精选人教版高中语文必修四第二单元巩固辅导第三十五篇文档格式.docx

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A、薄暮/薄雾浓云重阳/接踵而至缜密/玉枕纱厨

B、晶莹/暗香盈袖妆奁/帘卷西风悲戚/凄凄惨惨

C、还是/乍暖还寒相识/博闻强识堆积/疾风劲草

D、将来/最难将息憔悴/渔翁樵夫床笫/次第花开

第6题【单选题】

辛弃疾在《永遇乐·

京口北固亭怀古》一词最后用了一个典故,写道:

“廉颇老矣,尚能饭否?

”这样写法的作用是什么?

选出分析不正确的一项()

A、作者以廉颇自比,表明自己虽老,但不忘为国效力。

B、作者借廉颇虽老还有人想起用的故事,表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。

C、表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。

D、怀念廉颇,吊古伤今,渲染一种悲壮苍凉的情绪。

第7题【单选题】

下列词语中加下划线的字,读音全都正确的一项是()

A、戚戚(qī)还寒(huá

n)憔悴(qiá

o)重阳(chó

nɡ)

B、睦邻(mù

)河畔(bà

n)栖息(qǐ)文牍(dú

C、发酵(xià

o)混淆(xiá

o)绥靖(jì

nɡ)楔子(xiē)

D、手绢(juà

n)轴承(zhó

u)土坯(pī)正月(zhè

第8题【单选题】

下列句中加线的词语的意思,与现代汉语不同的一项是()

A、满地黄花堆积,憔悴损。

B、东篱把酒黄昏后

C、雁过也正伤心,

D、这次第怎一个愁字了得

第9题【单选题】

下列词语中划线字的读音,每对都相同的一项是()

第10题【单选题】

下列语句中划线词的含义不相同的一项是()

A、①千古风流人物②风流总被雨打风吹去

B、①故国神游,多情应笑我②多情自古伤离别

C、①赢得仓皇北顾②赢得青楼薄幸名

D、①楚天千里清秋②更那堪,冷落清秋节

第11题【单选题】

选择题下列词语中划线的字注音全都正确的一组是()

A、凄切(qiè

)罗绮(qí

)处(chù

)之泰然适逢其会(huì

B、相(xiāng)看凝噎(yē)间不容发(fā)参(cēn)差不齐

C、应(yīng)届暮霭(ǎi)良辰(ché

n)美景重湖叠巘(yǎn)

D、与(yǔ)会千骑(jì

)字字珠玑(jī)荷(hè

)枪实弹

第12题【填空题】

《水龙吟·

登建康赏心亭》所用的三个典故中所指的中心人物分别是______,,______,______。

第13题【填空题】

辛弃疾字______,号______,南宋著名的______词人,是______派的代表

第14题【填空题】

《望海朝》具体突出杭州富庶繁华的语句是____________。

《望海朝》描绘西湖美景的千古名句是______,______。

《雨霖铃》中写别后孤独寂寞的词句是中______,______。

《雨霖铃》中与寒蝉凄切遥相呼应的语句是______,______。

第15题【填空题】

名句默写

《念奴娇》中写景的句子是______,______,______.承上启下的句子是______倒装句式是______,______,全词的感情基调由慷慨激昂到______,再到______.。

第16题【默写】

______,最难将息。

第17题【默写】

大江东去,浪淘尽,______。

故垒西边,人道是,______。

(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

第18题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词,完成问题。

南歌子·

游赏

苏轼

山与歌眉敛,波同醉眼流。

游人都上十三楼。

不羡竹西歌吹古扬州。

菰黍连昌歜^①,琼彝倒玉舟^②。

谁家水调唱歌头。

声绕碧山飞去晚云留。

【注】①菰黍、昌歜:

席间食品。

②琼彝、玉舟:

酒壶、酒杯。

这首词上片首句,将游赏十三楼时所见湖光山色和席间歌女容貌巧妙地糅合在一起写,请结合修辞手法说明。

上片末句为什么提及“古扬州”?

表达了作者什么样的心情?

下片末句(“声绕……”)是怎样写出歌声动听、韵味悠长的?

第19题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词,完成下列各题。

阮郎归.绍兴乙卯大雪行鄱阳道中①

向子諲②

江南江北雪漫漫,遥知易水寒。

同③云深处望三关,断肠山又山。

天可老,海能翻,消除此恨难。

频闻遣使问平安,几时鸾辂还?

【注】①公元1127年“靖康之变”,宋徽宗、宋钦宗二帝被金兵掳去,中原丧失,至今已近十年。

②向子諲:

南宋初年主战派大臣之一。

③同:

通“彤”。

下列对本词的理解与赏析,不正确的两项是()

A、上片前两句写景,有实有虚,前一句写大江南北风雪迷漫,这是词人路上所见眼前之景,是实写;

“易水寒”为词人想象北方之景,是虚写。

B、上片后两句写远望中原的情形。

词人在阴云密布的天空下遥望“三关”,只见群山连绵不断,可是见不到国都汴京和中原父老,令人肝肠寸断。

C、下片前三句运用反衬的手法。

“消除此恨难”的“难”字,与前面的“可”字“能”字对应,天老、海翻之可能,倍加反衬出消除此恨之不可能。

D、“鸾辂”本指帝王所乘的车驾,这里借喻被金人掳到异域的徽、钦二帝,词人多次听说朝廷派遣使者问候他们,只是不知二帝何时归来。

E、这首词在写法上以乐景写哀情,通过对景物深入细致地刻画,委婉地传达出了词人心中不便明言的情感,情景交融,取得了感人至深的效果。

这首词表达了词人怎样的思想感情?

请简要分析。

第20题【诗歌鉴赏】

阅读下文,回答后面练习题。

木兰词·

拟古决绝词柬^①友

纳兰性德

人生若只如初见,何事秋风悲画扇^②。

等闲变却故人心,却道故人心易变。

骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。

何如薄幸锦衣郎,比翼连枝^③当日愿。

【注】①柬:

给……信札。

②“何事”句:

用汉班婕妤被弃典故。

班婕妤为汉成帝妃,被赵飞燕谗害,退居冷宫,后有诗《怨歌行》,以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。

③“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”:

均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。

这首词通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些用典共同营造了一种什么样的意境?

"

“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年,今天甚至成为许多文艺作品的标题。

请你从词句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。

第21题【诗歌鉴赏】

阅读下面的一首词,完成问题。

点绛唇

李清照

蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。

露浓花瘦,薄汗轻衣透。

见客入来,袜刬金钗溜。

和羞走。

倚门回首,却把青梅嗅。

对这首词的鉴赏和分析,不正确的两项是()

A、词的上阕不写少女荡秋千时的娇美身影,而是写荡完秋千后的精神状态,妙在留下了丰富的想象空间,让读者在想象中产生无穷意味。

B、“起来慵整纤纤手”,“纤纤”二字用来形容双手的细嫩柔美,同时也借以点出人物的年华和身份。

C、“露浓花瘦”一语,表明时间是在秋天的早晨,地点是在花园,同时也烘托了人物娇美的风貌。

D、下阕用人物的动作,把一个少女惊诧、惶遽而又好奇、冒失的心理活动,栩栩如生地刻画出来。

E、这首词语言质朴,形象生动逼真,不但有心理描写,还表现了主人公不拘于礼教束缚的一面。

“和羞走。

倚门回首,却把青梅嗅”三句源于唐人韩偓的“见客入来和笑走,手搓梅子映中门”。

同是写少女的形象,你认为谁写得好?

为什么?

第22题【诗歌鉴赏】

阅读下面一首词,完成小题。

感皇恩·

别情

【宋】赵企

骑马踏红尘①,长安②重到。

人面依前似花好。

旧欢才展,又被新愁分了。

未成云雨梦,巫山晓③。

千里断肠,关山古道。

回首高城似天杳。

满怀离恨,付与落花啼鸟。

故人何处也?

青春老。

【注】①红尘:

既指繁华长安,也指遍地落花。

②长安:

京都。

下列对本词的理解和分析,不正确的两项是()

A、词的上片写与故人久别重逢的相聚之欢,但欢不掩悲;

词的下片抒写才相逢又分手远去的悲苦心情。

B、“未成云雨梦、巫山晓”是借典喻情,意思是说:

与久别之人还未能很好地再续前缘,就被无情的黎明破坏了。

C、“满怀离恨,付与落花啼鸟”运用典型的移情手法,把离情别恨交付给落花,交付给啼鸟,无可奈可中又见词人开朗的性格。

D、词人寓情于景,心情凄凉:

千里作远别,已令人心痛肠断;

穿行于关山古道之间,回头怅望京都高城已不可见,更摧人心肝。

E、该词风格悲凉深沉而又高远雄浑,表现手法多样。

尤其在布局谋篇方面更具特色,它层次分明、结构紧凑。

简要赏析词人在上片所表达的思想感情。

第23题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首词,完成下列各题。

感皇恩

陆游

小阁倚秋空,下临江渚。

漠漠孤云未成雨。

数声新雁,回首杜陵何处。

壮心空万里,人谁许①!

黄阁紫枢,筑坛开府。

莫怕功名欠人做。

如今热计,只有故乡归路。

石帆山脚下,菱三亩。

【注】①许,赞赏、信任。

②黄阁,宰相官署,借指宰相;

紫枢,宋代戎服多用紫色,故以紫枢指枢密使。

③筑坛,用了汉高祖设坛场拜韩信为大将的典故;

开府,开幕府,置僚属。

下面对这首词的赏析,不恰当的两项是()

A、上阙写景视觉与听觉结合,远近上下结合,从秋空到江渚到孤云到雁声,营造了冷清开阔的意境。

B、杜陵原为西汉宣帝陵寝,在长安附近,而长安又是汉唐旧都,词人用借代修辞手法来借指南宋都城。

C、上阙以写景起而以抒情终,下阙先抒情后写景,或因景生情,或因情见景,景语即情语,情景交融。

D、结句“石帆山脚下,菱三亩”,描绘出一幅江南水乡的美丽图景,表现了词人对理想生活的向往。

E、此词通过用典,丰富了作品的内涵,引发读者联想,也较好地表达了词人内心深沉的感慨。

简要分析这首词中词人所抒发的复杂情感。

第24题【诗歌鉴赏】

阅读诗歌,回答问题

雨中花

高观国①

旆拂西风②,客应星汉③,行参玉节征鞍。

缓带轻裘,争看盛世衣冠。

吟倦西湖风月,去看北塞关山。

过离宫禾黍,故垒烟尘,有泪应弹。

文章俊伟,颖露囊锥④,名动万里呼韩⑤。

知素有、平戎手段,小试何难!

情寄吴梅香冷,梦随陇雁霜寒⑥。

立勋未晚,归来依旧,酒社诗坛。

【注】①高观国,南宋词人。

开禧元年(1205)七月,史达祖随李壁使金祝贺金主完颜

璟的生辰。

吟社词友为他送行,其好友高观国写下本词赠之。

②旆:

古代旗末状如燕尾的垂毓,此泛指旌旗。

③客应星汉,借用“乘槎上天河”典故喻指出使。

④颖露囊锥,用毛遂“锥处囊中”之典。

⑤呼韩,即汉呼韩邪单于,这里指金主。

⑥寄梅句用陆凯自江南寄梅花给范晔的典故,梦雁句用梁简文帝《赋得陇坻雁初飞》“相思不得反,且寄别书归”句意。

下列对本诗的理解与分析,不正确的两项是()

A、“旆拂西风……盛世衣冠”用旌旗、“玉节征鞍”、“缓带轻裘”等意象极力渲染了出使场面的宏大非凡,表现了南宋统治者的腐朽奢侈。

B、“吟倦……关山”句视野开阔,意境高远。

词人猜想,西湖边的吟咏作诗,已令友人产生缕缕倦意,正好趁此行一睹北边边塞的关山。

C、“过离宫……泪应弹”承接前句“看北塞关山”,虚写友人出使路上的所见所感,“离宫禾黍”“故垒烟尘”为已废弃的故国宫苑和堡垒工事。

D、“文章……何难”赞扬了史达祖的才能,预示了史达祖能完成任务。

“知素有、平戎手段,小试何难”可看出史达祖准备借此次出使消灭金国。

E、“情寄……霜寒”,虽连用典故,但并不晦涩,读者即使不知所引典故,也可从“寄”“梦随”处领会诗意,收到了言简意丰的表达效果。

作者借本词表达了哪些感情?

第25题【诗歌鉴赏】

阅读下文,回答后面练习

(二)永遇乐·

次稼轩北固楼词韵^①

姜夔

云鬲迷楼,苔封很石^②,人向何处?

数骑秋烟,一篙寒汐,千古空来去。

使君心在,苍厓緑嶂,苦被北门^③留住。

有尊中酒差可饮,大旗尽绣熊虎。

前身诸葛,来游此地,数语便酬三顾。

楼外冥冥,江皋隐隐,认得征西路。

中原生聚,神京耆老,南望长淮金鼓^④。

问当时依依种柳^⑤,至今在否?

【注】①1205年六十五岁的辛弃疾转任镇江知府,积极准备北伐。

他写的《永遇乐·

京口北固亭怀古》,姜夔深受感动并依辛词的韵脚填写本词。

②迷楼:

在扬州,与镇江(京口)之北固山隔江相对,是隋炀帝幸江都时所建。

很石,在北固山甘露寺,状如伏羊,相传孙权曾与刘备在此共商抗曹大计。

③北门:

京口,南宋时接近边界,成为北方的重镇和北大门。

④金鼓:

指出征的队伍。

⑤依依种柳:

《晋书·

桓温传》载,桓温北伐看到自己任琅琊太守时种的柳树,都已十围。

请分析“千古空来去”中的“空”的表达作用,并结合上片指出作者在此所寄托的情感。

在下片中作者提及“诸葛”,请分析这处典故有何用意。

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