句“这是”承接④句谈“艺术”；

②句由⑥句对“艺术”的论述转到对“人类的艺术”论述；

⑤句紧接②句谈“人类艺术的起源”；

①句承接⑤句“动物进化”；

③句承接①句的“情绪与情感”。