甘肃省兰州市中考化学试题Word格式.docx

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甘肃省兰州市中考化学试题Word格式.docx

A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2C.NH4H2PO4D.K2SO4

A.

5.(1分)(2014•兰州)

维生素对调节人体新陈代谢、维持身体健康有重要作用,下列食物中富含维生素的是(  )

A.奶油B.蔬菜C.小麦粉D.白砂糖

B

6.(1分)(2014•兰州)

下列实验操作中正确的是(  )

ABCD

7.(1分)(2014•兰州)

把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是(  )

A.面粉B.沙土C.汽油D.氯化钠

D.

8.(1分)(2014•兰州)

某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是(  )

A.洗涤剂去油污是因为乳化作用B.节约水资源就是提高水的利用效益

C.电脑一旦失火应立即用水浇灭D.湿衣服晾干是因为分子之间有间隔

CD

9.(1分)(2014•兰州)

铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中不正确的是(  )

A.铈的相对原子质量是140.1gB.铈属于金属元素

C.铈的原子序数是58D.铈原子核内有58个质子

A

10.(1分)(2014•兰州)

下列说法中正确的是(  )

A.废旧电池可以随意丢弃B.铁矿石可以随意开采

C.被腐蚀的铁制品应该加以回收利用D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁

11.(1分)(2014•兰州)

下列有关微观粒子的说法中正确的是(  )

A.分子由原子构成

B.分子是保持物质化学性质的唯一粒子

C.原子中的粒子都不带电

D.物质都是由离子构成

12.(1分)(2014•兰州)

同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存,因此书写时必须使用(  )

A.铅笔B.圆珠笔C.红墨水笔D.碳素笔

13.(2分)(2014•兰州)

在蜡烛及其燃烧试验的探究中,用嘴吹灭蜡烛的原理是(  )

A.降低蜡烛的着火点B.消除可燃物

C.隔绝空气D.是其温度降至着火点以下

14.(2分)(2014•兰州)

如图是某化学反应的微观模型,“

”、“

”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是(  

A.该反应属于分解反应

B.反应物和生成物中只有一种单质

C.反应中共有两种元素参与

D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:

3

15.(2分)(2014•兰州)

为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,根据下表可知,在正常情况下(  )

体液

唾液

胆汁

胰液

pH

6.6﹣7.1

7.1﹣7.3

7.5﹣8.0

A.人体的唾液一定呈酸性

B.人体的胆汁一定呈碱性

C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色

D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH

B.

16.(2分)(2014•兰州)

科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌,它“吃进”电能,把二氧化碳和水转化为甲烷等物质,能量转化率高达80%,下列说法中正确的是(  )

A.细菌“食电”过程能释放出氧气B.上述反应属于化合反应

C.这种方法能缓解白色污染D.“食电”细菌不属于生物

17.(2分)(2014•兰州)

铁在下列哪种情况下最容易生锈(  )

A.在干燥的空气中B.部分浸入食盐水中

C.在潮湿的空气中D.浸没在植物油中

18.(2分)(2014•兰州)

单层石墨成为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是(  )

A.石墨烯的化学式为CB.石墨烯的硬度小于金刚石

C.石墨烯属于化合物D.石墨烯中碳元素的化合价为+4

19.(2分)(2014•兰州)

百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是(  )

A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成

C.秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:

25:

1:

D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

20.(2分)(2014•兰州)

有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;

如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。

根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )

A.Z、Y、XB.X、Y、ZC.Y、X、ZD.X、Z、Y

21.(2分)(2014•兰州)

在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(  )

A.品尝——厨房中鉴别白糖和食盐B.观察——鉴别黄铜和黄金

C.闻气味——鉴别酒精与白醋D.点燃——鉴别羊毛和涤纶

22.(2分)(2014•兰州)

下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是(  )

序号

待鉴别的物质

鉴别方法

氮气与二氧化碳

点燃的木条

氧化钙与硝酸铵

加水,测量溶液温度的变化

C

尿素和硫酸铵

加熟石灰,研磨

D

氧化铜与铁粉

用磁铁吸引

 

23.(2分)(2014•兰州)

除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂正确的是(  )

物质

杂质

所用试剂

氢气

氯化氢

氢氧化钠溶液

碱石灰

氧化钙

碳酸钙

适量的稀盐酸

氢氧化钠

碳酸钠

适量的氯化钡溶液

24.(2分)(2014•兰州)

下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是(  )

A.煅烧石灰石B.在变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

C.稀释NaCl溶液D.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中

25.(2分)(2014•兰州)

把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是(  )

a

b

c

d

反应前的质量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反应后的质量(g)

5.2

X

7.2

A.a和c是反应物B.d一定是催化剂

C.X=2.0gD.该反应是化合反应

二、填空题(共4小题,共18分)

26.(4分)(2014•兰州)

用化学用语填空:

(1)2个氖原子  ;

(2)硫酸亚铁溶液中的阳离子  ;

(3)某粒子的结构示意图为

,该粒子的核外电子数为  ;

(4)地壳中含量最高的金属元素  .

(1)2Ne;

(2)Fe2+;

(3)12;

(4)Al

27.(4分)(2014•兰州)写出符合下列要求的化学式:

(1)最简单的有机物  ;

(2)  能使舞台上上出现烟雾缭绕的景象;

(3)用于治疗胃酸过多的盐  ;

(4)用来充填灯泡的单质  。

(1)CH4

(2)CO2

(3)NaHCO3

(4)N2

28.(4分)(2014•兰州)

水是生命之源,是自然界中重要的物质。

(1)爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是  (填序号)

A.城市生活废水直接排入黄河B.洗菜的水用来浇花

C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用工业废水浇地

(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用  测定水的酸碱度,在生活中可用  区分硬水和软水,可通过  方法来降低水的硬度.

(1)B;

(2)pH试纸;

肥皂水;

煮沸

29.(6分)(2014•兰州)

已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示(部分生成物未标出)

(1)试通过分析推断,确定下列物质的化学式:

A.  B.  G.  H.  ;

(2)写出C→H的化学方程式  。

(1)H2O,CuO,Cu,CaCO3;

(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

三、简答题(共3小题,共15分)

30.(3分)(2014•兰州)

化学就在我们身边。

(1)婴儿配方奶粉中含有蛋白质、糖类、钙、铁、硒等营养成分,这里的钙、铁、硒是指________(填“元素”、“单

质”或“化合物”).

(2)用下列材料的对应字母填空

A.金属材料B.天然有机高分子材料C.合成材料

①棉花、羊毛属于 ;

②可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于  。

(1)元素;

(2)①B;

②A

31.(4分)(2014•兰州)

如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答下列问题:

(1)在  ℃时,甲、乙两物质的溶解度相等;

(2)t2℃时,甲物质的溶解度是  g;

(3)将t2℃时甲物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数  (填“增大”、“减小”或“不变”);

(4)要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用的一种方法是  。

(1)t1;

(2)30;

(3)减小;

(4)加入乙物质、蒸发水分、降低温度(任意一种均可)

32.(8分)(2014•兰州)

为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氯化钙溶液,观察到一支试管中出现白色浑浊,实验结束后,同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中,发现废液变浑浊,同学们对废液进行了过滤,并对滤液的成分进行了探究.

【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质?

【猜想】A.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾

B.可能含有氢氧化钾、氯化钾

C.可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙

你认为还可能是  (写出一种猜想)

【讨论】你认为  猜想不合理(填字母),请说明理由  .。

【实验设计】设计一个简单的实验,证明你的猜想正确。

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中,  

  

猜想正确

【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式  ,在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑  。

【猜想】氢氧化钾、氯化钾和氯化钙;

【讨论】C;

氯化钙和碳酸钾反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀;

【实验设计】滴加适量的碳酸钾溶液;

出现白色沉淀;

【反思交流】K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;

反应物的量

四、实验题(共2小题,共19分)

33.(4分)(2014•兰州)

在实验室里配制100g10%的NaCl溶液,操作如下图,请回答下列问题:

(1)认真观察,指出图中错误的操作步骤  (填序号);

(2)配制该溶液需要NaCl固体  g,需要水  mL(ρ水=1g/mL),需要用  mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取。

(1)②;

(2)10,90,100

34.(15分)(2014•兰州)

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:

①  ;

②  ;

(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用  (填字母,下同),收集装置选用  ,只能用此收集方法的原因是  ,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用  ;

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用  (填字母);

其反应的化学方程式为  ,反应的基本类型是  ,二氧化锰是该反应的  。

(4)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是  ;

(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数  (填“增大”、“减小”或“不变”)

(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的发生装置是  (填字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应该用____________________溶液来吸收。

(1)长颈漏斗;

试管;

(2)C;

E;

B;

(3)D;

E或F;

2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑;

分解反应;

生成物;

(4)有大的气泡从集气瓶口一边冒出是.

(5)增大;

(6)B,氢氧化钠.

五、计算题(共2小题,共10分)

35.(4分)(2014•兰州)

玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质;

请计算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为  ;

(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比  ;

(3)丁香油酚中碳元素的质量分数  (结果精确到0.1%);

(4)16.4g丁香油酚中含  g氧元素(结果精确到0.1g)。

(1)164

(2)30:

3:

8

(3)73.1%

(4)3.2

36.(6分)(2014•兰州)

100克某浓度的硫酸恰好与13克的锌完全起反应,请计算:

(1)生成氢气的质量(结果精确到0.1g)。

(2)将

(1)的结果标在图中;

(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。

解:

(1)设生成氢气的质量为x,生成硫酸锌的质量为y

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,

651612

13gyx

=

解得x=0.4g

解得y=32.2g

答:

生成氢气的质量是0.4g。

(2)

(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为:

×

100%=28.6%

反应后所得溶液中溶质的质量分数为28.6%。

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