广东省揭阳市普通高中学年下学期高二语文月考试题2Word版含答案Word文件下载.docx
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B．《寒松漱石图》重冬的严凝之境，因为董源生于南方，过于追求荒寒趣味，使得他在少雪之乡而多画雪，于温润之地而多出冷寒。
C．一些山水画在雪景寒林中笼上典型的荒寒气氛的同时又极富个性，如宋清两代的画或高格，或灵奇，或苍莽，或细密，或阴沉湿漉。
D．吴镇的竹画、扬补之的墨梅以及菊画中的冷菊均能体现荒寒韵味，黄庭坚用“嫩寒清晓，行孤村篱落间”一语加以称赞。
3．根据本文信息，下列诗词意境与画家们的审美趣尚不吻合的一项是（3分）（）
A．袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
B．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
C．梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
D．帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。
二、古诗文阅读（共36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面文言文，完成4—6题。
（9分，每小题3分）
邓攸，字伯道，平阳襄陵邓庄人也。
七岁丧父，寻丧母及祖母，居丧九年，以孝致称。
清和平简，贞正寡欲。
初，祖父殷有赐官，敕攸受之。
后太守劝攸去王官，欲举为孝廉，攸曰：
“先人所赐，不可改也。
”尝诣镇军贾混，混以人讼事示攸，使决之。
攸不视，曰：
“孔子称听讼吾犹人也，必也使无讼乎！
”混奇之，以女妻焉。
攸历太子洗马、东海王越参军。
越钦其为人，转为世子文学、吏部郎。
越弟腾为东中郎将，请攸为长史。
出为河东太守。
永嘉末，没于石勒。
然勒宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰召，将杀之。
攸至门，门干乃攸为郎时干，识攸，攸求纸笔作辞。
干候勒和悦，致之。
勒重其辞，乃勿杀。
勒长史张宾先与攸比舍，重攸名操，因称攸于勒。
勒召至幕下，与语，悦之，以为参军，给车马。
勒每东西，置攸车营中。
勒夜禁火，犯之者死。
攸与胡邻毂，胡夜失火烧车。
吏按问，胡乃诬攸。
攸度不可与争，遂对以弟妇散发温酒为辞。
勒赦之。
既而胡人深感，自缚诣勒以明攸，而阴遗攸马驴，诸胡莫不叹息宗敬之。
荀组以为陈郡、汝南太守，愍帝征为尚书左丞、长水校尉，皆不果就，元帝以攸为太子中庶予。
时吴郡阙守，人多欲之，帝以授攸。
攸载米之郡，俸禄无所受，唯饮吴水而已。
时郡中大饥，攸表振贷，未报，乃辄开仓救之。
台遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳饥人，观听善不，乃劾攸以擅出谷。
俄而有诏原之。
攸在郡刑政清明，百姓欢悦，为中兴良守。
后称疾去职。
郡常有送迎钱数百万，攸去郡，不受一钱。
百姓数千人留牵攸船，不得进，攸乃小停，夜中发去。
百姓诣台乞留一岁，不听。
拜侍中。
岁余，转吏部尚书。
蔬食弊衣，周急振乏。
性谦和，善与人交，宾无贵贱，待之若一，而颇敬媚权贵。
攸每有进退，无喜愠之色。
久之，迁尚书右仆射。
咸和元年卒，赠光禄大夫，加金章紫绶，祠以少牢。
（选自《晋书·
邓攸传》，有删改）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．孔子称听讼吾犹人也讼：
诉讼
B．没于石勒：
俘虏
C．勒长史张宾先与攸比舍：
比较
D．俄而有诏原之：
原谅
5．下列各组句子中，全部能够说明邓攸受人赏识的一组是（3分）（）
①混奇之，以女妻焉②重攸名操，因称攸于勒
③勒每东西，置攸车营中④自缚诣勒以明攸，而阴遗攸马驴
⑤时吴郡阙守，人多欲之，帝以授攸⑥乃劾攸以擅出谷
A．①③⑥B．②③⑤C．②③⑥D．①②④
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）
A．邓攸身世悲苦，亲人先后去世，守孝前后达九年之久，遂以孝著称。
他因为为人平易和气、生活简朴、正直廉洁而被许多人喜欢。
B．石勒曾经捉住过邓攸，因为赏识邓攸的文辞，不但没有杀死他，而且每次外出征伐，还把邓攸安置在车营里。
C．吴郡闹饥荒，邓攸上表请求朝廷允许开仓赈灾，但朝廷还未答复，他就擅自开仓拯救饥民。
由此，遭人弹劾而被贬了官职。
D．邓攸一生数次迁职，总能以平和的心态对待，没有喜欢或怨怒的表情。
他善于与人交往，但有时对权贵有些敬媚。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）尝诣镇军贾混，混以人讼事示攸，使决之。
（3分）
。
（2）然勒宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰召，将杀之。
课内翻译：
（4分，每小题2分）
（3）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
（4）臣无祖母，无以至今日；
祖母无臣，无以终余年。
（二）诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
（11分）
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
忽闻歌古调，归思欲沾襟。
8．本诗的开头很别致，请结合全诗分析它的作用。
（5分）
答：
9．请从景情关系的角度对这首诗进行赏析。
（6分）
（三）名篇名句默写（每空1分，共6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）回眸一笑百媚生，__________________
（2）水面清圆，______________________
（3）出师未捷身先死，___________________
（4），故国不堪回首月明中。
（5），但愿长醉不愿醒。
（6）世间行乐亦如此，
三、实用类文本阅读（25分）
11、阅读下面的文字。
完成
（1）-（4）题
在爱中行走
①一天，德兰姆姆坐火车，看到车窗外一个流浪汉靠树坐着，看样子快死了。
姆姆很想去安慰他，下一站一到，姆姆立即下车，气喘吁吁赶到，那个人已经死了。
姆姆站了很久，她想，如果有人和他说几句话，握握他的手，他就不会死得这么孤单凄凉。
姆姆决定建立一个临终关怀院。
很多人不理解：
把资源消耗在那些垂死者身上，而这些人，有的将几天后死去，有的几小时后死去，有的甚至即刻就死了。
姆姆说：
“每个生命都是尊贵的，不论是贫穷的，还是残缺的，垂死的。
”
②如果一个病人需要安慰，姆姆可以长时间抱着他，不说一句话，直到他安宁为止。
有一回，一位身份显赫的牧师来探望她，她正坐在一个垂危的病人身边，握着他的手，为他唱歌，为了安慰这个即将死去的病人，姆姆让那个远道而来的牧师等了一个小时。
“爱不是赞助，而是要伸出你的手——我们的手何其温暖。
③身经百战的美国战地记者哈普来到加尔各答采访姆姆，姆姆正照料一个垂危病人。
看到哈普，她行了一个礼，说：
“我没有时间说话，先生。
”哈普说：
“你不希望全世界的人都知道您的工作吗?
”姆姆停下手里的活，对哈普说：
“这是上帝的工作，不是我的工作，去报道那些穷人吧。
你只要用眼睛看，用耳朵听，用心观察，就会发现穷人有多可爱、多伟大。
”说完，姆姆朝另一个病人走去。
这人腰上有一个很大的伤口，已经溃烂得生了蛆，病人突然呕吐起来，散发着强烈异味的呕吐物喷在哈普脚上。
哈普本能地挪开脚，惊恐得快晕过去了。
他见过很多可怕场面，今天比那些硝烟弥漫的战场似乎更可怕。
④哈普喊道：
“修女，他会传染我的。
”姆姆平静地说：
“不会的，不要怕。
”说着，蹲下来把那人脸上、身上的秽物擦干净，又抱起他的头，把他扶正，让他睡得舒适些。
哈普惊魂未定，姆姆走过来按按他的肩膀，安慰说：
“相信我，不久的将来，你就会帮他们洗澡，拿水给他们喝，喂东西给他们吃，你会做到的。
”第二天，哈普再次来到临终关怀院，姆姆正在为一个病人清理溃烂发臭的伤口，他无法掩饰内心的战栗。
这个美国记者日后与姆姆成为好朋友，在姆姆的感召下，他对乞丐更慷慨，对穷人更友善了。
但是有一点他一直没有做到，就是亲手照料那些垂死者。
⑤直到1979年，哈普又一次来到加尔各答，距第一次已经25年了。
姆姆把哈普带到一个重病的老人跟前，请他给老人喂饭。
哈普犹豫一下，在老人身边蹲了下来，舀了一勺饭送到老人嘴里，他很笨拙，不是喂得太多，就是喂的太少，很多饭粒落在老人脖子里，老人举起手，跟哈普说话，哈普很尴尬，以为老人责备他，赶紧说：
“对不起。
”但老人还是不停地说，姆姆蹲下来靠近老人嘴边，细心听了一会，转头对哈普说：
“他在祝福你。
”哈普很吃惊：
“他在祝福我?
我仅用口袋的零用钱，就可以帮他买很多很多的食物。
”姆姆笑了：
“但你买不到他的祝福。
”对哈普来说，这是极其重要的一天，他以为自己永远做不到的事，今天做到了。
他想起姆姆说过的一句话：
忘记自我，便找到自我。
哈普再次被姆姆稳如泰山的信念所震动。
⑥很多人对姆姆说：
“世界上有这么多的穷人——数以百万计、千万计，甚至亿万计，你救得完吗?
你的工作有什么意义呢?
”姆姆说：
“如果我不从街上救回第一个人，也就不会救回数亿万计的人，爱得从一个人开始。
”姆姆选择为最卑微的穷人服务，拒绝使这种服务制度化、设施化。
多年来，姆姆从不添置治疗方面的任何设备，姆姆认为：
有了设施，就必然对病人作出选择，那些最有希望痊愈的病人，就会成为医院首选。
在临终关怀院里，很多病人被多次收留，每一个再次被收留的人，修女们都以同样的热情、同情和耐心服侍他们。
虽然一直以来，都有人对姆姆的工作方式提出异议，甚至批评，但姆姆不为所动，她认为：
现代人迷失在制度、设施里已经很深很深了。
⑦德兰姆姆最可敬地方在于：
始终坚信穷人是有尊严的，并且付出一生的艰苦努力，在穷人凄惨卑微的外壳内，寻找和发现他们的尊严。
“我们常常无法做伟大的事，但我们可以怀抱大爱去做些小事。
”举世公认她是穷人之母。
（摘编自华姿《德兰修女传》）
【注】德兰姆姆：
德兰修女，又译为特雷莎修女，1979年诺贝尔和平奖获得者。
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A．德兰修女是一位伟大的仁爱行动者，为了让更多的穷人在生命尽头不再那么孤单凄凉，感受到爱的温暖，德兰修女建立了临终关怀院。
B．很多人认为德兰修女救助垂死者，是资源浪费，没有什么意义，对此姆姆从不解释，依然无怨无悔的耐心服侍每一个需要救助的人。
C．德兰修女让远道而来探望她的牧师等待，把慕名采访的记者晾在一边，这说明她把服务穷人服侍病人放在首位。
D．哈普给一位重病的老人喂饭，尽管很笨拙，却受到老人的祝福，老人的祝福深深震撼了他，让他做到了25年来一直没有做到的事。
E．本文通过对德兰修女艰苦努力创建临终关怀院过程的记述，生动展现了她无私无我为穷人奉献的一生。
（2）德兰修女被誉为“穷人之母”，她对爱穷人有哪些看法？
请简要概括。
（3）文中详细写了战地记者哈普的感受和转变，这有什么作用？
请简要分析。
（4）德兰修女拒绝仁爱服务的制度化、设施化，认为现代人迷失在制度、设施里已经很深了。
你同意这种观点吗？
结合全文，谈谈你的看法。
（8分）
第Ⅱ卷表达题（共80分）
四、语言运用（20分）
12．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（3分）（）
A．7．23特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位．安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。
B．2011年我国许多地方的大旱警示我们，本来就水资源匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日可待，节水意识还需要进一步加强。
C．位于2011西安世园会主轴线上的自然馆，建筑体型独特，器宇轩昂，是2011年西安世界园艺博览会的标志性建筑。
D．针对我国房地产市场的现状，中央要求各地政府部门要顺应民意，从谏如流，及时出台有力措施，遏制房价上涨的趋势。
13．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）
A．温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱19—3油田溢油事故处理情况，研究部署加强环境保护工作。
B．国家发改委日前下发通知，要求各地开展月饼市场价格专项整治活动，重点检查是否存在通过过度包装，搭售贵重物品的手段变相提高价格行为的发生。
C．舟曲境内自然资源丰富，水力资源得天独厚，主要为“一江两河”——白龙江．拱坝河．博峪河，三条河流在县境内共有支流40多条。
D．随着“9．11”十周年纪念日临近，美国联邦调查局和国土安全部表示，将逐步加强国内安保的级别，纽约世贸中心遗址所处的区域在纪念日将被纽约警方“冰封”。
14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
来到村南，眼前展现出一条碧绿的南北大川，顺川向南远望，____。
____，____。
____。
①川道中间是湍急流淌的河水，河水清澈见底
②川道东西两边山坡沟岔树木茂密，青翠欲滴，郁郁葱葱
③雨后艳阳高照，树木随高低起伏的山脊起伏酷似汹涌的绿涛
④水流冲击顽石，发出“哗啦哗啦”的响声
⑤川尽头是一座雄伟高大的山峰，那就是临城县一千四百多米高的三峰山
⑥河水两边的层层梯田是村民赖以生存的耕地，田地里玉米穗昂首吐须，笑迎金秋
A．①④②③⑤⑥B⑤②③①④⑥C②③①④⑤⑥D④⑤①②③⑥
15．阅读下面的材料，根据文意，续写一句话结论。
（4分）
中国画讲究“留白”，文学作品同样如此。
十九世纪的作家大多是上帝，似乎什么都知道，比如雨果；
读者是信徒，只能老老实实地听着。
二十世纪的读者和作家则往往是平等的，比如在周朴园对侍萍有没有爱这个问题上，读者可以有自己的理解。
如果一篇作品把什么都说了，读者就会反感：
你都说了，要我干什么？
可见，。
16．下面是一条表示祝福的手机短信，但却让人看了觉得不舒服，请你更换画线部分的内容，使短信既保持形象生动的特点，又能给人带来愉悦的感觉。
祝你：
快乐像假货越来越多，苦恼像利息越来越少，收入像艾滋病涨势如潮，幸福像苍蝇紧紧围绕。
17．以“梨花院落溶溶月”为上句，选择下面四个句子中最恰当的一句作为下句（3分）（）
A柳絮池塘淡淡风B榆英临窗片片雪
C带水芙蓉点点雨D柳条折尽花飞尽
五、作文（60分）
18．阅读下面的材料，按照要求作文。
眼睛很宽容
能装下整个世界
它又很苛刻
容不得一粒沙尘
根据自己对这首诗的理解，写一篇不少于800字的文章。
立意自定，文体自选，题目自选。
参考答案
5、B（④⑥不属于受赏识）
翻译：
邓攸，字伯道，是平阳襄陵邓庄人。
邓攸七岁时父亲去世，不久，母亲与祖母也相继去世，他守丧九年，以孝着称。
他为人清慎和气，平易简朴，贞正寡欲。
起初，他祖父邓殷有赐官，命令邓攸接受。
以后，太守劝邓攸辞去王官，准备推举他为孝廉，邓攸说：
“这是出于先人所赐，不可改变。
”他曾去拜见镇军将军贾混，贾混把别人的诉状及情况拿给邓攸看，让他作出决断。
邓攸不看，说：
“孔子说：
听理诉讼我与一般人一样，应该作的是使人不进行诉讼。
”贾混十分欣赏，把女儿嫁给邓攸为妻。
邓攸历任太子洗马、东海王司马越参军。
司马越很钦佩他的为人，迁他为东海王世子文学，后转任吏部郎。
司马越的弟弟司马腾出任东中郎将，请邓攸任长史。
又出任河东太守。
晋怀帝永嘉末，邓攸被石勒俘虏。
然而石勒一向忌恨享受俸禄两千石的官吏，听说邓攸在营中，派人骑马去召他，打算杀死他。
邓攸到达石勒门前，门干正是邓攸为郎时的干，认识邓攸，邓攸就求他找来纸笔，给石勒写上一封书信。
门干等石勒高兴时，呈上邓攸的书信。
石勒赏识邓攸的文辞，才没有杀死他。
石勒的长史张宾先前与邓攸是邻居，很看重邓攸的名望节操，于是向石勒推荐邓攸。
石勒把邓攸召到帐下，与他谈话，谈后很高兴，就以他为参军，给他车马。
石勒每次外出征伐，就把邓攸安置在车营中。
石勒夜间禁止点火，违犯者要处死。
邓攸的车子与胡人相邻，胡人夜里失火烧毁车辆。
官吏来调查，胡人就诬陷邓攸。
邓攸自知无法与他争辩，就回答说是因弟媳妇服药，必须把酒温热而引起失火，石勒知道后，下令宽赦邓攸。
以后胡人深感邓攸的恩德，捆上自己去见石勒，以辩明邓攸的冤情。
而且胡人暗中送给邓攸马、驴，胡人们听说后，无不叹息敬服邓攸。
荀组任命邓攸为陈郡、汝南太守。
晋愍帝征召他为尚书左丞、长水校尉，邓攸都不能就职。
晋元帝以邓攸为太子中庶子。
当时吴郡没有太守，有许多人觊觎这个职位，元帝把这个职位授给邓攸。
邓攸自己运载着米到吴郡赴任，不接受俸禄，只是饮用吴郡的水而已。
当时郡中正闹饥荒，邓攸上表请求朝廷允许开仓振贷，朝廷还未答复，他就擅自开仓拯救饥民。
尚书台派遣散骑常侍桓彝、虞（马斐）慰劳饥民，察看地方官员的政绩，于是他们就弹劾邓攸擅自开仓出谷。
不久，朝廷下诏原谅邓攸的作法。
邓攸在吴郡政治清廉，法纪严明，百姓欢悦，成为东晋中兴时期著名的好太守。
以后，他声称有病而离职。
吴郡中常置备有送迎官员的钱数百万，邓攸离开吴郡时，一钱也不接受。
百姓数千人牵住邓攸的船进行挽留，使船无法行驶，邓攸于是暂时停住，到半夜时开船离去。
百姓到尚书台乞求再留邓攸一年，未得到允许。
邓攸被任命为侍中。
一年左右，转任吏部尚书。
他平时只吃蔬菜，穿旧衣，但经常周济别人的困乏。
他性格谦顺和气，善与人交往，不分贵贱，一视同仁，只是有些敬媚权贵。
邓攸每次遇到进退升黜的事情，都没喜欢或怨怒的表情。
过了一段时候，他被任命为尚书右仆射。
成帝威和元年，邓攸去世，追赠光禄大夫，加金章紫绶，并以少牢的规格对他进行祭祀。
8．
（1）首联写游子离别家乡，奔走仕途，看到异乡的节物气候焕然一新，感到惊心。
“独有”“偏惊”两个词，生动表现出诗人宦游江南的矛盾心情。
（3分）结构上引出下面对江南新春景色的描写。
（2分）
9．
（2）这首诗描绘了清新秀丽、生机勃勃的江南新春景物，表达了自己宦游他乡，春光满地不能归省的感伤之情。
（3分）以乐景反衬哀情，烘托了悲伤的感情。
【解析】考查对诗歌表达技巧的赏析。
（1）分析篇章结构之开头的作用。
开头一般引出下文、统领全文，点明题旨。
答题思路：
赏析诗句（可从关键词入手），表现手法，描绘画面，表达效果（结构上，情感主旨上）。
“独有”与“偏惊”在表达情感上看似矛盾，“宦游人”写作者奔走于仕途，“物候新”呼应标题“早春”一词，点明时令特征。
（2）赏析表现手法之情与景的关系。
情与景是诗歌中最基本的一对关系。
一般的，诗歌先写景状物，后抒情言志。
二者的关系是衬托（正衬、反衬）关系。
这首诗前六句写早春生机勃勃的景象，尾联“归思”与“沾襟”表明了作者的归思不得的伤感。
【诗歌赏析】
首联，只有在外做官的人才会对江南的物候感到新奇。
“偏惊”“独有”生动表现出诗人宦游江南的一种矛盾的心理状态。
表面是表达对异地的物候的新奇，言外之意是表达对家乡的怀念之情。
二、三两联就是写所惊之江南物候。
太阳从海平面上升起，耀眼的曙光照射在云朵上如同道道霞光，壮美、眩目。
春姑娘协梅带柳渡过了长江，顿时江南江北一片绿意。
一个“渡”立刻就把江南的春天写活了。
个人认为运用了比喻的修辞手法。
黄鸟在枝头婉转地鸣叫，“催”表现出鸟儿争相歌唱的热闹场景。
明媚的阳光打在水面碧绿的浮萍上，使浮萍愈发鲜艳。
第三联从听觉、视觉（颜色）角度描绘出江南早春的动人场景。
但诗人写景不会只是为了写景，古人言：
“诗不过情景二端。
”写景实为写情。
通过对江南的描写，运用寄情于景的手法，暗和家乡春色作对比，表达了对家乡春色的怀念之情。
“忽闻歌古调”一句应是呼应标题，“古调”是对陆丞诗歌的尊重。
“归思欲
沾巾”应算是主旨句，承接了文章一贯的矛盾心理，又直抒胸臆表达
10、
（1）六宫粉黛无颜色
（2）一一风荷举
（3）长使英雄泪满襟
（4）雕栏玉砌应犹在
（5）钟鼓馔玉不足贵
（6）古来万事东流水
11
12．D（A项“痛不欲生”，悲痛得不想活下去，形容悲伤到极点。
应该用“痛心疾首”。
B．“指日可待”：
不久就可以实现。
重在“实现”，而不是“出现”，侧重指希望发生的事。
C．对象错误，“器宇轩昂”形容人气质．风度出众，不同一般。
D．“从谏如流”，听从规劝像流水一样。
形容乐于接受别人的批评意见。
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