最新华中师大历年人文地理全国考研资料真题包括中国地理打印版docWord下载.docx
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（2）结合美国地理学家哈特向“方塞插入圆孔”之说，谈谈你对地理学追求一般规律和法则的认识。
（20分）
教材相关内容，在P292，在哈特向区域思想中提到“方塞插入圆孔”之说。
本题难度为高。
要想回答完整，首先需要对哈特向思想有所了解，其次还要对计量地理学、理论地理学的发展及影响熟悉。
回答本题，首先要阐述一下哈特向“方塞插入圆孔”要表达的意义，即地理学不能追求一般规律和法则。
然后要对此观点发表自己的看法并进行论证。
我个人认为此观点有道理，可以从地理学的特性即区域性和计量地理学、理论地理学的实践来证明。
（3）结合区域发展的梯度推移理论，分析一：
现阶段我国部分地区承接国际国内产业转移的必要性和可行性；
分析二：
在产业转移过程中，如何防止移入地承接落后产业和高污染产业？
教材相关内容，在P168，区域发展理论中有专门论述梯度推移理论。
本题难度为高，除了要掌握梯度推移理论的内容外，还要结合实际进行论述。
回答本题，可分三个步骤，一是解释概念，即梯度推移理论的内涵；
二是论述产业转移的必要性和可行性；
三是提出防止承接落后产业和高污染产业的方法。
从解析中，我们可以发现，《地理科学导论》真题70%的题目都是教材中的原文，可以直接参照教材内容作答。
剩余30%的题目，在教材中也有部分内容。
《地理科学导论》考好的关键，有八个字：
看好教材，牢记要点。
（二）华中师范大学2012年研究生入学考试《中国地理》试题及解析
1、简答题（本大题共7分，每小题15分）
（1）简述中国气候的基本特征及其对我国旱涝灾害的影响。
教材内容，在P23，难度低。
（2）简述我国东部的主要文化特征及其对区域发展的影响。
教材内容，在P287，难度中。
（3）简述我国西北地区的自然条件与工农业生产的特点。
教材内容，在P548，难度中。
需对教材本章内容进行总结归纳。
（4）简析“乌金三角”的产业结构特点和主要环境问题。
教材相关内容，在P461，难度中。
本题教材中只提到“乌金三角”这一概念，对其产业结构特点和环境问题论述不多，需要联系实际和平时的积累进行作答。
（5）简述中国三大经济地带划分的依据和意义。
教材相关内容，在P368，难度中。
本题教材对三大经济带的内涵和划分依据有说明，但没有划分的意义。
2、综合题（本大题共75分，每小题25分）
（1）国家中长期铁路交通发展规划提出建设“四纵四横”的快速客运网络系统。
试述“四纵四横”的高速铁路格局及其对我国社会经济发展的可能影响。
课外热点内容，难度高。
本题考前若不对国家高铁规划或相关报道有所关注，很难把“四纵四横”回答完整。
不过后面问题则可根据推理进行解答，即交通发展对经济社会的影响。
（2）总体上，我国东北地区与华北地区的多年平均降水量大致相当，但为什么华北地区的水资源供需矛盾更加尖锐？
解决华北地区水资源短缺的主要途径有哪些？
教材内容，在P435，难度中。
本题主要包括两个问题，一是华北地区水资源紧缺的原因，二是解决途径。
前者教材中无相关内容，但可根据常识进行解答，即供给不足、需求量大、污染浪费严重这些方面，后者可直接按教材内容作答。
（3）应对当代全球气候变化的主要路径有哪些？
根据中国国情及其区域发展特征，阐释我国坚持的立场原则、采取的主要措施及其分区域实施的战略重点。
本题主要考察《中国应对气候变化国家方案》相关内容，如果考前对本方案有所了解，则非常容易作答。
这提示大家在复习是要时刻关注国家相关规划、方案，如《主体功能区规划》、《国家十二五规划》等。
总体来看，2012年的《中国地理》专业课难度适中，基本与上年持平，保持一贯的理论联系实际风格。
本门课要想考好，仅看教材是不够的，需要多关注课外与地理学相关热点现实问题，经常进行归纳整理，做好知识储备，培养理论联系实际、解决现实问题的能力。
可以归纳为八个字：
联系实际，处处留心。
二、华师城环院2011年专业课真题及解析
（一）华中师范大学2011年研究生入学考试《地理科学导论》试题及解析
1、简答题（每题10分）
（1）中国地缘政治战略。
教材内容，在P197，共7条。
（2）地理大发现
教材内容，在P264，共5条。
2、分析题（每题15分）
（3）分析文化整合的过程
教材内容，在P255，共4条。
（4）简述现代地理学的特征。
教材内容，在P374，共5条。
（5）简述“一山有四季，十里天不同”所揭示的地理现象。
教材知识应用，相关内容在P103。
主要反映山地地区出现的垂直自然带现象，是垂直带性地域分异规律的表现。
山地地区，因温随高山海拔升高而降低，可以从山脚到山顶形成四季的气温，及由气温决定的自然面貌差异。
山区地区，因地形高度变化大，水汽温度随地形起伏而变化,产生了不同的水热组合,即小气候，产生不同的天气。
（6）知识经济时代产业区位论面临的挑战
教材内容，在P132，共4条。
3、论述题：
（7）去江苏南京参加世博会的一个关于“环境变化与城市责任”会议的讨论，从与会或地理工作者的角度谈谈你的观点和看法（20分）
知识综合运用，可以从低碳城市、绿色消费、建筑节能、可持续交通等方面来谈自己的观点，也可综合论述。
（8）近现代地理科学的思想流派（25分）
教材内容，在P290。
共五个学派：
区域学派、景观学派、环境学派、空间学派和社会学派，简要介绍近代和现代这些学派的思想及研究方向。
（9）结合全球气候变暖谈谈人类对大气圈的影响（25分）
教材知识应用，相关内容在P74,“人类对大气圈的影响”。
结论：
由以上分析可以看出：
（1）1，2，3，4，6，8，这六道题目，共90分的内容教材中有标准答案，答题时首先写出每一条的关键句，然后简要阐述。
只要考前背过，就可得满分。
（2）5,9这两道题目，共35分内容是教材知识的应用，只要对教材中这些知识有所了解，就能很好地回答。
（3）第7题，是25分的论述题，属于考察个人综合运用所学知识的能力及对当前研究热点的关注程度，如果平时有所留心，就不会答偏，可以拿到大部分的分数。
综观近两年来的地理科学导论真题，可以发现，基础知识是考察的重点，看好教材内容是关键。
除了记忆知识点外，还要求能够综合运用教材知识，这就要在平时多关注地理学科的研究应用热点问题，处处留心皆学问，要培养自己用地理学视角分析解决问题的能力。
（二）华中师范大学2011年研究生入学考试《中国地理》试题及解析
1、简答题（每题15分）
（1）我国水资源时空分布特点以及其对我国农业的影响
（2）中国的高速公路分布指向及其发展趋势
（3）我国主要自然灾害的类型及地域差异
（4）青藏高原对周边自然环境的影响
（5）广西北部湾和广东珠江三角洲发展条件异同点分析
2、论述题（每题25分）
（6）什么是循环经济？
结合我国国情，论述其意义以及主要任务
（7）谈谈长江流域经济发展水平的空间地域差异，并用经济地理学理论分析其原因
（8）城市群已不仅仅是发展趋势更是发展战略，分析其空间结构特征及综合效应
试题解析：
（1）第1、2、3三道题目，教材中都有对应的章节，属于对教材知识点的考察。
其中第1道题目“我国水资源时空分布特点以及其对我国农业的影响”，属于传统考察的重点，其他如矿产资源、旅游资源的特点等类似。
第2道题目“中国的高速公路分布指向及其发展趋势”，有点偏，是对中国交通现状的考察。
第3道题目“我国主要自然灾害的类型及地域差异”，也是传统考察的重点，平时就应该掌握好。
（2）第4道题目，“青藏高原对周边自然环境的影响”，是对区域地理中青藏区的考察。
针对本题，教材中没有具体的内容，需要运用所学的地理学知识，从青藏高原的隆起对气候、降水、温度等的影响来综合讨论，具体可以分为对东部地区、西北地区、西南地区的影响。
（3）第5道题目，“广西北部湾和广东珠江三角洲发展条件异同点分析”，属于比较难的题目。
教材中没有相关内容，或许北部湾对一些同学来说还不知道具体位置在哪里，更不用说它的具体范围和具体情况，因此就无从和珠江三角洲进行比较。
其实，北部湾经济区和珠江三角洲经济区，都属于目前国家重点发展的地区，二者分别于2008年和2006年制定了本区与的长远发展规划，这个在网上可以搜到。
因此大家平时要注意关注国家或地区的重要发展举措，及国家和湖北的“十二五”经济社会发展规划。
（4）第6道题目，“什么是循环经济？
结合我国国情，论述其意义以及主要任务”，是对国家经济发展战略的考察，紧扣当前国家发展的热点问题。
我们说的要转变经济发展方式，就是要发展循环经济。
因此大家在备考过程中，要关注时事，关注国家发展战略。
（5）第7道题目，“谈谈长江流域经济发展水平的空间地域差异，并用经济地理学理论分析其原因”。
是对长江中下游区区域地理的考察，但不局限于中下游区。
我们发现，中国地理每年都对长江中下游区这一章进行考察，因此要对这一章特别注意，作为重中之重来复习。
本题主要是对比长江流域东中西部地区的发展差异，并分析其原因，差异主要是梯度差异，原理主要是不平衡发展理论和梯度理论。
具体阐述见笔记中内容。
（6）第8道题目，“城市群已不仅仅是发展趋势更是发展战略，分析其空间结构特征及综合效应”，应该是本年考题中最难的一道。
城市群的空间结构，主要是指城市群中的城市在空间上的分布状态，综合效应即如此分布的优点。
首先要分析中国现有城市群不同的空间结构，然后阐述不同空间结构的优势所在。
要答好本题，首先要对中国现有的城市群有深入的了解，这个要求相当高。
对此只能在平时尽可能多地积累，厚积薄发。
（三）备考方法
根据近年来的专业课真题来看，《地理科学导论》的题目注重对地理学基础知识的考察。
2011年9道题目中，有7道在教材中都有答案。
《地理科学导论》这门课程本身就是对地理学基础知识的简要综合介绍，教材中包括了自然地理学、人文地理学、经济地理学、地理学思想史等几门课程的骨干知识，考察时不可能太深入，所以题目一般比较简单，而且大部分都在教材中可以找到答案。
所以在备考时要重视对教材重点知识的理解和记忆。
《中国地理》更加注重对运用地理学知识来分析、解释、解决当前与地理学相关的经济社会问题的地理学能力的考察。
2011年8道题目中，有5道题目在教材中都没有答案。
因此对于中国地理的复习，一方面要把握教材重点，尤其是往年真题经常考察的理论、规律、特征等内容。
另一方面，要在平时培养地理思维，用地理学视角来分析解决现实问题。
要关注当前国家或地区发展的重要举措，如往年的西部大开发战略、中部崛起、武汉城市圈、两型社会、低碳经济，和今年的循环经济、城市群发展战略，其他的如环渤海经济区、长三角经济区、珠三角经济区、北部湾经济区等的最新发展规划，尤其是湖北省“两圈一带”的区域发展战略。
2011年，国家及湖北省的“十二五”发展规划都将出台，这里面凡是牵涉到地理学的内容都要格外重视。
平时可以针对这些热点问题，找一些相关的地理学期刊论文，归纳其中的要点，使自己对这些热点问题有总体上的认识。
总之，中国地理的复习单看教材是不够的，地理学知识在现实中是大有用武之地的，中国地理考察的是大家的地理学能力，而并不再是记忆力。
三、华师城环院2010年专业课真题及解析
（一）华中师范大学2010年研究生入学考试《地理科学导论》真题及解析
1、简答题
（1）物质文化与环境的关系.P240
（2）地球系统演化的过程.P47
2、分析题
（1）地理信息技术的发展趋势.P382
（2）可持续发展的原则.P220
（3）区域发展的演化过程.P174
3、三，论述题
（1）结合地域分异规律分析南水北调工程的必要性.P84。
（2）分析现代地理学中的区域思想。
P293
对照真题，在地理科学导论的教材，可以找到每一道题目的出处。
题目后面标的页码是题目在教材中的具体位置。
七道题目中，只有论述题第一题关于南水北调工程的必要性书中没有涉及，但纬度地带性是书中的重点内容，这道题目其实就是考察气候的纬度地带性导致的降水分布不均，因此不算太难回答。
其余六道题目，在书中都有具体的答案，而且全部是分一二三四按点阐述的，基本上只要把每一点的关键句答上，然后加以简单阐述就是标准答案了。
总之2010年题目不是很难，相信大家只要看好教材，分数就不会太低。
考后感觉不是很好的同学也不必太过早伤心，因为最后的结果往往超出自己的预想。
华师改卷一向比较松，大家只要把要点答上，就能拿到大部分的分。
（二）华中师范大学2010年研究生入学考试《中国地理》真题及解析
1、简答（本大题共60分，每小题15分）
（1）中国的地表结构对自然景观地域分异的影响
（2）结合中国人口的基本特点谈谈计划生育政策改革方向
（3）东北区发展农业的优势
（4）新疆的地理环境特点及其自然优势
2、综合题（本大题共90分，第1、2题，每题20分，第3、4题每题25分）
（1）何谓低碳经济？
结合中国能源及其能源工业特点，分析中国发展低碳经济的必要性和主要任务？
20分
（2）西南区环境相对闭塞的原因，谈谈其对外开放对策？
（3）结合中国旅游类型结构和空间结构特点，分析中国旅游业特点及其存在问题和对策？
25分
（4）“中部崛起”的“中部”包括哪些省份？
中部的经济地理特征及其在中国区域协调发展中的地位和作用？
通过对今年中国地理真题的分析，可以发现，四道简答题基本都是书中的内容，四道论述题，都是以书中的相关内容为基础，然后进行分析。
所以，看好教材是根本，把教材知识抓住，就可以拿八成的分数。
再通过看些权威的地理期刊或新闻报道，关注湖北经济发展热点，如近几年的“两型社会”、“中部崛起”、“低碳经济”、“武汉城市圈”、“鄂西生态文化旅游圈”、“长江经济带”等，参考论文，培养自己分析问题能力，中国地理考好不是问题。
2009华中师范大学城环院人文地理专业复试笔试题目
1.简述人文地理的定义以及学科特性
2.简述如何发展人文地理中的可持续发展研究理论。
3.人文地理的应用。
4.尽可能多的列举你最近阅读过的有关本专业的书籍或著作,列出书名与作者,并简要概括其内容.
5.英译汉,大概的意思是说许多事物的产生的根子是在内部,几乎所有和破坏有关系的事情都和人类有关系,人类妄图改变世界上的一切事物除了自己
6.汉译英,文章很短100个单词以内主要的内容就是环境保护的问题倡导大家不分社会地位的高低社会财富的多寡团结起来,共同保护地球母亲
2010年人文复试题
一、1、人文地理学的基础理论
2、可持续发展和人文地理学的关系
二1、根据你所使用的人文地理学参考书籍，或者其他的人文地理学书籍，简要的绘制出该书的理论逻辑框架图
2、根据你的观察和学习，归纳城市的分布和布局的规律，并举出例子加以说明
2011华中师范大学人文地理复试笔试题目
一、汉译英
英译汉（两篇短文）
二、简述
1、人文地理学方法论
关键词：
经验主义、人本主义、实证主义、结构主义
2、文化传播的方式
扩展扩散（接触扩散、等级扩散、刺激扩散）、迁移扩散
三、论述
1、什么是“区域空间结构”，论述节点城市在区域空间结构的地位和作用。
关键词:
点、线、面。
城市为点，交通轴为线，点线网状组合成面，此即为区域空间结构。
节点城市一般对区域发展具有主导作用，极化效应和涓滴效应明显。
2、什么是可持续发展，中国可持续发展面临怎样的挑战？
人口、资源、环境，亚历山大。
华中师范大学城环院2012年人文地理复试题目
（共40分）
1、人文地理学定义。
2、人文地理学的应用。
3、人文地理学学科特性。
4、文化的含义。
5、文化的扩散方式。
6、城乡文化扩散的特点。
7、可持续发展的定义。
8、可持续发展含义包含几层关系。
9、人文地理学研究可持续发展的合理性。
12、有哪些关于城环院的网站?
（1）、华师城环院网站，；
（2）、华师博雅论坛，
（3）、华师可持续发展研究中心,，龚老师是中心主任,主要招收人文地理区域与旅游可持续发展方向和环境变迁与历史地理学方向的学生，这里有不少课件、专业书籍等资料；
（4）、天地人论坛，http:
//dixie.lamost.org/；
（5）、华师城环院人文地理学精品课程网站，
资料
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考研英语作文模板（英语一）
大作文
考研英语大作文一般是看图写作，从一幅图分析含义及意义，所以只需要几个好的模板，根据题目套上去就行了。
题目反映的意义无非三种：
积极，消极和中性。
所以我准备了三个不同类型的模板，到时候大家根据题目自己分析一个写作方向，再结合模板，把内容填进模板就好了。
模板只是保证文章结构不过于混乱，具体的写作还希望大家多背历年写作真题和资料书上的作文，总结出自己喜欢的句子背下来，背熟之后根据原文的中文意义用自己的语言再把文章写出来，这样才能得到更好的效果。
切记：
模板只能起到应急和保证结构的作用，真正写好作文拿高分还需要自己不断地背诵和练习，祝大家考试顺利！
模板一：
积极（图画反映了什么积极现象，我们应提倡…）
………（开头：
为了避免跟大部分模板有重复之嫌，我们可以在第一句写一句跟作文话题有关的句子，俗语和谚语皆可，也可以是一句关于话题的感悟。
如果实在写不出可以不写）……….，Thepictureabovesymbolically/subtlyillustrate/demonstratethat……（描述图画）……。
Belowthedrawing，thereisacaptionwhichindicates……（图片下的标题）………..。
或者：
【onthedrawing，therearehugeChinesecharactersreads：
……（图片上的中文字）…….】
Undoubtedly，wecandeducefromthecartoonthatthepainteristryingtoshowusthat……（主旨）………..。
Tobeginwith，……………。
Inaddition，…………..。
………（小结）………..。
AsfarasIamconcerned，itishightimethatwehighlightedthesignificanceof………andcultivatedthecitizens’awarenessthat……….isessentialtous。
onlybyenforcingthesemeasuresintopractice，canoursocietybemoreharmonious，oureconomybemoreprosperousandwe，asindividuals，embracemorepromisingprospect。
模板二：
消极（图画反映了什么消极现象，我们应采取行动改变…）
Undoubtedly，wecandeducefromthecartoonthatdueattentionhastobepaidtotheissueof………….。
Thecausesofthisphenomenonareasfollows：
Lastbutnotleast，…………………。
Ifweletthissituationcontinueasitis，our…………willsufferagreatdestruction/damage/injury。
Theproblemwillbeworseandworse。
AsfarasIamconcerned，Itisimperativeforustotakedrasticandeffectivemeasurestoreversethedisturbingtrendrevealedintheabovepicture。
Ontheonehand，……………..。
ontheotherhand，……………….。
Onlybyenforcingthesemeasuresintopracticecanwecurbthecurrentphenomenon/surmountthisdifficulty，andwewillhaveabrilliantfuture。
模板三：
中性（图画反映的现象是一把双刃剑，只要好好利用…）
Belowthedrawing，thereisacaptionwhichin
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