高考语文一轮总复习第01课林黛玉进贾府试题新人教版必修3Word格式文档下载.docx
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这一节中人物的出场，历来为人们所称道。
林黛玉美貌多情，体弱多病，生性敏感，言行小心谨慎。
自从母亲（贾敏）去世以后，林黛玉在家“上无亲母教养，下无兄弟姊妹扶持”，于是投奔外祖家，“依傍外祖母及舅氏姊妹”。
过去就“常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同”，吃穿用度，不同凡响。
现在置身其中，“因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”。
比如邢夫人留她吃晚饭，她婉言谢绝道：
“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭……”这既表明了对邢夫人的尊敬和感激，又表明了自己顾全大局礼节，说明她待人接物处处留心。
再如在王夫人房中，她不接受王夫人让她东坐，因料定那是贾政之位，是绝不应该坐的，便向挨炕的椅上坐了。
在贾母房中吃饭时，为座位事黛玉更是推让了一番，直到贾母做了解释，她才肯入座。
林黛玉时时处处持这种谨慎态度，是她将要寄人篱下的思想反映。
这是课文所反映的黛玉性格中的重要一面。
至于课文中关于黛玉的外貌、神态、风韵的描写，则反映了她美貌多情、体弱多病的特点。
王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。
她为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。
由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权者。
课文从四个方面展示了王熙凤的性格特征：
出场，肖像，会见黛玉，回王夫人。
作者写王熙凤出场是《红楼梦》中极其精彩的一笔。
未见其人，先闻其声：
“我来迟了，不曾迎接远客！
”然后才见“一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来”。
难怪林黛玉“纳罕”，觉得与那些个个“敛声屏气，恭肃严整”的人们相比，这张张狂狂的来者，实在是“放诞无礼”。
贾母说“他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿”，“你只叫他‘凤辣子’就是了”。
作为贾府里的“老祖宗”能够用这样戏谑的语言与之谈笑的人不多，这除了说明王熙凤的性格泼辣以外，更说明她是深得贾母宠爱的特殊人物。
接下来，作品具体细腻地刻画了王熙凤的外貌，并且通过外貌的描写，透露出人物的性格特征和精神世界。
肖像描写包含服饰和容貌两个内容。
在服饰方面，选取头饰、裙饰和服装三个要点，极力铺陈王熙凤集珍珠宝玉于一身的华贵之气；
在容貌方面，则着重写她那一双“三角眼”，两弯“吊梢眉”，含威不露的“粉面”，未启先笑的“丹唇”，表现她美丽的外表后边隐藏着的精明和狡黠。
林黛玉进贾府王熙凤的内心世界，在她会见黛玉时的举止言谈中表现得很充分。
她见黛玉先是恭维──因为她知道黛玉是贾母最疼爱的外孙女，所以不惜恭维到令人肉麻的地步：
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了”；
继而拭泪──因为提到黛玉的母亲，她想到贾母定会为女儿去世而悲伤，所以便抢先“用帕拭泪”；
最后转悲为喜──因为她见贾母笑了，便匆忙完成了这个情感的转变。
王熙凤在《红楼梦》中初次露面，作者就这样入木三分地描绘了她察言观色、机变逢迎的本领，揭示了她在贾府中得宠的原因。
课文写王熙凤回王夫人虽然是几笔带过，但它却进一步说明王熙凤的善于机变逢迎。
贾宝玉是封建贵族家庭的叛逆者，他具有反对封建束缚、要求自由平等的思想。
他蔑视世俗、卓然独立的种种表现，反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。
课文对贾宝玉的描写，有三个重点：
出场前的侧面勾勒，出场后的肖像描写，《西江月》两首词的总结。
在宝玉出场以前，作品首先通过侧面描写介绍了一般人对宝玉的看法和他在贾府中的地位。
贾府内外有许多人都对宝玉持贬斥的态度：
王夫人说他是个“孽根祸胎”“混世魔王”，“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”；
黛玉也曾听母亲说过，她这个“衔玉而诞”的表哥“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。
这些贬斥说明贾宝玉的所作所为是与封建的正统观念相抵触的，是与世俗的常情格格不入的，他是封建地主阶级的一个“叛逆者”。
但由于他“自幼”受“老太太疼爱”，他在贾府便居于“无人敢管”的特殊地位了。
然而，贾宝玉出场后的肖像描写，却与别人的议论形成反差。
在黛玉看来，宝玉是一个眉清目秀、英俊多情、任性率真的年轻公子，根本看不出有什么惫懒与懵懂，而且感到非常眼熟，产生了亲切感。
后人的两首《西江月》似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的真实写照。
他不愿受封建传统的束缚，厌弃对功名利禄的追求，因此，被人们看做是“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”；
他要求独立不羁、个性解放，因此被人们看做是“行为偏僻性乖张”；
他不顺从封建统治者对他的要求，不安于他们所规定的本分，因此被人们看做是“富贵不知乐业”“于国于家无望”的“不肖”之人。
其实这正是作者用正文反作的方法，对贾宝玉的赞颂。
【难点探究】
1.贾府的人个个“敛声屏气”，为什么独有王熙凤“放诞无礼”？
【探究】这是作者透过林黛玉的眼光、感受，给王熙凤的一个总的评价。
她的第一次出场可谓与众不同，未见其人，先闻其声，穿戴则是珠光宝气，绚烂华艳，说起话来更是八面玲珑，乖巧机变。
她的“放诞无礼”是由她在贾府中的地位决定的。
她是贾家大太太邢夫人的儿媳，又是二太太王夫人的内侄女，在这个大家族中的地位非常特殊。
作为贾府的管事少奶奶，她独掌这个封建世家内务的大权，决定着众多人物的命运。
更重要的，她以自己的机智诙谐、口齿伶俐、善于逢迎，赢得了在大家族中处于最高地位的老祖宗贾母的信任和欢心，因此可以大权独揽，地位稳固。
而她自己的性格又是泼辣能干，精明过人，所以得以在这个肃穆森严的大家族中纵横捭阖，为所欲为。
2.在世人的眼里，贾宝玉是个怎样的人物？
作者为什么要这样写他？
【探究】在这回的出场中，作者首先借王夫人之口，对他的性格特点做了一番渲染，称他是“孽根祸胎”，家里的“混世魔王”，叮咛林黛玉不要理他，而黛玉也听母亲说过这位表哥“顽劣异常”。
而两首《西江月》更以批判的眼光对宝玉进行了贬斥。
这些描写，实际上在明确地告诉读者，作者要塑造的是一位不同于其他贵胄公子的封建叛逆者的形象，是一位与当时的正统世界格格不入的人物。
在当时的社会环境中，宝玉的叛逆性格只能以“似傻如狂”“行为乖张”的形式表现出来，然而在这样一个人物身上，却包含着对封建道德规范的蔑视，对仕途经济的人生道路和男尊女卑的封建礼教的反抗，寄寓了作者对未来世界的理想。
3.本文的语言有什么特点？
【探究】《红楼梦》的语言是汉语运用到炉火纯青程度的典范。
它以北方口语为基础，融会了古典书面语言的精粹，又经过作家的高度提炼加工，形成了生动形象、准确精练、流畅自然、富有生活气息与感染力的文学语言。
其叙述语言是接近口语的通俗浅显的北方官话，用词准确生动，新鲜传神，如林黛玉初进贾府被贾母一把搂在怀里，众人无不掩面而泣的情形，非常富有感染力，令人读来感同身受。
而《红楼梦》中的人物语言更是达到了个性化的高度，每个人物的语言都能准确显示出各自的身份和地位，形神兼备，表现出人物的个性特征，历来为人所称道。
如本文中王熙凤的放诞机变、八面玲珑，林黛玉的小心谨慎，贾宝玉的任性率真等，无不得到具体体现。
4.本文的中心事件是什么？
透过林黛玉的眼睛，我们可以看出贾府是个怎样的大家庭？
【探究】本文的中心事件是林黛玉来到贾府，与众人见面。
透过她的眼睛，我们看到，贾府是一个社会地位和气派非比寻常的豪门旺族，是皇帝信任和赏识的簪缨世家，礼节繁复，等级森严，仆从如云，吃穿用度豪奢。
通过这些描写，小说交代了作品人物所生活的典型环境。
5.同为小说的主要人物，王熙凤和贾宝玉的出场有什么不同？
作者介绍这两个人物各用了什么艺术表现手法？
【探究】王熙凤和贾宝玉是贾府的中心人物，也是小说中最重要的两个人物，他们的出场却有很大不同。
王熙凤出场，“不见其人，先闻其声”，同时运用对比手法，通过林黛玉的感受，突出了王熙凤的与众不同。
又通过服饰、外貌、语言、动作等描写，细致入微地刻画这一人物的精明能干和善于逢迎。
而对贾宝玉，则更多的采用了侧面描写与正面描写相结合的手法，先通过众人之口，从反面入手，突出了这一人物的顽劣异常，不合常规，致使黛玉心生“蠢物”印象。
及至见到真人，却是一位清秀俊朗的年轻公子，欲扬先抑，给人留下深刻的印象。
又通过他的对话与“发狂摔玉”的行为，突出了这一人物的真性情与在贾府中特殊的地位。
6.品味下列人物的语言，分析他们的不同身份和性格。
王熙凤：
（1）我来迟了，不曾迎接远客！
（2）天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！
况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
（2）这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。
贾宝玉：
（1）这个妹妹我曾见过的。
（2）除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？
（3）什么罕物，连人之高低不择，还说“通灵”不“通灵”呢！
我也不要这劳什子了！
林黛玉：
（1）只刚念了《四书》。
（2）不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。
【探究】
（1）王熙凤说话张扬，虚情假意，难怪林黛玉纳罕，觉得此人“放诞无礼”。
然而这“放诞无礼”正说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。
未见其人，先闻其声，这是《红楼梦》写人物出场极其精彩的一笔。
（2）王熙凤逢场作戏，做表面文章，明为称赞林黛玉，暗里投合贾母的心意。
这是极富个性化的语言。
（3）王熙凤接过王夫人的话，表白自己能干，办事周到，也反映出她的机变。
（1）信口开河，痴狂之至。
贾宝玉与林黛玉一见如故，有一种心灵感应。
贾宝玉的语言正是这种感情契合的内心反映。
然而在世俗的眼光中，这些话却成了疯言疯语。
其实，疯傻痴狂的外壳，重情不重礼的内核，正是贾宝玉语言的特征。
（2）蔑视权威，大胆挑战封建正统教育。
（3）因为在家中的特殊地位和贾母的娇宠，因此养成任性率真的性格，说话行事无所顾忌，随心所欲，与林黛玉的处处小心谨慎形成鲜明的对照。
也表现出他不相信宿命的反叛精神。
（1）林黛玉规规矩矩，照实回答外祖母，显得有教养。
（2）这里用降调，改口回答宝玉，可见林黛玉进贾府“步步留心，处处在意”的谨慎态度，这是她欲寄人篱下的心态反映。
因为前边听贾母说姊妹们“不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了”，明显地崇尚“女子无才便是德”，因此她连忙改口。
能力提升·
【课内练习】
一、基础知识
1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．簇拥（cù
） 螭龙（lí
）嫡亲（dí
）便宜行事（bià
n）
B．宫绦（tāo）顽劣（luè
）攒花（cuá
n）面如敷粉（fū）
C．盥洗（ɡuà
n）拂尘（fú
）瞋视（chēn）镶金錾银（zà
D．忖度（duó
）衣裉（ɡè
n）拭泪（shì
）窗明几净（jǐ）
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．妆饰 洋皱裙 掩面涕泣 文彩精华
B．厮认 吊梢眉 丹唇未起 孽根祸胎
C．甬路 碧纱厨 两靥生愁 姣花照水
D．憨顽 玫瑰佩 甜言蜜语 不肖无双
2.D【解析】A项，“洋皱裙”中的“皱”应写作“绉”；
B项，“丹唇未起”中的“起”应写作“启”；
C项，“碧纱厨”中的“厨”应写作“橱”。
3.下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．第三个身量未足，形容尚小 形容：
体态、容貌。
B．身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度风流：
风韵。
C．丫头老婆们不好了，也只管告诉我老婆：
妻子。
D．我带了外甥女过去，便也便宜便宜：
方便。
3.C【解析】C项，老婆：
年老的女仆。
4.下列句子中，没有语病的一项是（）
A．黛玉的生活正如探春所说，外头看着光鲜，其实十分难熬。
但是她也有着青春少女的活泼热情，并非终日都只在哀愁之中。
B．林黛玉幼年丧母，体弱多病，红颜薄命身世可怜。
在与薛宝钗的竞争中，她所缺乏的，一是没有健康体格，二是不够温柔大气。
C.该《意见》的出台有助于解决当前制约城市科学发展的突出矛盾和深层次问题，引导各地打造一批和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市，人民生活更美好。
D．从现在起，安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益，可向该省教育厅依照程序提出申诉。
5.下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断，不正确的一项是（）
A．选自《红楼梦》（原名《石头记》），是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清代作家曹雪芹。
B．课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合。
如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等。
C．《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。
D．《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。
5.B【解析】“详写王夫人”错误。
6.下列各句中加点成语的使用，不正确的一句是（）
A．大清朝一灭亡，那些整天只知道提着鸟笼，游手好闲的纨绔子弟也随着完蛋了。
B．我俩是总角之交，从一起读大学到现在已经认识三十多年了。
C．《红楼梦》的伏笔俯拾皆是，每每被脂砚斋指出，说它是“草蛇灰线，伏脉千里”。
D．这本宣扬邪教学说的小册子，讲的都是些不经之谈。
6.B【解析】B项，“总角之交”指少年时期就很要好的朋友。
句中说我俩是读大学时认识的，不合语境。
A项，“纨绔子弟”指那些只知享受，什么事也不能干的富贵人家的子弟。
C项，“俯拾皆是”形容为数很多，而且容易得到。
D项，“不经之谈”指荒诞的、没有根据的话。
7.将下面的语句补写完整。
若惮于酷刑后的精神压力,司马迁就写不出流传千古的《史记》；
若惮于极度贫穷和孤寂之苦,曹雪芹就留不下光照于世的《红楼梦》；
同样, ,鲁迅 。
可见,怕刺手就采撷不到鲜艳的玫瑰, 。
7.若惮于白色恐怖的压力 也就写不出那一篇篇如投枪、似匕首的战斗檄文 怕挫折就不会有真正的成功
【解析】根据前文语境,前两处横线,应围绕鲁迅先生的生活和创作背景以及其文学成就来写；
后一处所填内容要注意具有总结主旨的作用。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
。
这位人称“玫瑰花”的三小姐出场便是不凡，“修眉俊眼，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗”。
她组织过诗社，“直以东山之雅会，让余脂粉”；
；
①王夫人受冤时，是她站出来代为洗雪
②她兴利除弊，“精细处不让凤姐”
③王善保家的肆虐行恶时，又是她回击一记响亮的耳光
④在《红楼梦》众多的女儿形象中，探春的确是一朵又红又香、只是刺戳手的玫瑰花
⑤迎、探、惜三姐妹中的佼佼者当推探春
A．⑤③②①④ B．④①②③⑤
C．⑤③①②④D．④②①③⑤
9．名著插图以其高度的艺术性为人称道。
请欣赏下面这幅《红楼梦》插图，用一句话点评画面内容。
要求：
合理想象，并用上“共读西厢”这个短语。
共读西厢
答：
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二、课内阅读
阅读下面的文字，完成1～3题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：
”黛玉纳罕道：
“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？
”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：
头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；
项上带着赤金盘螭璎珞圈；
裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；
身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；
下着翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。
贾母笑道：
“你不认得他。
他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。
”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：
“这是琏嫂子。
”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。
黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：
“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！
”说着，便用帕拭泪。
“我才好了，你倒来招我。
你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。
”这熙凤听了，忙转悲为喜道：
“正是呢！
我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。
该打，该打！
”又忙携黛玉之手，问：
“妹妹几岁了？
可也上过学？
现吃什么药？
在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；
丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
”一面又问婆子们：
“林姑娘的行李东西可搬进来了？
带了几个人来？
你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。
”
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．“我来迟了，不曾迎接远客！
”“未写其形，先使闻声”，王熙凤放诞无礼、先声夺人的出场是一种“宣告”：
各位听着，我凤姐来了；
也是一种道歉：
老祖宗，我迟到了。
B．“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！
”表面上是称赞了林黛玉的风姿，实际上却是在阿谀贾母，又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女儿，真是圆滑之至。
C．“正是呢！
”王熙凤一心都在贾母身上，其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。
D．“妹妹几岁了？
”体现出凤姐对黛玉无微不至的真诚关怀，也显示了凤姐在贾府中的特殊地位和威仪。
2.作者用什么手法写凤姐的出场？
这样写有何好处？
_______________________________________________________________________
3.作者运用浓墨重彩的方法工笔描写凤姐的穿着，揭示了其怎样的性格特征？
【解析】
1.显示王熙凤的虚伪、做作。
2.从原文看，作者写王熙凤，先写她的语言，然后才写到她的形象样貌，使读者未见其人先闻其声，这是一种先声夺人的写法。
这种写法的好处之一是可以造成悬念吸引读者，再结合文章内容看“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼”除非深受宠信的少奶奶，除非总管家族重要事务的女强人，谁敢这样先声夺人呢？
表现出王熙凤在贾府的特殊地位，及受宠程度。
【课外拓展】
2.
（一）阅读下面的文字，完成1～3题
惑奸谗抄检大观园（节选）①
这里凤姐和王善保家的②又到探春院内。
谁知早有人报与探春了。
探春也就猜着必有原故，所以引出这等丑态来，遂命众丫鬟秉烛开门而待。
一时，众人来了，探春故问：
“何事？
”凤姐笑道：
“因丢了一件东西，连日访察不出人来，恐怕旁人赖这些女孩子们，所以大家搜一搜，使人去疑，倒是洗净他们的好法子。
”探春冷笑道：
“我们的丫头，自然都是些贼，我就是头一个窝主。
既如此，先来搜我的箱柜，他们所偷了来的，都交给我藏着呢。
”说着便命丫头们把箱柜、镜奁、妆盒、衾袱、衣包，若大若小之物，一齐打开，请凤姐去抄阅。
凤姐陪笑道：
“我不过是奉太太③的命来，妹妹别错怪了我。
何必生气。
”因命丫鬟们：
“快快给姑娘关上。
平儿丰儿④等忙着替待书⑤等关的关，收的收。
探春道：
“我的东西，倒许你们搜阅；
要想搜我的丫头，这却不能。
我原比众人歹毒，凡丫头所有的东西，我都知道，都在我这里间收着。
一针一线，他们也没得收藏。
要搜所以只来搜我。
你们不依，只管去回太太，只说我违背了太太，该怎么处治，我去自领。
你们别忙，自然连你们抄的日子有呢！
你们今日早起不曾议论甄家，自己家
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